從“美(bei)好(shang)”等網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言看表示詞語(yǔ)的一種新方式

○楊?lèi)?ài)華

(銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校，貴州 銅仁 554300)

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)、發(fā)展和普遍運(yùn)用而產(chǎn)生的，網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)是最為人們所熟悉的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)的符號(hào)主要有漢字、數(shù)字、字母、圖示等，除了用這些符號(hào)創(chuàng)造新詞語(yǔ)以外，網(wǎng)民們還用新的方式來(lái)使用這些符號(hào)，以此來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，傳播自己的價(jià)值觀，也體現(xiàn)了語(yǔ)言對(duì)社會(huì)的關(guān)注。

一

語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具，人們主要通過(guò)兩種方式來(lái)使用語(yǔ)言，一種是通過(guò)語(yǔ)音呈現(xiàn)，聽(tīng)話人通過(guò)聽(tīng)覺(jué)器官來(lái)接收語(yǔ)音，然后對(duì)語(yǔ)音進(jìn)行解碼;另一種是通過(guò)文字呈現(xiàn)，接收者主要通過(guò)看來(lái)接收信息。在漢語(yǔ)中用漢字來(lái)記錄漢語(yǔ)，為了方便閱讀，有時(shí)用漢語(yǔ)拼音給漢字注音，拼音和漢字同時(shí)出現(xiàn)，如、，拼音是對(duì)漢字讀音的標(biāo)注。如今，在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一種使用語(yǔ)言的新方式，即拼音表示的詞語(yǔ)與漢字書(shū)寫(xiě)的詞語(yǔ)同時(shí)出現(xiàn)，但拼音并不是給漢字書(shū)寫(xiě)的詞語(yǔ)注音，而是表示另一個(gè)詞語(yǔ)。

(1)姑(han)娘(zi)們，面對(duì)超市各種“雙11”促銷(xiāo)你們還是管不住自己的強(qiáng)壯的手?而且居然買(mǎi)的大部分是吃的!?女漢子的道路上越走越遠(yuǎn)居然還繼續(xù)自豪著?醒醒吧，這不是你。

(2)如何機(jī)智地搭(gou)訕(yin)一名妹子，不要說(shuō)我什么都沒(méi)有教你。

(3)這對(duì)于整天都覺(jué)得自己有病的人來(lái)說(shuō)，看完后覺(jué)得所有的問(wèn)題都(geng)解(yan)決(zhong)了。

(4)這是我聽(tīng)過(guò)最美(bei)好(shang)的愛(ài)情故事了!(5)我已在元(qing)宵(ren)節(jié)這天打通任督二脈，準(zhǔn)備和大家聊聊武俠的事兒。

(6)請(qǐng)大家不要控制自己的幻(y)想(y)能力!

(7)今天下午17:30，最受(kàn)矚(bù)目(dǒng)的物理學(xué)獎(jiǎng)就要頒布了。

(8)為了保護(hù)隱私，當(dāng)谷歌街景識(shí)別到人臉時(shí)，會(huì)打個(gè)馬賽克。不過(guò)，機(jī)器算法似乎太強(qiáng)(qí)大(pā)了一點(diǎn)，會(huì)把奇怪的東西也擋上……

上例中出現(xiàn)了詞語(yǔ)的雙重表達(dá)形式。一種是漢字書(shū)寫(xiě)的詞語(yǔ)，另一種是用音節(jié)或者拼音字母表示的詞語(yǔ)，拼音不是給漢字書(shū)寫(xiě)的詞語(yǔ)注音，而是表示另一個(gè)詞語(yǔ)的一種形式，這兩種形式同時(shí)出現(xiàn)，如“姑(han)娘(zi)”中，“han zi”指“漢子”，“搭(gou)訕(yin)”中，“gou yin”指“勾引”，“(geng)解(yan)決(zhong)”中，“geng yan zhong”代表“更嚴(yán)重”，“幻(y)想(y)”中，“y y”代表“意淫”;這些形式當(dāng)中，言說(shuō)者想真正想表達(dá)的意思是用拼音來(lái)表示的，都出現(xiàn)在括號(hào)內(nèi)。

從意義來(lái)看，這些詞語(yǔ)有的表示區(qū)別，如姑(han)娘(zi);有的意思相反，如都(geng)解(yan)決(zhong)、美(bei)好(shang);有的感情色彩不同，如搭(gou)訕(yin)、幻(y)想(y);而元(qing)宵(ren)的出現(xiàn)是由于2014 年2 月14 日，情人節(jié)和元宵節(jié)時(shí)間重合。

用漢字書(shū)寫(xiě)的詞語(yǔ)意思多為褒義或中性，如“姑娘”、“美好”，用拼音表示的詞語(yǔ)，即言說(shuō)者真正想表達(dá)的意思則多為貶義，如“gou yin”。再如:

(9)給大家講一個(gè)美(bei)麗(shang)的童話故事……

(10)真是個(gè)言(zhi)而(shang)有(zhuo)信(ji)的男人。

(11)這位追風(fēng)少年用他的光(zuo)榮(si)事跡來(lái)向大家證明燒餅這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)絕不是浪得虛名。

(12)沒(méi)有勇氣的人，想秀(zuo)恩(si)愛(ài)(qu)的人，我來(lái)幫你表白!讓幾百萬(wàn)人見(jiàn)證這歷史性的一刻!

