淺析獨立學(xué)院學(xué)生會組織建設(shè)中存在的問題及對策

胡明

摘要：高校學(xué)生會組織在學(xué)生管理工作中起著橋梁、紐帶的作用。學(xué)生會組織建設(shè)是高校團委工作的重要組成部分，它是團委開展思想政治教育、校園文化建設(shè)、團學(xué)活動的主體力量。本文以南昌大學(xué)共青學(xué)院學(xué)生會為例，就學(xué)生會組織建設(shè)中存在的問題進行分析，并找出對策。

關(guān)鍵詞：學(xué)生會；組織建設(shè)；問題；對策

高校學(xué)生會組織在學(xué)生管理工作中起著橋梁、紐帶的作用。學(xué)生會組織建設(shè)是高校團委工作的重要組成部分，是團委開展思想政治教育、校園文化建設(shè)、團學(xué)活動的主體力量。必須要加強對學(xué)生會隊伍的組織建設(shè)，更好的服務(wù)于師生，引領(lǐng)和培養(yǎng)廣大學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀。

為進一步加強南昌大學(xué)共青學(xué)院學(xué)生會組織隊伍建設(shè)和管理，促進學(xué)生組織管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，使學(xué)生干部在教學(xué)、管理等各項工作中更好地發(fā)揮基層干部作用，南昌大學(xué)共青學(xué)院團委于2015年初修訂了《南昌大學(xué)共青學(xué)院學(xué)生會組織體系及工作職責(zé)》、《南昌大學(xué)共青學(xué)院學(xué)生組織隊伍建設(shè)和管理辦法》、《南昌大學(xué)共青學(xué)院學(xué)生會章程》。

但目前，學(xué)生會組織建設(shè)中仍存在許多問題，比如：學(xué)生會干部自身素質(zhì)有待進一步提高；學(xué)生會組織基礎(chǔ)工作有待進一步夯實；學(xué)生會組織為廣大師生服務(wù)意識有待進一步提高；學(xué)院對學(xué)生會組織的支持和保障不夠等等。因此，為更好的開展團的工作，團委對加強學(xué)生會組織建設(shè)的工作顯得格外重要。

一、學(xué)生會組織建設(shè)中存在的問題

（一）學(xué)生會干部自身素質(zhì)有待進一步提高。學(xué)生會干部自身素質(zhì)有待進一步加強，要得到他人的認可和尊重，首先要有被肯定和支持的資本。現(xiàn)在一部分學(xué)生會干部總覺得權(quán)利不夠，能力未施展出來，在“青年之聲”平臺上也在發(fā)聲，但作為學(xué)生會干部要認真思考，一旦真正給了足夠的權(quán)利，是否有能力承擔(dān)，權(quán)利與責(zé)任并存。學(xué)生會干部都值得認真思考，打鐵還需自身硬。在一些場合，會發(fā)現(xiàn)學(xué)生干部基本的禮儀不俱備，對老師的不夠尊重，在一些活動中明顯存在禮儀不到位的問題。所以，在加強學(xué)生會組織建設(shè)過程中，學(xué)生干部自身素質(zhì)必須提高。

（二）學(xué)生會組織基礎(chǔ)工作有待進一步夯實。學(xué)生會組織完成好本職工作是學(xué)生會正常運轉(zhuǎn)的常態(tài)，雖然已經(jīng)制定了工作職責(zé)，但目前學(xué)生會組織的本職工作完成并不樂觀，例如：各部門不能獨立的舉辦好活動，學(xué)生會組織內(nèi)部考核不完善不規(guī)范，學(xué)生會組織聯(lián)系不夠，嚴重缺乏溝通，特別是院系學(xué)生會部門間的聯(lián)系溝通少之又少，一個缺乏溝通的組織體系，又如何更好的完成好工作呢。故團委要抓好學(xué)生會組織的基礎(chǔ)工作，學(xué)生會組織建設(shè)才能不斷規(guī)范，走上正規(guī)。

