大學(xué)生記者必須具備的基本能力

左進(jìn)云

（濟(jì)南職業(yè)學(xué)院機(jī)械制造系，山東 濟(jì)南 250103）

1 大學(xué)生記者應(yīng)具備的基本素養(yǎng)

記者以報(bào)道新鮮事物為天職，新鮮事物的“新”不單指時(shí)間上剛剛發(fā)生或正在發(fā)生的事，而且也指內(nèi)容上新穎獨(dú)特。這就要求學(xué)生記者對(duì)事物要有興趣，有了興趣，才會(huì)有極大的熱情去打破沙鍋問(wèn)到底，才會(huì)挖掘出好的新聞來(lái)。新聞以新見(jiàn)長(zhǎng)，以快取勝。在有效的時(shí)間里寫(xiě)出好的新聞，記者應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有了強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們才能寫(xiě)出人無(wú)我有，人有我新的報(bào)道來(lái)。筆者認(rèn)為作為一個(gè)合格的大學(xué)生記者必須具備以下五項(xiàng)基本能力。

1.1 要有一定的合格的政治素質(zhì)

這對(duì)高校新聞宣傳工作事關(guān)高校和諧和社會(huì)穩(wěn)定大局，所以大學(xué)生記者應(yīng)該必須具備政治判斷力，以政治家眼光從事新聞宣傳工作，堅(jiān)定維護(hù)高校和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展大局。

1.2 要有一定的素材的捕捉力

作為一個(gè)大學(xué)生記者對(duì)周?chē)氖挛镆忻翡J的觀察力。大學(xué)生活不是社會(huì)生活，大學(xué)與社會(huì)相比，大學(xué)環(huán)境相對(duì)而言較為簡(jiǎn)單平靜，所以這就要求大學(xué)生記者能夠在平淡的生活中找出細(xì)微的不一樣，并對(duì)其仔細(xì)觀察進(jìn)行總結(jié)提煉，成為能夠反映一定問(wèn)題的新聞素材，使讀者們有所感觸。

1.3 要有一定得良好的交流能力

作為一名大學(xué)生記者，一定要善于和別人相處，有親和力，于此同時(shí)還要能和他人良好溝通。所謂的溝通包含兩點(diǎn)，一是要與新聞的當(dāng)事人溝通，了解新聞細(xì)節(jié)，從中摸索和提煉一定得新聞價(jià)值。二是平時(shí)也要在與人交流溝通中發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)，從中積累新聞資料，豐富自己的語(yǔ)言素材，也為以后的新聞趣事打下一定得基礎(chǔ)。

1.4 要有一定得扎實(shí)的寫(xiě)作功底

我們?cè)谡碣Y料素材編寫(xiě)新聞的過(guò)程中就是在考驗(yàn)記者們的寫(xiě)作功底的過(guò)程。新聞撰寫(xiě)不僅要表達(dá)出事情的經(jīng)過(guò)，而且還有要有一定的得體恰當(dāng)?shù)难哉搧?lái)描述，只有這樣才能客觀的敘述情況和自己的觀點(diǎn)。不過(guò)這種寫(xiě)作功底并不是天生的，所以大學(xué)生記者們可以通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷地提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維。

1.5 要有一定得合理的時(shí)間規(guī)劃

作為大學(xué)生記者，首先是一個(gè)大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們本職工作，因此我們的學(xué)業(yè)依舊是最重要的。所有的采訪編寫(xiě)任務(wù)都要在課余時(shí)間完成，因此我們大學(xué)生記者如何做好時(shí)間的規(guī)劃，在學(xué)習(xí)和采訪中找到合理的平衡點(diǎn)也就尤為重要。

2 如何培養(yǎng)出優(yōu)秀的大學(xué)生記者

當(dāng)代的大學(xué)生記者作為未來(lái)的建設(shè)者和接班人，當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展對(duì)大學(xué)生記者的創(chuàng)新能力提出了更高的要求，從大學(xué)生記者自身來(lái)講，不畏常規(guī)，敢于超越，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新不是一種簡(jiǎn)單的“包裝”，它體現(xiàn)的是一種更高層次的能力，需要各種基礎(chǔ)能力為保障，要真正地具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，就必須具備很強(qiáng)的綜合能力和綜合素質(zhì)。一個(gè)人的創(chuàng)新意識(shí)可以在短時(shí)間內(nèi)快速得到增強(qiáng)，但是一個(gè)人創(chuàng)新能力的提高是一個(gè)日積月累、循序漸進(jìn)的過(guò)程。要真正做好基礎(chǔ)研究工作，為創(chuàng)新做好準(zhǔn)備，必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)是腳踏實(shí)地地學(xué)好知識(shí)，掌握真才實(shí)學(xué)，在此基礎(chǔ)上融會(huì)貫通，構(gòu)建健全合理的知識(shí)體系。我認(rèn)為要培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生記者，可以從以下幾方面入手：

2.1 如何加強(qiáng)大學(xué)生記者的思想政治教育，提高政治敏感性

在當(dāng)今社會(huì)各種思潮沖突融合的新形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想工作，現(xiàn)代社會(huì)正步入一個(gè)以智力資源為依托的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，高等教育有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，在大學(xué)校園里，愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想以及其它與改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的思想觀念、道德風(fēng)尚已成為當(dāng)代大學(xué)生精神世界的主流。但同時(shí)拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義也在一定范圍內(nèi)滋長(zhǎng)蔓延。而作為輿論的傳播者就更應(yīng)該加強(qiáng)思想政治教育，提高政治敏感性，傳播更多的正能量。

