“老班”薇姐

邊姝予

樂(lè)莫樂(lè)兮新相知，喜莫喜兮遇良師。初識(shí)“老班”，實(shí)在被她年輕干練的形象吸引。清秀的面龐，齊耳的短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副時(shí)尚的眼鏡，眼鏡后面一雙明亮的眼睛透著睿智的光芒。這就是我們七年級(jí)四班的班主任危婷。想來(lái)她的姓氏極稀少，加之我非常喜愛(ài)黃品源唱的《小薇》，遂靈感閃現(xiàn)稱“老班”為“薇姐”。

“老班”教歷史。她才二十八九歲吧，卻總是一臉嚴(yán)肅。不管表?yè)P(yáng)我們，還是批評(píng)我們，她都神情莊重，難道歷史老師永遠(yuǎn)都是這樣一副嚴(yán)肅認(rèn)真的表情？課上，她動(dòng)輒會(huì)來(lái)一句：“事物都有兩面性，我們要客觀分析一個(gè)歷史人物的歷史作用……”一臉嚴(yán)肅的表情讓她的笑容成了“奢侈品”，同學(xué)們當(dāng)然有各種各樣的議論。

“老班”確實(shí)不愛(ài)笑，但她談起得意門生和以往所帶班級(jí)的輝煌“戰(zhàn)績(jī)”，總是一臉幸福。是不是“老班”只看重成績(jī)和榮譽(yù)？但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

那天中午休息時(shí)，先是鼻子里有一股濕濕的感覺(jué)，接著一滴滴鮮血滴落在練習(xí)本上。我慌忙站起身跑到水池邊沖洗鼻子和手上的鮮血。我腦海里只有一個(gè)念頭：快讓鼻血止住，多希望媽媽在我身旁?。‰[約問(wèn)聽(tīng)到一陣腳步聲，聲音越來(lái)越近，直到我跟前，一包紙巾和一杯水出現(xiàn)在我面前。我像抓住了救命稻草，連忙用紙巾塞住鼻孔。抬頭一看，原來(lái)是“老班”！她關(guān)切地注視著我，嘴角也揚(yáng)起了弧度，和藹地說(shuō)：“止住了嗎？記得多喝點(diǎn)水吧，回家多用香油滴鼻孔，可能鼻腔太干燥了吧……”此時(shí)，陽(yáng)光照在“老班”的臉上，我發(fā)現(xiàn)她的微笑好美。這就是她對(duì)我第一次的笑，她的笑好溫暖！

有一次小測(cè)驗(yàn)，我考得非常不理想。下課時(shí)我坐在角落里，悶悶不樂(lè)地望著試卷發(fā)呆?！袄习唷闭n問(wèn)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的異常，她來(lái)到我面前，拿起我滿目瘡痍的英語(yǔ)試卷看著，我本以為她會(huì)雙眉緊鎖、滿臉烏云、旁征博引地論述一番大道理。沒(méi)想到，她拍了拍我的肩膀，注視著我，微笑著說(shuō)：“繼續(xù)努力，老師相信你，你再仔細(xì)些會(huì)取得好成績(jī)的，老師更看重人品和學(xué)習(xí)態(tài)度?！边@幾句話使我信心大增，我立即拿起試卷仔細(xì)分析我的失敗之處。這是我第二次看到“老班”對(duì)我的笑，她的笑容像沖破烏云的陽(yáng)光照進(jìn)我的心靈，鼓舞著我。

這些都是我與“老班”的難忘瞬間！她對(duì)我的第一次笑，給予我溫暖；第二次笑，給予我信心；未來(lái)的第三次、第N次笑呢？我想“老班”最美的笑容一定是三年后的畢業(yè)典禮時(shí)，我們最終留給校園的是惜別的淚光，可愛(ài)的“老班”薇姐必將開心地笑著說(shuō)：“孩子們，你們離夢(mèng)想的星空越來(lái)越近了，你們將是歷史的創(chuàng)造者！”

外冷內(nèi)熱的“老班”那真摯誠(chéng)懇的笑容，將永遠(yuǎn)陪伴在我們的生命旅程中。老班“薇姐”，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！

教師點(diǎn)評(píng)

小作者頗具語(yǔ)言功底，通過(guò)寥寥數(shù)筆外貌描寫使“老班”的形象躍然紙上，描寫過(guò)程中注意抓住人物特點(diǎn)：“老班”總是一臉嚴(yán)肅，笑容成了奢侈品。作者從親身經(jīng)歷中選取了生活和學(xué)習(xí)中兩件小事，重點(diǎn)寫“老班”的笑，細(xì)細(xì)品味可以體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)以及學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)戴，情感細(xì)膩，文筆流暢。

（王郁倩）