加強人文素質(zhì)修養(yǎng)是做好新聞工作的基礎

穆　娜

吉林市電視臺，吉林吉林　132013

加強人文素質(zhì)修養(yǎng)是做好新聞工作的基礎

穆娜

吉林市電視臺，吉林吉林132013

摘要加強人文素質(zhì)修養(yǎng)是培養(yǎng)一個人自我修養(yǎng)的基礎。做為一名現(xiàn)實的新聞工作者，加強自身的人文素質(zhì)修養(yǎng)與內(nèi)在的培養(yǎng)，是做好新聞工作的基本前提。這也是一名合格的新聞工作者應當擁有的基本素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞人文；素質(zhì) ；新聞工作；基礎

中圖分類號G2

文獻標識碼A

文章編號2096-0360（2015）12-0071-02

作者簡介：穆娜，工作單位為吉林市電視臺。

在當下，新聞工作者是服務于人民大眾的信息媒體人，它承載著國家核心建設精神與現(xiàn)實地主流生活。作為一名優(yōu)秀的新聞工作者，需要具備基本的職業(yè)道德素養(yǎng)。而加強人文素質(zhì)修養(yǎng)是培養(yǎng)一個人自我修養(yǎng)的基礎。做為一名現(xiàn)實的新聞工作者，加強自身的人文素質(zhì)修養(yǎng)與內(nèi)在的培養(yǎng)，是做好新聞工作的基本前提。這也是一名合格的新聞工作者應當擁有的基本素養(yǎng)。加強人文素質(zhì)的培養(yǎng)，是不斷提高思想政治素質(zhì)的先導。也是一名新聞工作者增加的科學文化知識和提升理論底蘊的條件。在提高新聞工作者的新聞業(yè)務、加強調(diào)查研究能力方面有很大的幫助。總之，人文素質(zhì)是培養(yǎng)新聞工作者健康的身心素質(zhì)、高尚的職業(yè)道德情操的基礎。

1　什么是人文素質(zhì)修養(yǎng)

人文，我們可以理解為人類的文化，是包括歷史、政治、哲學、藝術(shù)等多個方面的內(nèi)容。人文素質(zhì)的培養(yǎng)，是有效的將這幾個方面的內(nèi)容進行系統(tǒng)的顯現(xiàn)，從而加強一個人的綜合素質(zhì)，在人格、氣質(zhì)修養(yǎng)上進行強化。所以，人文素質(zhì)是培養(yǎng)人類內(nèi)在精神的理論基礎。

人文素質(zhì)包括了系統(tǒng)的人文知識、人文思想、人文精神和人文方法。掌握這些東西的過程就是進行人文素質(zhì)修養(yǎng)的過程。簡單來講，人文素質(zhì)修養(yǎng)就是指人類通過知識的不斷汲取與環(huán)境的不斷熏陶下逐漸吸收人類文明的優(yōu)秀營養(yǎng)精華，從而使其內(nèi)化為自我的人格、氣質(zhì)修養(yǎng)，并外化為自我的優(yōu)秀品質(zhì)而存在的一種形式。

2　培養(yǎng)人文素質(zhì)對新聞工作者的重要性

2.1有利于提高新聞工作者綜合素質(zhì)

人文素質(zhì)的培養(yǎng)包括人文精神與人文知識兩個方面的內(nèi)容。人文精神是培養(yǎng)人們樹立正確的人生觀，價值觀，具備高度的社會責任感，愛國奉獻，愛崗敬業(yè)，擁有獨立的人格意識等。這也是相對于一個優(yōu)秀的新聞工作者所需要具備的基本素養(yǎng)。在人文知識培養(yǎng)上，人們需要不斷地閱讀經(jīng)典，收集掌握各類名言警句，在文化藝術(shù)中不斷地熏陶自我，逐步加深人文知識的積累，從而將其內(nèi)化為人文素質(zhì)上。所以，人文素質(zhì)的培養(yǎng)，加強了新聞工作者的基本素養(yǎng)，教會了他們?nèi)绾侮P(guān)注社會現(xiàn)實問題的方法，培養(yǎng)了他們在新聞工作中的基本觀察能力與分析能力，糾正了他們在工作認識上對自我價值的正確認識，提高自我的價值培養(yǎng)。同時在提高他們在工作中的綜合能力方面也有很大的幫助，例如在語言交際溝通、審美、發(fā)散思維與形象思維等方面。

事實證明：綜合能力較強，在人文素質(zhì)方面也有突出表現(xiàn)的人，能夠較為全面的認識事物，在處理問題上也較為靈活有效。作為一名優(yōu)秀的新聞工作者，需要的是對新聞靈敏的認知度與全方位、多角度看待事物的認識能力，認識到這對新聞工作者進行人文素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。所以說，必要的文學藝術(shù)修養(yǎng)，必要的文化底蘊，是新聞工作者們學習和工作的基礎，也是他們獲得綜合認知能力的根本。

2.2有利于加強新聞工作者的社會責任感

人文素質(zhì)教育是建設社會主義和諧社會的基本要求。新聞是與人們生活息息相關(guān)的事件的整合。新聞工作者既是民意的上傳者，又是民情的下達者，因此他們需要具備高度的社會責任感，在共產(chǎn)主義道德原則指導下進行嚴格的規(guī)范自我的行為。

新聞工作者是服務于大眾的，他們需要實事求是的收集或反映現(xiàn)實的新聞內(nèi)容，這一過程力求真實性與公平性，同時通過這一活動，達到啟蒙公眾的目的。作為一名接受過人文素質(zhì)培養(yǎng)的新聞工作者，會明確自我的社會責任感，充分發(fā)揮自己在新

聞領域中的價值作用。無論是來自專門領域還是其他主流媒體的記者，都會明確正視自我的社會價值，努力忠實地為人民群眾服務。職業(yè)正直感是一個新聞工作者的信用名片，是規(guī)范作為協(xié)會實踐原則和標準的聲明的準則，也是檢驗其職業(yè)道德行為的試金石。

2.3人文素質(zhì)的培養(yǎng)增強了新聞工作者的精神面貌，加強了民族凝聚力和向心力

不斷進行人文素質(zhì)培養(yǎng)，在很大程度增強了新聞工作者的精神力量。以一種全新的符合現(xiàn)實的精神面貌進行新聞工作，服務于人民，服務于大眾。這對于增強民族凝聚力和向心力起著非常重要的作用。在提高人民思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)良好道德風尚等方面也有著非常重要的意義。同時在加強社會成員對他人、對社會的責任感，自覺維護社會公德，構(gòu)建和諧人際關(guān)系等方面也至關(guān)重要，甚至于在增強我國的綜合國力的過程中也必將起到積極的作用。作為一名新聞工作者，以一種人文精神進行新聞采訪與傳播，以高尚的情節(jié)為人民傳播積極健康的思想內(nèi)容，引導人民追求更加高雅的價值取向時期中級的目標與任務。

總之，加強開展人文素質(zhì)修養(yǎng)是做好新聞工作的基礎，是監(jiān)督和引導新聞工作者端正態(tài)度，認識自我的社會價值的重要基石。人文素質(zhì)的培養(yǎng)可以幫助新聞工作者養(yǎng)成社會主義的人文價值觀，不斷將人類優(yōu)秀的文化成果內(nèi)化為一個新聞工作者所必須要具備的良好品質(zhì)，使其在情感和智慧上得到提升。加強人文素質(zhì)修養(yǎng)在很大程度上糾正了現(xiàn)實社會的新聞混亂想象，克服了片面追求經(jīng)濟利益的新聞學傳播方式。

參考文獻

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