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      醫(yī)藥職業(yè)院校服務新農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展路徑研究

      2015-08-15 00:51:35于雙慧王德偉
      中國校外教育 2015年4期
      關(guān)鍵詞:藥房藥學人才

      ◆于雙慧 王德偉

      (沈陽市化工學校;沈陽師范大學)

      近年來,國家非常重視新農(nóng)村建設技能型人才的培養(yǎng)和農(nóng)村勞動力素質(zhì)的提升,根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010 -2020 年)》文件精神,大力發(fā)展職業(yè)教育,加快面向農(nóng)村的職業(yè)教育,發(fā)揮自身優(yōu)勢,在產(chǎn)業(yè)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、提高農(nóng)民幸福指數(shù)、促進農(nóng)村和諧,更好為農(nóng)村經(jīng)濟建設服務方面,需要不斷探索和創(chuàng)新。現(xiàn)階段針對農(nóng)村醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)特點,研究如何更好地服務于農(nóng)村的途徑和方法在國內(nèi)還很薄弱,沈陽市化工學校立足遼寧省地區(qū)經(jīng)濟,依托醫(yī)藥產(chǎn)業(yè),充分利用醫(yī)藥類院校的現(xiàn)有資源,從人力資源和產(chǎn)品市場二個方面入手,在增強農(nóng)村醫(yī)藥行業(yè)的服務能力;規(guī)范藥品零售業(yè)的管理模式;提高中藥種植和養(yǎng)殖的技術(shù)水平;增強市場意識,提升市場競爭力等方面進行了積極的實踐與探索。

      一、培養(yǎng)“藥學服務”人才,創(chuàng)新農(nóng)村實用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式

      農(nóng)村經(jīng)濟建設人才是關(guān)鍵,沈陽化工學校以校企聯(lián)合培養(yǎng)農(nóng)村藥房“藥學服務”人才模式創(chuàng)新試驗區(qū)為依托,以“實習與就業(yè)”相結(jié)合為基礎,積極探索訂單式校企聯(lián)合培養(yǎng)農(nóng)村藥房“藥學服務”人才模式??赏ㄟ^以下舉措:一是開展農(nóng)村社會藥房藥學教育。改革培養(yǎng)模式,開展以患者為中心的人才培養(yǎng),而非傳統(tǒng)的以藥物為中心的培養(yǎng)模式。目標主要為培養(yǎng)農(nóng)村社會藥房“藥學服務”人才。二是為適應人才知識能力和結(jié)構(gòu)的要求,創(chuàng)新課程體系。實踐教學應改變傳統(tǒng)的教學模式,以突出培養(yǎng)溝通能力,藥品合理實用能力,加強人文關(guān)懷為主線。突出應用型人才的特點,增加農(nóng)村社會藥房實踐教學環(huán)節(jié),強化綜合技能的訓練,與企業(yè)合作共建立實踐綜合技能訓練項目,以適應社會藥房的需要。近年來,與遼寧天士力連鎖藥店有限公司等企業(yè)建立實習與就業(yè)相結(jié)合的關(guān)系,并就聯(lián)合培養(yǎng)社會藥房藥師、提高社會藥房藥學服務質(zhì)量等進行有益的探索。多年以來,繼續(xù)開辦天士力農(nóng)村社會藥房“藥學服務實驗班”,定期派人到農(nóng)村藥店給學員上課,深受學員歡迎。

      二、搭建服務新農(nóng)村藥學服務團隊,傳播藥學知識,服務百姓健康

      職業(yè)院校負有創(chuàng)新文化、引領社會、宣傳民眾的使命。教育是文化傳承與發(fā)展的基礎,教育的首要功能是傳播先進的科學文化,通過教育,將安全用藥理念傳播到城鄉(xiāng)各地,尤其是農(nóng)村。目前,中國公眾的健康素質(zhì)還需要提高:一是科學文化素養(yǎng)薄弱;二是藥學常識薄弱,存在藥物濫用現(xiàn)象;三是公眾對自身健康狀況不重視。早在以前,聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織就提出了健康不僅是沒有疾病或虛弱,而且包括身體精神和社會適應的完好狀態(tài)的現(xiàn)代健康觀,被認為是現(xiàn)代社會醫(yī)學和衛(wèi)生革命的理論基礎。沈陽市化工學校多次組織醫(yī)藥服務團隊成員開展“藥學下鄉(xiāng),安全用藥”知識宣傳活動?;顒觾?nèi)容豐富多彩,有免費量血壓、專題講座、用藥咨詢、整理小藥箱和夏令用品發(fā)放等項目,受到了村民們的熱烈歡迎。不僅為村民們做了一件好事,而且也為展示和發(fā)揚醫(yī)學優(yōu)良傳統(tǒng)提供了一個新的平臺。

