基于語料庫的法語詞匯對比分析——以動詞時態(tài)反觀介詞用法

文/李新艷　徐日宣　張暢

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基于語料庫的法語詞匯對比分析——以動詞時態(tài)反觀介詞用法

文/李新艷徐日宣張暢

摘要:介詞是法語表達(dá)中必不可少的詞匯，正確運用介詞是法語學(xué)習(xí)必備的技能。運用語料庫的方法能改善傳統(tǒng)的詞匯教學(xué)模式，讓學(xué)生對詞匯的語義更清晰明了，本文將嘗試探討這一方法并舉例說明。

關(guān)鍵詞:語料庫;動詞時態(tài);介詞用法

一、引言

語料庫是語料庫語言學(xué)研究的基礎(chǔ)資源，目前應(yīng)用廣泛，應(yīng)用于語言教學(xué)，詞典編纂，語言測試等方面。同時，語料庫也是一種方法論，可以借助這種方法進(jìn)行科學(xué)研究。運用語料庫的方法進(jìn)行詞匯對比分析，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)能力，而且有助于激發(fā)學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)的熱情。

法語學(xué)習(xí)中，有幾個常用的引導(dǎo)時間的介詞depuis，pendant，il y a，dans，en常常成為學(xué)生理解的難點，在表達(dá)的過程中，學(xué)生也常常搞不清楚含有這幾個詞的句子該用何種時態(tài)，現(xiàn)在我們用語料庫的方法來比較一下這幾個詞的用法。

《法語教程》是本系一直使用的基礎(chǔ)法語教材，我們把這本教材的課文及大部分課后練習(xí)做成了語料庫，自建了小型教學(xué)語料庫。由于這本教材是學(xué)生所熟知的，所以建成語料庫以后，根據(jù)我們特定的需求，檢索出的例句學(xué)生很熟悉，在這些例句的基礎(chǔ)上進(jìn)行講解，學(xué)生可以更好地理解詞匯的用法。

二、以動詞時態(tài)反觀介詞用法

我們用antconc 3．2．0對上述幾個介詞分別進(jìn)行搜索，來看一下結(jié)果:

1．Depuis，自……以來

以depuis為節(jié)點詞，經(jīng)過檢索，depuis的頻數(shù)為39。限于篇幅，我們選取幾組具有典型特點的例句進(jìn)行分析。

i．Nousétudionsle fran?ais depuis 4 mois．Ilpleutdepuis une semaine．

ii．Vousavez quittévos parents depuis un mois．Le trainest partidepuis 10 minutes．

iii．Onne s＇est pas vudepuis vingt ans．

Depuis 3 ans tune m’as pas offertde fleurs．

仔細(xì)查看這幾個例句，我們發(fā)現(xiàn)，含有depuis的句子，可以使用現(xiàn)在時，也可以使用復(fù)合過去時。Il pleut depuis une semaine．下雨這個動作已經(jīng)持續(xù)了一周了，這個動作還在持續(xù)。Vous avez quitté vos parents depuis un mois．瞬間性動詞復(fù)合過去時肯定式，表示動作完成后，這個結(jié)果持續(xù)了一個月，您離開父母已經(jīng)一個月了。On ne s＇est pas vu depuis vingt ans．復(fù)合過去時否定式，和剛才例句一樣，表示動作的結(jié)果持續(xù)到現(xiàn)在的時間，我們沒有相見已經(jīng)20年了。

2．Pendant，在……期間

以pendant為節(jié)點詞，經(jīng)過檢索，pendant的頻數(shù)也為39。

Ona faitla queue pendant plusieurs heures!

Les amisont attenduPatricia pendant deux heures．

Alicea marchépendant trois heures à la campagne．

通過例句，我們得知，pendant主要用于復(fù)合過去時中，表示這個動作延續(xù)了多久，而且動詞必須是持續(xù)性動詞。

3．il y a，……以前

以il y a為節(jié)點詞，經(jīng)過檢索，il y a頻數(shù)為72，由于il y a本身的意思是“有”，后面可以直接加名詞，所以我們忽略此類型例句，直接摘取il y a后面接時間的例句。

J’ai faitsa connaissance il y a 2 ans．

Ona construitce palais il y a deux mille ans．

Ah ! Votre fille，je_l’__ai___re_n_c_on_t_ré_eil y a deux jours．

Il y a表示……以前，動詞一定使用復(fù)合過去時。

4．dans，……以后

以dans為節(jié)點詞，經(jīng)過檢索，dans的頻數(shù)為369，由于dans后面可以直接加名詞，表示“在…里面”，因此我們忽略此類型例句，直接摘取dans后面接時間的例句。

Onpartdans deux semaines．

Dans trois ans，ilaurale moyen de gagner sa vie．

Dans表示……以后，所以我們看到的大量例句，以現(xiàn)在時和簡單將來時為主，因為現(xiàn)在時也可以表達(dá)將來體的概念。

5．en，在……之內(nèi)

我們以en為節(jié)點詞，經(jīng)過檢索，en的頻數(shù)為434，en的用法眾多，在此語料庫內(nèi)，只找到了2個en表達(dá)時間的例句，如下:

J’ai finimes exercices en trois heures．

Ila traduitce roman en chinois en deux ans．

En表示時間的句子，時態(tài)為復(fù)合過去時，表示在多長時間以內(nèi)完成一件事情。如上文，我在3個小時內(nèi)完成了作業(yè)。他在2年之內(nèi)把這本小說翻譯成了漢語。

結(jié)語

由于介詞用法復(fù)雜，篇幅有限，我們僅選取了典型的例句進(jìn)行分析，希望能對學(xué)生的法語學(xué)習(xí)起到點撥作用。此外，運用語料庫的方法可以讓學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)詞匯用法，不失為一件好事情，應(yīng)該值得推薦并推廣。

(作者單位:大連外國語大學(xué))

參考文獻(xiàn):

［1］李明子，基于語料庫的發(fā)現(xiàn)式英語詞匯教學(xué)［J］，英語教師，2010．8

［2］何安平，語料庫如何走進(jìn)課堂教學(xué)［J］，外語教師與外語教學(xué)研究，2008．11

［3］毛意忠，法語現(xiàn)代語法［M］，上海譯文出版社，2008．5

［4］王文融，法語教程I，II［M］，北京大學(xué)出版社，2004．8

作者簡介:李新艷，大連外國語大學(xué)，講師。

中圖分類號:G213

文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A

文章編號:2095－9214 ( 2015) 08－0113－01