（三）學(xué)生會組織服務(wù)意識有待進一步提高。學(xué)生會組織要能夠凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁，在工作中切實服務(wù)于廣大師生。但是在工作的開展過程中，學(xué)生會組織存在脫離廣師生的突出問題，存在代表和維護學(xué)生權(quán)益的工作開展嚴重不夠的突出問題。歸根結(jié)底，是學(xué)生會組織的服務(wù)意識不夠強。在日常工作中，應(yīng)及時反饋學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上存在的問題，與相應(yīng)職能部門及時聯(lián)系，解決問題。例如：近期學(xué)生公寓12棟的熱水問題——熱水供不應(yīng)求，每天排隊許久學(xué)生才能打到一壺水；再比如每天早上六點來鐘喇叭聲音對著學(xué)生公寓12棟吼，嚴重影響廣大學(xué)生的睡眠質(zhì)量從而影響到了學(xué)習(xí)效率等等。

（四）學(xué)院對學(xué)生會組織的支持和保障不夠。學(xué)生會組織是校內(nèi)學(xué)生自我服務(wù)、自我教育、自我管理、自我監(jiān)督的法定性組織。那么學(xué)院對學(xué)生會組織相關(guān)政策的支持，對學(xué)生會組織的指導(dǎo)力度，提供給學(xué)生干部外出學(xué)習(xí)交流的機會，學(xué)生干部自我發(fā)展的教育平臺等這些的不足，都嚴重影響了學(xué)生會的發(fā)展，與此同時，也就增加了領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作量，一支強而有力的學(xué)生會干部隊伍是為領(lǐng)導(dǎo)和老師排憂解難、處理基本的日常工作的得力助手，但目前該院學(xué)生干部尚達不到這樣的水平，不是學(xué)生沒有這個潛質(zhì)，更多的可能是無法給予他們這樣鍛煉和培養(yǎng)的平臺。故得到學(xué)院政策的支持，是加強學(xué)生會組織建設(shè)強有力的保障。

二、加強學(xué)生會組織建設(shè)的途徑和措施

（一）嚴格選拔學(xué)生干部，并加強培養(yǎng)。團委在每年的學(xué)生會干部換屆時，不但要依據(jù)學(xué)生會的考核，同時要深入調(diào)查學(xué)生干部在班級和日常工作中的表現(xiàn)等綜合素質(zhì)；在換屆選拔的流程上要更加規(guī)范化、合理化，同時不失人性化。在選拔之后，對學(xué)生干部要進行至少為期一個月的培訓(xùn)，進行工作技能、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、溝通協(xié)調(diào)等方面的培訓(xùn)，幫助學(xué)生干部盡快熟悉工作，進行角色轉(zhuǎn)換。同時新老兩屆學(xué)生會要進行有效的交流溝通，將學(xué)生會的精神進行傳承，新一屆學(xué)生會要能夠站在上一屆學(xué)生會工作的基礎(chǔ)上去將工作完成的更好。

（二）學(xué)生會組織職能進一步落實落地。2015年修訂了《南昌大學(xué)共青學(xué)院學(xué)生會組織體系及工作職責(zé)》，但是目前學(xué)生會各部門職能的履行程度并不如人意。大學(xué)生學(xué)生干部不存在不理解工作職責(zé)，可能更多的是缺乏考核和激勵機制。既然如此，就要加強對學(xué)生會內(nèi)部考核，約束大家嚴格履行工作職責(zé)，依靠考核推動工作，做到考核不是為了考核而考核，考核要以更好的推動工作來考核。增加激勵機制，對考核結(jié)果進行公布，團的各項評優(yōu)評獎以考核結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn)來評選；同時進行每學(xué)期的學(xué)生會干部評優(yōu)表彰，增加學(xué)生干部榮譽感。與此同時，加強對學(xué)生會干部的人文關(guān)懷，增加學(xué)生干部的歸屬感。筆者相信，面對一個個有血有肉的、積極向上的學(xué)生干部來說，在這樣的環(huán)境下是可以履行好工作職責(zé)的，否則也不適合在學(xué)生干部的崗位上。