2.2 如何培養(yǎng)實(shí)事求是的精神

正確的輿論導(dǎo)向和實(shí)事求是的精神是新聞?dòng)浾卟豢苫蛉钡膬身?xiàng)基本要求。1978 年，鄧小平做了《解放思想，開(kāi)動(dòng)腦筋，事實(shí)求是，團(tuán)結(jié)一致向錢(qián)看》的報(bào)道并指出了解放思想，就是思想和現(xiàn)實(shí)一致，使主觀和客觀相互一致，就是事實(shí)求是。真實(shí)性作為報(bào)道的主要特點(diǎn)之一，要求新聞報(bào)道必須實(shí)事求是，新聞采訪、文章撰寫(xiě)、刊發(fā)都要遵循實(shí)事求是的理念。因此要成為一個(gè)真正的記者除了有較高的政治敏感性以外，必須具備實(shí)事求是的精神，不說(shuō)假話，尊崇事實(shí)。

2.3 培養(yǎng)文化素養(yǎng)和交際素養(yǎng)

一條好的新聞，從新聞點(diǎn)發(fā)掘，前期策劃，到采訪搜集素材，借鑒社會(huì)學(xué)、文化學(xué)、心理學(xué)、思維學(xué)、傳播學(xué)和語(yǔ)言學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論與方法，論述了交際學(xué)與口才學(xué)的基本原理與主要規(guī)律。再到最后的寫(xiě)作都對(duì)大學(xué)生記者的文化素養(yǎng)提出了較高的要求，不能在新聞報(bào)道中出現(xiàn)空話與套話，同時(shí)還要注意語(yǔ)言精練，表現(xiàn)手法豐富，帶給閱讀者全新的閱讀體驗(yàn)。這就要求大學(xué)生記者盡量博覽群書(shū)，廣泛涉獵，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，以便適應(yīng)記者工作的需要。

2.4 在感情上關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活以及成長(zhǎng)

盡管在大學(xué)生記者的培養(yǎng)上，指導(dǎo)老師不過(guò)是在采訪、寫(xiě)作稿件、編輯排版、校對(duì)等事項(xiàng)中對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)。但是了解他們的生活、學(xué)習(xí)思想情況，關(guān)心他們的進(jìn)步成長(zhǎng)也是非常重要的。最好的辦法是專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)老師要和具體了解情況的大學(xué)生記者的輔導(dǎo)員加強(qiáng)聯(lián)合和溝通，對(duì)學(xué)生記者學(xué)習(xí)生活情況多做了解，共同努力做好學(xué)生的培養(yǎng)、鍛煉工作。

2.5 建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高大學(xué)生記者的榮譽(yù)感

（1）獎(jiǎng)勵(lì)方面：大通社的成員每年在校報(bào)上發(fā)表的作品，按體裁計(jì)分。

（2）懲罰方面：活動(dòng)（采訪、例會(huì)、值班和其他活動(dòng)）。

制訂后，先集體討論，也是一個(gè)宣傳和讓全員接受的過(guò)程。同時(shí)要設(shè)立監(jiān)督核查機(jī)制。制訂后就必須嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，不可以講私情，長(zhǎng)此以往才能形成好的風(fēng)氣。

建議學(xué)校設(shè)立相關(guān)的條款如建立以發(fā)稿量和發(fā)稿質(zhì)量綜合評(píng)判為主的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。鼓勵(lì)大學(xué)生記者多發(fā)稿，對(duì)于達(dá)不到發(fā)稿數(shù)量和質(zhì)量要求的學(xué)生采取相關(guān)措施作出勸退警告等處理措施。設(shè)立最佳記者或者最佳新聞稿獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)那些勤于編寫(xiě)新聞的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2.6 高校記者團(tuán)不可替代的作用

一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)生記者來(lái)源于學(xué)生，他們的所見(jiàn)，所聞，所想往往是最有價(jià)值的一線素材，他們通過(guò)大量的真實(shí)，典型的事例來(lái)進(jìn)行新聞宣傳，對(duì)廣大師生的影響和感染作用是巨大的，因?yàn)樗麄兊膱?bào)道和宣傳更容易被師生接受。建設(shè)和培養(yǎng)可靠、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的大學(xué)生記者團(tuán)隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)他們積極性服務(wù)于高校校報(bào)工作對(duì)提高大學(xué)生的政治思想和文化素質(zhì)營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和構(gòu)建和諧校園將起到積極作用。

堅(jiān)持以科學(xué)理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，是校報(bào)創(chuàng)建校園文化的方向。在高等院校組織記者團(tuán)的初衷，是為了方便自己學(xué)校新聞的采集，文字編寫(xiě)，校報(bào)的出版等。但是由于高校記者團(tuán)這一平臺(tái)在大學(xué)生記者的鍛煉中的作用越來(lái)越明顯，已經(jīng)逐漸成為大學(xué)生自我鍛煉，自我提高的一個(gè)重要平臺(tái)。指導(dǎo)老師的嚴(yán)格組織和計(jì)劃使記者團(tuán)也成為了培育大學(xué)生記者不可或缺的組織平臺(tái)：

（1）可以經(jīng)常組織時(shí)時(shí)采訪以及新聞信息采集，增加大學(xué)生記者與人的交往機(jī)會(huì)。

（2）多參與新聞的文案編輯與后期制作等工作。

（3）多與相關(guān)媒體聯(lián)系，為大學(xué)生提供盡可能多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。