例子中“言而有信”、“光榮”、“美麗”等為褒義，“zhi shang zhuo ji”(智商捉急)、“zuo si”(作死)等則帶有貶義。

在一些句子中，漢字書(shū)寫(xiě)的詞語(yǔ)表示貶義，拼音書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)的字面意思為褒義，在具體語(yǔ)境中，體現(xiàn)出來(lái)的是言說(shuō)者竊喜等心理，如:

(13)看了大家這些慘(xi)不(wen)忍(le)睹(jian)的春運(yùn)經(jīng)歷后，頓時(shí)覺(jué)得窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

(14)我妹妹在語(yǔ)文卷上寫(xiě)的，是不是很喪(gan)心(de)病(piao)狂(liang)啊?

從以上的例子和分析來(lái)看，言說(shuō)者真正想表達(dá)的意思沒(méi)有直接表示出來(lái)，而是用拼音的方式出現(xiàn)在用漢字書(shū)寫(xiě)的詞語(yǔ)之后。用拼音的方式表示與漢語(yǔ)拼音的特點(diǎn)有關(guān)，在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，一個(gè)音節(jié)可以代表不同的漢字，如“yang”可以代表的漢字有“羊、樣、養(yǎng)、楊、陽(yáng)、癢、揚(yáng)”等;音節(jié)的組合也可以代表不同詞語(yǔ)，特別是雙音節(jié)，如“han zi”，沒(méi)有標(biāo)調(diào)的情況下可以代表“漢字”、“漢子”、“汗?jié)n”等;多音節(jié)表示的意思則較單一，如“xi wen le jian”代表的是“喜聞樂(lè)見(jiàn)”、“gan de piao liang”指的是“干得漂亮”。

用這樣的方式表達(dá)人們首先看到的是拼音而不是漢字，需要根據(jù)整句要表達(dá)的意思轉(zhuǎn)換成字形。這樣，言說(shuō)者的意思就沒(méi)有直觀地傳遞給讀者，而是用一種隱秘的方式表達(dá)出來(lái)，類(lèi)于修辭中的反語(yǔ)，用色彩、意義相反的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)本意，不同的是本文分析的這種現(xiàn)象中，這兩個(gè)詞語(yǔ)都出現(xiàn)在句子中，使句子帶上幽默、詼諧或者揶揄的色彩。

這種表達(dá)方式中有的透露出來(lái)正能量，但是更多的反映出一種消極意味，使用者用玩世的態(tài)度來(lái)看待發(fā)生的事情，體現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和無(wú)奈，從中也能看出人們心理、價(jià)值觀念、生活狀態(tài)等方面發(fā)生的變化。如:

(15)迫使NBA 修改規(guī)則的人(shen)們。

(16)資(er)深(shou)新聞評(píng)(tu)論(cao)人——@sasa的本尊 每天都寫(xiě)一篇東西發(fā)在日?qǐng)?bào)。

(17)又到了新年許(jiao)愿(qing)的時(shí)刻。

(18)最近，我發(fā)現(xiàn)了一些機(jī)(qi)智(guai)的賣(mài)家在賣(mài)一些對(duì)于蛇精病來(lái)說(shuō)很實(shí)用的東西。

例(13)說(shuō)的是NBA 為一些表現(xiàn)突出、有自己特色的球員改變了原有規(guī)則，如NBA 規(guī)定如果新球員參加了全明星賽，那就不能參加新秀挑戰(zhàn)賽，但是2004 年因?yàn)橐γ鲗?duì)球迷巨大的號(hào)召力，聯(lián)盟廢除了這一項(xiàng)規(guī)定，用“人(shen)”的方式表達(dá)對(duì)他們的敬佩;例(15)中新年許愿是寄予未來(lái)的希望，但是很多人許完愿并沒(méi)有去實(shí)行，只是把自己的愿望曬在微博或者朋友圈里，尋找存在感，于是新年許愿就成了不得不做的形式，“許(jiao)愿(qing)”的出現(xiàn)表示對(duì)這種現(xiàn)象的諷刺;例(16)中“機(jī)智”的賣(mài)家指的是某個(gè)購(gòu)物網(wǎng)站上用于展示商品的圖片很奇葩，比如，某家賣(mài)首飾的網(wǎng)店用一只雞爪子代替人手展示商品，在“機(jī)(qi)智(guai)”的使用者看來(lái)，這樣的做法匪夷所思，除了對(duì)“蛇精病”的胃口，一般人很難接受。這樣的表達(dá)方式表面看來(lái)順應(yīng)了“蛇精病”們的想法，實(shí)則表達(dá)了自己的無(wú)語(yǔ)和無(wú)奈。

