建國以來徐世昌的研究綜述

賀懷鍇

（河南大學(xué)歷史文化學(xué)院 河南 開封 475000）

建國以來徐世昌的研究綜述

賀懷鍇

（河南大學(xué)歷史文化學(xué)院 河南 開封 475000）

徐世昌于清末民初有著重要的歷史地位，要研究清末民初這段歷史，就離不開對(duì)徐世昌的深入研究。自建國到改革開放期間對(duì)于徐世昌的研究甚少，改革開放以后，特別是90年代以來，對(duì)于徐世昌的研究取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。包括徐世昌的歷史定位問題、徐世昌主政東北的東三省新政和中國的現(xiàn)代化問題、徐世昌的各時(shí)期的研究問題、徐世昌“文人品質(zhì)”研究問題等各個(gè)方面。當(dāng)然關(guān)于徐世昌研究還有待進(jìn)一步發(fā)展。

建國以來；徐世昌；研究綜述

徐世昌研究自建國到改革開放一直不受學(xué)者的重視，這其實(shí)要?dú)w結(jié)于徐世昌那個(gè)年代的先天缺失。北洋軍閥時(shí)代被人們定位為黑暗反動(dòng)的年代，那個(gè)時(shí)代的人物自然也被定位為反面人物，所以徐世昌研究甚少。改革開放以來，特別是90年代以來，徐世昌的研究取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，取得了一系列成果。

一、關(guān)于徐世昌的歷史定位問題研究

關(guān)于徐世昌的歷史定位，學(xué)術(shù)界有著不同的聲音，一部分學(xué)者認(rèn)為徐世昌是近代的奸雄或者至少不應(yīng)該被定位為中國早期現(xiàn)代化的革新人，這一觀點(diǎn)的在改革開放前占有主導(dǎo)地位，現(xiàn)在持這一觀點(diǎn)的學(xué)者已經(jīng)比較少了。一部分學(xué)者則認(rèn)為徐世昌是中國早期現(xiàn)代化的革新人，而且自改革開放以來持這種意見的人越來越多，并占據(jù)的主流地位。

傅舉晉在《近代奸雄徐世昌》一文中就指出“可謂之一代奸雄”[1]文章描述徐世昌為攀龍附鳳、落井下石、老謀深算和挑撥離間的近代奸雄。比這種觀點(diǎn)緩和些的有梁溪人的觀點(diǎn)，他認(rèn)為徐世昌最多算一位還不錯(cuò)的封建官僚，但是“那頂近代中國大政治家的桂冠，實(shí)在也是以從徐的腦袋上取下來合適?！盵2]這種觀點(diǎn)在改革開放前占有主導(dǎo)地位，而改革開放后持此種觀點(diǎn)的人就寥寥無幾了。

目前學(xué)術(shù)界多數(shù)學(xué)者的觀點(diǎn)更傾向于認(rèn)為徐世昌是中國早期現(xiàn)代化的革新人，推動(dòng)了中國早期現(xiàn)代化。這里以郭劍林在《徐世昌與東北近代化》一文為例，他指出“（徐世昌）推動(dòng)了近代化進(jìn)程，其功不可泯滅?！盵3]在肯定徐世昌推動(dòng)中國早期現(xiàn)代化的同時(shí)，也看到了徐世昌的局限和不足。持此觀點(diǎn)的學(xué)者認(rèn)為對(duì)人物評(píng)價(jià)應(yīng)該辯證的看待，不能因?yàn)樗牟蛔愣穸似鋵?duì)歷史現(xiàn)代化所起的作用。

二、關(guān)于徐世昌主政東北的東三省新政與中國早期現(xiàn)代化研究

關(guān)于徐世昌的研究，在改革開放以來，已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，尤其是關(guān)于徐世昌主政東北的東三省新政與中國早期現(xiàn)代化已達(dá)到相當(dāng)成熟的階段。關(guān)于徐世昌主政東北的東三省新政與中國早期現(xiàn)代化既有從全局上的研究，又有從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化教育、外交等一個(gè)角度上的研究。

