高校校園二手市場統(tǒng)一管理平臺(tái)探討

翁晨晨 陳玲

摘 要：當(dāng)今大學(xué)生的手中有大量的二手商品閑置，可遺憾的是校內(nèi)的二手交易往往時(shí)間短，地點(diǎn)受限，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足廣大學(xué)子交易的需求。但是，由于互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，使用網(wǎng)絡(luò)交易也越來越方便，因此，本文以江蘇大學(xué)學(xué)生為研究對(duì)象，對(duì)二手市場的系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)可行性兩大方面進(jìn)行探討，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)交易二手市場的現(xiàn)狀以及應(yīng)用前景，提出開發(fā)校園二手交易市場的策略：主要是以網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)—微信為例，最后得出校園二手市場具有很好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)性，讓同學(xué)們能夠更加快捷便利的完成二手商品交易。

關(guān)鍵詞：大學(xué)校園 二手市場 管理平臺(tái)

一、概述

目前大部分的高校已經(jīng)建立自己的校園網(wǎng)，而部分院校也已完成了校園“一卡通”工程的建設(shè)，校園網(wǎng)的建成為學(xué)校教職員工提供了學(xué)習(xí)、工作和生活上的便利。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已經(jīng)成為大學(xué)生活不可缺少的一部分，在校大學(xué)生平均上網(wǎng)率達(dá)到92% ，而現(xiàn)在的大學(xué)生網(wǎng)上交易基本上是以BBS為主， BBS雖然用戶眾多，可是它提供的功能有限，用戶不能詳細(xì)的了解商品的有關(guān)信息，不能快捷地查詢商品，無法滿足學(xué)生實(shí)際交易中的需求。據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生一到畢業(yè)季，就會(huì)自發(fā)的以宿舍為單位在各樓層粘貼小廣告，出售一些仍有利用價(jià)值的物品。但是，這樣的小廣告不僅影響了宿舍環(huán)境，還浪費(fèi)了同學(xué)們的精力，效果甚微。如果能建立大學(xué)校園二手貨交易市場，充分利用校園網(wǎng)資源，解決學(xué)生閑置物品進(jìn)行循環(huán)利用的問題，學(xué)生可以將自己不用的東西放到網(wǎng)上，也可在網(wǎng)上找到自己需要的東西，物美價(jià)廉，達(dá)到雙贏，為社會(huì)節(jié)約資源的同時(shí)，營造了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的氛圍?；诖?，我們以江蘇大學(xué)為例，對(duì)大學(xué)校園二手貨交易市場進(jìn)行了問卷調(diào)查，通過對(duì)問卷調(diào)查的分析，為大學(xué)校園二手貨交易市場的發(fā)展提供理論依據(jù)和參考。

二、二手市場的分析

（一）、目標(biāo)和方案的可行性

目前，二手商品交易成為了當(dāng)代大學(xué)生課余生活的一大熱門，許多學(xué)校每年都要舉辦紅紅火火的“跳蚤”市場，可見大學(xué)生對(duì)二手商品交易的需求，可遺憾的是校內(nèi)的二手交易往往時(shí)間短暫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足廣大學(xué)子交易的需求。據(jù)調(diào)查，高校二手市場的供求雙方都是龐大的群體，對(duì)二手交易需求非常強(qiáng)烈。他們手中或多或少的都有具有使用價(jià)值但自己已不再需要的物品。他們也有無法消費(fèi)新產(chǎn)品看重短暫使用價(jià)值的需求者。一年一度的校園“跳蚤”市場難以滿足其需求，而且，現(xiàn)在還未有專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的二手務(wù)機(jī)構(gòu)，因此，在推進(jìn)黨十八大“節(jié)能減排”的政策下，立足于滿足高校學(xué)生交易的需求，建立高校二手交易平臺(tái)，將變得更為可行、更具必要性。大學(xué)生具有相似的消費(fèi)心理、共同的生活環(huán)境、生活方式，大多數(shù)交易物品都是學(xué)生自身需要的，交易商品具有共性（如：書籍、電子產(chǎn)品、自行車、體育用品等），使得學(xué)生之間交易的更為頻繁，這是造成交易需求壓力的原因之一。在校學(xué)生數(shù)量增多，大學(xué)生交易需求旺盛。根據(jù)調(diào)查，有76%的被調(diào)查者表示渴望購買一些有使用價(jià)值的二手商品。表明大學(xué)生大多希望購買一定數(shù)量的二手商品，這對(duì)構(gòu)建一個(gè)大學(xué)生商品交易平臺(tái)提出了一定的要求。還有大四學(xué)生，他們即將離校，需要處理大量零零碎碎的物品，由于處理途徑狹窄，短期內(nèi)無法處理大量的物品，造成很多還有實(shí)用價(jià)值的物品被丟棄，浪費(fèi)資源。

