盧筱玲
課堂訓練內容
人教版二年級下冊“語文園地八·口語交際”。
讀一讀
我想知道云兒去了哪里,
我想知道風兒在說什么,
我想知道天上為什么下雨,
我想知道鳥兒怎樣飛翔,
我想知道魚兒怎樣呼吸,
我想知道花兒怎樣開放,
……
我想知道更多的科學知識。讓我們一起交流交流吧。
說一說
仿照上面的小詩用“我知道”為開頭,做“小博士”向大家介紹身邊的科學。
做一做
1.自己或小組合作做個科學小實驗,試著按“先——再——然后”的順序把自己或合作的實驗過程連貫地說一說。
2.與同學合作辦一張“身邊的科學”小報。
3.向同學推薦一本有關科學常識的書。
寫一寫
從以上的內容中選一個寫下來。