全局性研究以郭劍林的《徐世昌與東北近代化》最具有代表性，他認(rèn)為“（徐世昌）促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)近代化、軍事近代化、教育近代化、外交近代化改革?！盵4]為了更好的深化徐世昌與東三省新政的研究，學(xué)者更對(duì)其某一個(gè)方面進(jìn)行研究。政治方面有郭太松的《徐世昌與清末東北政治改革》[5]，高月的《清末東北新政與東北邊疆現(xiàn)代化進(jìn)程》[6]，李秀蓮的《清末徐世昌改革東北地方官制述評(píng)》[7]和方銀兒的《徐世昌與東北建省》[8]，這幾篇文章都論述徐世昌推動(dòng)了東北政治現(xiàn)代化。經(jīng)濟(jì)方面有李澤昊的《徐世昌與清末東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)》，他認(rèn)為“推動(dòng)了東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)近代化歷程?！盵9]軍事方面有魏永生的《徐世昌與清末東北軍事改革》，他肯定了徐世昌對(duì)于軍事現(xiàn)代化所起的作用[10]。教育文化方面有李澤昊的《徐世昌與清末東北文化教育改革》闡述了徐世昌對(duì)教育現(xiàn)代化的作用[11]。外交方面有趙興元的《徐世昌與延吉邊務(wù)交涉》、喬治忠的《徐世昌與中俄鐵路“自治會(huì)”交涉》和李澤昊的《徐世昌與中日“間島”交涉》等都肯定了徐世昌對(duì)中國外交的貢獻(xiàn)。學(xué)者從從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化教育、外交等各個(gè)角度論證徐世昌對(duì)中國早期現(xiàn)代化做出的貢獻(xiàn)。

總而言之，關(guān)于徐世昌主政東北的東三省新政與中國早期現(xiàn)代化研究是徐世昌研究中最成熟的一段，故專列一目。

（一）關(guān)于徐世昌一生各時(shí)期的研究

學(xué)者在關(guān)注徐世昌最主要的成就主政東北新政研究的同時(shí)，也開始以此為基礎(chǔ)向徐世昌一生各時(shí)期研究延伸。這種延伸本身就是徐世昌研究的全面性的體現(xiàn)，能更全面的推動(dòng)徐世昌研究的深化和發(fā)展。

學(xué)術(shù)界對(duì)徐世昌的晚晴時(shí)期的研究，已經(jīng)從東北新政延伸到了徐世昌的家族研究、小站練兵時(shí)期研究、巡警民政部時(shí)期研究和郵政部時(shí)期研究。關(guān)于徐世昌的家族研究有賈熟村的《對(duì)徐世昌家族的考察》闡明了徐世昌家族的成員和主要活動(dòng)和耿玉儒的《徐世昌祖塋與宗祠考略》考察了徐世昌祖塋與宗祠變遷和營造。關(guān)于徐世昌小站練兵階段有郭劍林的《徐世昌與小站練兵》。關(guān)于徐世昌巡警民政部階段有蘇全有的《徐世昌與中國軍警近代化》和劉衛(wèi)民的《徐世昌警察教育思想探析》。關(guān)于徐世昌郵政部階段有傅貴九的《徐世昌與近代中國郵政》。

學(xué)者在關(guān)注徐世昌晚晴階段研究的同時(shí)，也開始像民初階段延伸，涉及到民國建立階段、洪憲帝制階段、總統(tǒng)階段和晚年階段。關(guān)于徐世昌民國建立階段有郭劍林的《袁世凱、徐世昌與中華民國的建立》。關(guān)于徐世昌洪憲帝制階段有景東升的《徐世昌對(duì)洪憲帝制的謹(jǐn)慎抵制》。關(guān)于徐世昌總統(tǒng)階段有邸永君的《翰林總統(tǒng)徐世昌》、王烈九的《書生總統(tǒng)徐世昌》和秋陽的《徐世昌:被遺忘的大總統(tǒng)》。關(guān)于徐世昌晚年階段有黃棟法的《‘翰林總統(tǒng)’徐世昌的晚節(jié)》描述了徐世昌晚年閑居于天津并且不為日偽所動(dòng)，保住了晚節(jié)。