      三、提供藥學科技服務,促進當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展

      雄厚的科技實力是職業(yè)院校的一大優(yōu)勢,社會服務就是要讓職業(yè)院校的科學技術(shù)及成果走出象牙塔,走向社會,變成社會效益,轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟效益,這就是科技創(chuàng)新,與發(fā)達國家和世界先進水平相比,我國科技創(chuàng)新尤其是藥學科技創(chuàng)新還比較薄弱。沈陽市化工學校發(fā)揮師資力量和科研優(yōu)勢,組織一批具有藥材種植,流通實際工作經(jīng)驗和科研能力的專家學者成立中藥材產(chǎn)品研究中心,主要從事中藥種植業(yè)研究、管理和市場流通的工作,為農(nóng)村培養(yǎng)藥用植物栽培人才、GAP 管理人才、采收管理人才、中藥材種植技術(shù)培訓與推廣人才、中藥種植產(chǎn)業(yè)經(jīng)營人才(產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營)等,使他們成為新型職業(yè)農(nóng)民。為政府部門、涉農(nóng)企業(yè)以及農(nóng)戶開展應用對策研究和技術(shù)開發(fā)服務,為中藥種植產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)、高水平、科學化發(fā)展做出貢獻。

      四、創(chuàng)建精品中藥網(wǎng)絡營銷新模式,開辟中藥流通的新渠道

      當前國內(nèi)中藥材市場面臨著產(chǎn)區(qū)銷售難、流通環(huán)節(jié)多、流通成本高等問題。因此必須開辟中藥材流通新渠道,構(gòu)建中藥材網(wǎng)絡電子商務平臺勢在必行,實行網(wǎng)絡化運作,能提高商業(yè)運作效率、降低流通成本,快捷提供豐富的商業(yè)資訊,創(chuàng)造更多商機,規(guī)避經(jīng)濟風險,增強市場的競爭力。首先,學校“建立中藥材電子商務銷售平臺”,投資成立沈陽奉天堂醫(yī)藥電子商務有限公司,實現(xiàn)中藥材和健康產(chǎn)品在網(wǎng)上銷售。其次,幫助農(nóng)民創(chuàng)建個人淘寶網(wǎng)店,推廣和銷售道地藥材,產(chǎn)銷聯(lián)動,避免盲目種植藥材,保障藥農(nóng)收益,促進中藥種植業(yè)發(fā)展。

      [1]國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010 -2020 年).

      [2]秦其文.地方高校服務社會主義新農(nóng)村建設研究[J].中國農(nóng)業(yè)教育,2009,(4):51 -54.

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      [4]聶淑華.鄉(xiāng)村藥店也應提升藥學服務品位[J].醫(yī)藥經(jīng)濟報,2009 -4 -27(A02).

      [5]王曉飛,孫志河,史帆.農(nóng)村中等職業(yè)學校實施送教下鄉(xiāng)的理論與實踐研究[J].中國職業(yè)技術(shù)教育,2011,(27):63 -68.

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      [11]中藥種植產(chǎn)業(yè)人才隊伍現(xiàn)狀與需求分析.龔晉文,宋金玉等山東中醫(yī)雜志2011,30(10):736 -738.

      [12]王剛,王軍棉.高校服務農(nóng)村經(jīng)濟建設的路徑研究.河北工程大學學報(社會科學版),2009,26(4):1 -2.

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      [15]王曉飛,孫志河,史帆.農(nóng)村中等職業(yè)學校實施送教下鄉(xiāng)的理論與實踐研究[J].中國職業(yè)技術(shù)教育,2011,(27):63 -68.

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