二

詞語(yǔ)雙重表達(dá)方式的出現(xiàn)有很多因素起著作用。

其一，與使用環(huán)境有關(guān)。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言主要通過(guò)符號(hào)、圖示等方式在屏幕上呈現(xiàn)，人們主要通過(guò)看的方式來(lái)傳遞、接收。文中分析的這種使用語(yǔ)言的方式需要通過(guò)看將拼音和字形聯(lián)系起來(lái)，適合屏幕閱讀而不適合稱(chēng)說(shuō)。此外，網(wǎng)絡(luò)寬松、間接的交際環(huán)境為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言使用提供了空間，網(wǎng)民們能自由、不受限制地使用語(yǔ)言。網(wǎng)絡(luò)傳播的方式和交際的環(huán)境一定程度上促使并推動(dòng)了這種表達(dá)方式的產(chǎn)生和使用。

其二，語(yǔ)言是人類(lèi)觀察世界的方式，從語(yǔ)言當(dāng)中可以發(fā)現(xiàn)、了解使用這種語(yǔ)言的人群認(rèn)識(shí)、看待世界的方法、角度;反之，通過(guò)語(yǔ)言和語(yǔ)言的使用，我們也可以發(fā)現(xiàn)和了解它所表達(dá)的世界和人們心理、觀念的變化。語(yǔ)言作為交流的主要工具，在使用中能折射出人們的心理訴求，年輕人是網(wǎng)絡(luò)交際和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言使用的主體，他們?cè)谡Z(yǔ)言使用上追求新意，渴望突破語(yǔ)言的藩籬，用新形式來(lái)表達(dá)自己的個(gè)性，讓熟悉的語(yǔ)言偏離原來(lái)的使用習(xí)慣，使人們產(chǎn)生新奇感。打破語(yǔ)言符號(hào)的組合規(guī)則和使用方式，體現(xiàn)他們對(duì)傳統(tǒng)、規(guī)范語(yǔ)言的突破，反映出他們求新求異的心理特點(diǎn)和凸顯自身個(gè)性的需要，也暗含了他們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察及批評(píng)、觀望、揶揄、玩樂(lè)等態(tài)度。于是，在他們的語(yǔ)言當(dāng)中，本是對(duì)生活的美好幻想成了意淫，因?yàn)橹肋@種想法的虛妄，美好的許愿行為也變成了矯情的同義詞。

其三，雖然網(wǎng)絡(luò)交際中交流的方式、環(huán)境、使用的語(yǔ)言符號(hào)和日?？谡Z(yǔ)有一些差異，但同日常交際一樣，有一些內(nèi)容、意思不方便直接表示出來(lái)，因此會(huì)出現(xiàn)一些隱秘的表達(dá)形式。上文中言說(shuō)者并不是“言在此而意在彼”，是言在此，意也在此，且意的形式用拼音呈現(xiàn)出來(lái)，人們經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)換得出言說(shuō)者要表達(dá)的意思。這樣既表達(dá)了自己的看法，又含而不露，體現(xiàn)出中國(guó)文化中說(shuō)話含蓄的特點(diǎn)，這種“猶抱琵琶半遮面”的方式既簡(jiǎn)便，又傳遞了大量的信息，體現(xiàn)出言說(shuō)者游戲的心理。

三

社會(huì)的多樣性決定了語(yǔ)言的多樣性，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言及其使用是網(wǎng)民的創(chuàng)造和選擇，這種使用方式用于非正式場(chǎng)合，顯得有點(diǎn)隨意，但它們不僅傳達(dá)了一定的信息，更傳遞了人們的主觀感受、情感。雖然難以預(yù)測(cè)它們未來(lái)的發(fā)展情況，但是作為語(yǔ)言使用中的一種現(xiàn)象，它們反映了這個(gè)階段語(yǔ)言的變化，也記錄了人們觀點(diǎn)的表達(dá)方式及對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的態(tài)度。隨著網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言自身的發(fā)展及社會(huì)的變化，這些形式可能會(huì)從顯轉(zhuǎn)為潛，然后消失，或者會(huì)得到廣泛使用，繼續(xù)存在于語(yǔ)言使用當(dāng)中。我們應(yīng)該以一種寬松的態(tài)度去對(duì)待，而不是一味地以語(yǔ)言的規(guī)范形式來(lái)約束。

［1］蘇新春．文化語(yǔ)言學(xué)教程［M］．外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2006．

［2］王希杰．漢語(yǔ)修辭學(xué)［M］．商務(wù)印書(shū)館，2004．

［3］連曉霞．從修辭手法看網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)蘊(yùn)含的價(jià)值取向［J］．修辭學(xué)習(xí)，2006(2)．