什么樣的教育才是我們真正需要的

吳振濤

家長會是班級工作的重頭戲，新的班級、新的學生、新的教學模式，在這樣一個改革的環(huán)境中，如何開好新學期的第一次家長會，這是我一直思考的問題。伴隨著三個月的課堂教學，自己也有了一點認識，那就是讓學生充分參與其中的課堂才是高效課堂。于是家長會我采用了一個大膽的想法，那就是讓學生和家長共同參加，對我來說是一個挑戰(zhàn)，我想本著解決具體問題，為學生的長遠發(fā)展而考慮，用心去做，家長有點滴的收獲，就是值得欣慰的。

1.要求發(fā)下去了，讓我特別感動的是，全班45名學生和家長除了一名家長因為出差請假之外全部悉數(shù)到齊，可見家長對孩子的重視程度。

2.家長會之前教室的布置、桌椅的擺放完全由學生來做，而且做得很好，讓我再一次對學生的能力和責任感有了一個全新的

認識。

3.上午的家長開放日我覺得很成功，班級家長聽課人數(shù)從要求的3人增加到8人，聽了第二節(jié)政治課、第三節(jié)數(shù)學課，聽課后家長普遍反映我們的課堂教學改革是有效的，學生的參與度高，注意力集中，便于提高成績。

4.下午在班級，我除了介紹了學校、級部關于手機、抽煙、喝酒、假期管理、感情問題、學分制等相關規(guī)定之外，重點對學生的習慣養(yǎng)成、品質教育、家長與孩子的溝通問題進行了引導，通過學生給家長的一封信引入，學習了一篇文章《孩子，媽媽背你回家》，很多家長動容，之后的短片將如何教育孩子的問題真切地擺在每一位家長面前，對生命教育、孩子人格教育、做一個什么樣的人等問題也讓在座的每一名學生進行了深入的思考。我想學生和家長把這樣關乎生命的教育當成一件大事的時候，學習在孩子的生命中就會從被動轉為主動要完成的事情。

5.如果一次家長會能讓學生有所感悟，讓家長反思自己的教育觀念，這就是一次成功的家長會。

后記：從這一天家長到校的表現(xiàn)和對學校、對班級的關注度可以看出，家長對孩子的重視和期望，也能感受到學生迎接家長的熱情，這是一個有著強大凝聚力的集體?？粗议L一雙雙關切的目光，更感覺作為一名老師、一名真正為學生的發(fā)展和成長著想的老師有多么重要。

新的教育環(huán)境下，如何能夠為社會培養(yǎng)真正的“人”，這是一個令全社會思考，也是每一個教育工作者需要思考的問題。