設(shè)計(jì)這樣一個(gè)系統(tǒng)，從根本上解決了傳統(tǒng)的校園二手信息發(fā)布交流方式的弊端，使得校園各種二手商品信息得到了有效的整合，方便了廣大學(xué)生。且擁有的客戶通常只是大學(xué)校園網(wǎng)的用戶，所有系統(tǒng)規(guī)模上來講不會(huì)很大。從技術(shù)上來說，由于是基于Web的，可以相對(duì)比較容易面對(duì)用戶的實(shí)際需求而開發(fā)。而在現(xiàn)今，物聯(lián)用應(yīng)用的開發(fā)已經(jīng)相當(dāng)成熟，出現(xiàn)了幾大主流的開發(fā)語言和工具，都可以非常有效的支持開發(fā)這樣一個(gè)系統(tǒng)。同時(shí)作為本系統(tǒng)，我們借鑒已有了許多電子商務(wù)之類網(wǎng)站的經(jīng)驗(yàn)，所以從技術(shù)的角度來說，也是可行的。從運(yùn)行上來說，由于客戶端僅僅只是需要一個(gè)瀏覽器，通過瀏覽器來登陸系統(tǒng)，而服務(wù)器端也只需要一臺(tái)服務(wù)器，服務(wù)器要求一個(gè)數(shù)據(jù)庫環(huán)境和一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)起來比較容易，從運(yùn)行上來說是可行的。同時(shí)，在系統(tǒng)管理員合法管理和用戶的自覺配合下，不會(huì)違規(guī)進(jìn)行任何的不法的活動(dòng)和交易，發(fā)布具有危害性和不適宜的信息，也不存在任何非法牟利的行為，在法律上也是可行的。在保證用戶需求，開發(fā)系統(tǒng)的方案經(jīng)過不斷論證和探討后，確定出了一個(gè)最佳實(shí)施方案.

（二）、經(jīng)濟(jì)可行性

1、我校廣大學(xué)子是二手交易平臺(tái)的服務(wù)對(duì)象，大學(xué)生具有收入單一、消費(fèi)多樣化和消費(fèi)觀念的開放性等獨(dú)特的生活方式和消費(fèi)心理，我校學(xué)生人數(shù)多、交易需求與交易頻繁度構(gòu)成了大學(xué)生二手交易這一市場。學(xué)生對(duì)校內(nèi)二手物品，尤其是對(duì)書籍、自行車、電子產(chǎn)品以及體育用品異常關(guān)注、交易需求大。

2、我校的二手交易市場廣闊，每年都有畢業(yè)生要畢業(yè)，每年也都有新生報(bào)到。畢業(yè)生不可能將幾年來留存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，而大部分學(xué)生的消費(fèi)水平不高，都希望能買到物美價(jià)廉的商品，以往學(xué)校會(huì)組織學(xué)生在指定的地點(diǎn)進(jìn)行舊貨交易以方便學(xué)生，但這也無法滿足學(xué)生日常的舊用品交易。

3、我校二手商品交易平臺(tái)將以專業(yè)化的服務(wù)、獨(dú)特的經(jīng)營模式以及標(biāo)準(zhǔn)化的管理為我校廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。代銷二手商品種類齊全，涉及大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、娛樂等各個(gè)方面，產(chǎn)品、服務(wù)的針對(duì)性，使得二手交易平臺(tái)更加優(yōu)于一般的學(xué)校的跳蚤市場。

4、在構(gòu)建我校二手交易平臺(tái)中，會(huì)遇到普通二手商品店可替代性等問題，但二手交易平臺(tái)作為專業(yè)的交易樞紐，從定位、品牌以及銷售方式、服務(wù)、管理等各個(gè)方面均要優(yōu)于普通二手商品店。我校二手交易平臺(tái)提倡資源優(yōu)化配置，滿足高校學(xué)生需求，“以貨易貨”等個(gè)性化策略，以大學(xué)生自己進(jìn)行管理，能夠把握時(shí)尚動(dòng)態(tài)。是大學(xué)生自己的交易平臺(tái)，發(fā)展速度迅速。

5、我們通過集中資源、管理、地理位置優(yōu)勢，擴(kuò)大知名度以及二手商品交易范圍，提供多項(xiàng)服務(wù)，增加二手商品交易數(shù)量，提供快捷、舒適的服務(wù)以及有效的管理，刺激我校學(xué)生潛在需求和購買欲望，并同時(shí)提高自身信譽(yù)。