（三）加強學(xué)生會組織的服務(wù)意識。作為學(xué)生干部，必須走近學(xué)生，深入學(xué)生，反映學(xué)生的呼聲，回應(yīng)學(xué)生的訴求，維護學(xué)生的權(quán)益，服務(wù)學(xué)生的成長。在日常工作和學(xué)習(xí)中，不管是開展第二課堂平臺建設(shè)，還是團學(xué)活動，都應(yīng)采取深入到廣大學(xué)生中去，與他們互動，發(fā)現(xiàn)存在的問題，廣泛征求意見，更好的為他人服務(wù)。習(xí)近平總書記曾說“問題是時代的聲音，人心是最大的政治?！睂σ幻麑W(xué)生干部來講，問題是改革的方向，贏得學(xué)生的心是最大的政治。不斷的增強服務(wù)意識，提高服務(wù)能力，就是贏得學(xué)生的心的最好辦法。學(xué)生組織的服務(wù)意識的加強，就是學(xué)生會組織的無形品牌。

（四）加強學(xué)院對學(xué)生會組織的支持和關(guān)心。目前，雖然學(xué)院修訂了有關(guān)學(xué)生會組織建設(shè)的管理規(guī)定，但是對學(xué)生會組織的支持力度不夠，學(xué)生干部舉辦活動，參與第二課堂素質(zhì)拓展沒有學(xué)分，從事學(xué)生干部工作，難免犧牲課余時間，學(xué)習(xí)成績很難遙遙領(lǐng)先，而學(xué)院的各項評優(yōu)評獎對成績要求比較高，很多情況下，工作在各個角落的學(xué)生干部反而失去了評優(yōu)評獎的機會。例如：在學(xué)生入黨方面因?qū)W習(xí)成績也會受到一定程度的影響。這就需要學(xué)院制定認可學(xué)生干部工作的相關(guān)政策，給學(xué)生干部解決后顧之憂。例如在學(xué)生權(quán)益維護上，許多的問題學(xué)生可以搜集反饋，但需要學(xué)院各部門才能得以解決，如沒有學(xué)院政策的支持，學(xué)生會組織難以做好學(xué)生權(quán)益維護工作。

學(xué)院各部門對學(xué)生會組織的指導(dǎo)力度，學(xué)生干部外出學(xué)習(xí)交流的機會，學(xué)生干部自我發(fā)展的教育平臺等這些都需要學(xué)院的大力支持，只有得到學(xué)院政策和領(lǐng)導(dǎo)的支持，將學(xué)生會組織培養(yǎng)好，學(xué)生會組織才能夠真正的發(fā)揮其作用，試想一支強而有力的學(xué)生干部隊伍是完全可以為領(lǐng)導(dǎo)和老師排憂解難、處理基本的日常工作的。筆者相信學(xué)院將會不斷加強對學(xué)生會組織的建設(shè)，并給予大力的支持，也堅信學(xué)生會組織一定可以做到“自我服務(wù)、自我教育、自我管理、自我監(jiān)督”，更好的履行學(xué)生會組織的職責(zé)，全心全意為廣大師生服務(wù)。

學(xué)生會組織是學(xué)院開展各項工作的得力助手，各級黨、政、團組織必須重視和加強學(xué)生會組織建設(shè)。學(xué)生會組織建設(shè)工作任重而道遠，面對很多新情況和挑戰(zhàn)，需要會不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，不斷創(chuàng)新。將學(xué)生會組織建設(shè)的更強，更好的服務(wù)于師生，引領(lǐng)和培養(yǎng)廣大學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀，促進學(xué)生的成人成才，為社會輸送合格的社會主義接班人。（作者單位：南昌大學(xué)共青學(xué)院）

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