（二）關(guān)于徐世昌的“文人品質(zhì)”研究

北洋政府時(shí)期是一個(gè)武夫當(dāng)國的年代，整個(gè)社會(huì)形成了重武輕文的氣氛，而徐世昌確是那個(gè)年代少有的“文人”政治家。當(dāng)學(xué)者在關(guān)注徐世昌歷史定位、東三省新、一生各時(shí)期研究的同時(shí)，有一部分學(xué)者開始走向研究徐世昌的“文人品質(zhì)”研究。

徐世昌的文學(xué)功底表現(xiàn)在各個(gè)方面，作為翰林出身的徐世昌有著扎實(shí)的文學(xué)功底，有關(guān)徐世昌的文學(xué)功底研究的有劉勇先的《‘總統(tǒng)詩人‘徐世昌的四通書札顯性情》和陳鵬程的《試論徐世昌的楹聯(lián)創(chuàng)作》。此外徐世昌還有扎實(shí)的藝術(shù)功底，有關(guān)文章有陳傳席的《評(píng)現(xiàn)代名家與大家續(xù)——徐世昌》和錢時(shí)霖的《徐世昌與茶》。關(guān)于徐世昌的“文人品質(zhì)”研究進(jìn)一步擴(kuò)寬了徐世昌研究的廣度，深化的徐世昌研究。

綜上所述，目前徐世昌的研究已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，徐世昌研究敢于突破原有的舊束縛，使得定位人物更趨于合理。徐世昌的研究領(lǐng)域也不斷擴(kuò)展。但是也應(yīng)該看到徐世昌研究總體上還是很薄弱，有待進(jìn)一步的努力的研究出新成果。我認(rèn)為應(yīng)該在以下幾個(gè)方面注意，一是從歷史客體而言，我們?cè)陉P(guān)注徐世昌研究領(lǐng)域擴(kuò)寬的同時(shí)，也應(yīng)該重視其研究的深化，不能淺嘗而止。目前除關(guān)于徐世昌主政東北的東三省新政與中國早期現(xiàn)代化研究較為成熟外，其它領(lǐng)域都有待進(jìn)一步研究深化。一是從歷史主體而言，關(guān)于徐世昌的研究的學(xué)者群體應(yīng)該進(jìn)一步充實(shí)和擴(kuò)大，在前輩學(xué)者的基礎(chǔ)上吸收一些青年學(xué)者的加入，那么徐世昌研究一定會(huì)取得更多的成果。

[1]傅舉晉.《近代奸雄徐世昌》[J].貴州文史天地，2000，（3）

[2]梁溪人.《徐世昌怎樣成了推翻舊時(shí)代的先行者》[J].高校理論戰(zhàn)線，1996，（7）

[3]郭劍林.《徐世昌與東北近代化》[J].社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線，1995，（3）

[4]郭劍林.《徐世昌與東北近代化》[J].社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線，1995，（3）

[5]郭太松、李澤昊.《徐世昌與清末東北政治改革》[J].長(zhǎng)白學(xué)刊，2008，（5）

[6]高月.《清末東北新政與東北邊疆現(xiàn)代化進(jìn)程》[J].東北史地，2008，（3）

[7]李秀蓮、杜偉.《清末徐世昌改革東北地方官制述評(píng)》[J].北方論壇，1998，（3）

[8]方銀兒.《徐世昌與東北建省》[J].歷史教學(xué)問題，1995，（5）

[9]李澤昊.《徐世昌與清末東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)》[J].山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2010，（4）

[10]魏永生、李澤昊.《徐世昌與清末東北軍事改革》[J].山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2008，（4）

[11]李澤昊.《徐世昌與清末東北文化教育改革》[J].白城師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2006，（1）

[12]趙興元.《徐世昌與延吉邊務(wù)交涉》[J].中國邊疆史地研究，2001，（3）