6、我校既是知識(shí)密集的地方，也是電腦普及率最高的地方之一，為了便利學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活大都建有內(nèi)部的局域網(wǎng)，校園網(wǎng)站可以24h開放服務(wù)，而且網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)用很便宜。局域網(wǎng)將校內(nèi)各個(gè)部門、機(jī)構(gòu)、宿舍等聯(lián)結(jié)起來，以達(dá)到信息資源傳輸與共享、提高效率、優(yōu)化組合的目的。80%以上的同學(xué)經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)，為校園電子商務(wù)的開展奠定了良好基礎(chǔ)。

三、校園網(wǎng)交易二手市場的現(xiàn)狀及前景

我們通過問卷調(diào)查的選項(xiàng)“是否愿意進(jìn)行二手商品交易”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，有超過90%的學(xué)生愿意進(jìn)行二手商品交易，為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。這說明校內(nèi)二手市場的供求雙方都是一個(gè)龐大的群體，對(duì)二手市場的需求非常強(qiáng)烈，他們手中或多或少的都有使用價(jià)值但自己已經(jīng)不再需要的商品。并且很多畢業(yè)生在臨近畢業(yè)前都會(huì)以宿舍為單位粘貼發(fā)布小廣告低價(jià)出售自己的商品，也有低年級(jí)同學(xué)積極響應(yīng)購買。故建立一個(gè)大學(xué)校內(nèi)二手交易平臺(tái)是有很大的發(fā)展空間及商業(yè)潛力的。我校校園二手交易市場的發(fā)展前路是寬曠的，它將會(huì)占據(jù)校園二手交易市場。

（一）、有利于加強(qiáng)大學(xué)生可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的培養(yǎng)

我國是世界上的人口大國，且我國人口基數(shù)大，新增人口多，故又是一個(gè)資源“小國”，人均占有量很小，開發(fā)難度大，不合理、不科學(xué)，容易造成浪費(fèi)的現(xiàn)象。

在諸多因素的影響下，我們更應(yīng)該珍惜資源，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。大學(xué)生作為當(dāng)代社會(huì)的建設(shè)者和接班人，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)。

通過問卷調(diào)查分析，我們可以發(fā)現(xiàn)二手貨交易市場在我校園的體系還不夠健全、完善，大學(xué)生的購買力很強(qiáng)，但是他們中有很大一部分人沒有意識(shí)到二手商品的潛在價(jià)值，存在隨意丟棄有價(jià)值的商品，造成資源的浪費(fèi)，沒有實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)發(fā)展，或者對(duì)二手商品的不信任，不愿購買二手商品。因此，開發(fā)我校校園二手交易市場，可以加強(qiáng)大學(xué)生資源再利用的意識(shí)，明白二手商品潛在的巨大價(jià)值。在國富民強(qiáng)的今天，加強(qiáng)大學(xué)生可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的培養(yǎng)不僅是對(duì)大學(xué)生自身素質(zhì)的培養(yǎng)，還要求大學(xué)生在實(shí)際行動(dòng)中做到資源的多次利用價(jià)值。

（二）、有利于在學(xué)生中營造可持續(xù)發(fā)展的氛圍

培養(yǎng)大學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的關(guān)鍵是營造勤儉節(jié)約的環(huán)境，置身于勤儉節(jié)約的氛圍中，大學(xué)生會(huì)自然而然的受到這種氛圍潛移默化的影響、熏陶和教育。學(xué)校要求大學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的習(xí)慣，樹立良好的風(fēng)氣；不盲目跟風(fēng)，不攀比，對(duì)自己現(xiàn)有的不適用物品合理的再利用。校園是我們學(xué)習(xí)的主要環(huán)境，對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)的，營造勤儉節(jié)約的氛圍不僅會(huì)使我們從思想上改正浪費(fèi)的習(xí)慣，還可減少資源的浪費(fèi)、減輕環(huán)境的負(fù)擔(dān)。所以，我們通過建設(shè)校園二手交易市場，使學(xué)生不斷培奍成具有良好校園氛圍的建設(shè)者和營造者。

四、創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)微信公眾號(hào)的方法

物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，對(duì)于我校園二手市場來說，發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的連接優(yōu)勢特別重要。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)迅雷不及掩耳的發(fā)展勢頭下，我校校園二手市場應(yīng)亟需構(gòu)建自己的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)，利用校園網(wǎng)平臺(tái)建立微信公眾號(hào)，實(shí)現(xiàn)二手市場交易內(nèi)外的溝通交流，更好地融入整個(gè)校園生態(tài)系統(tǒng)。構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)二手交易平臺(tái)不僅可以為學(xué)生提供便利，避免浪費(fèi)時(shí)間，還可以為要交易的學(xué)生節(jié)約金錢和時(shí)間，運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)，一方面可以減少宣傳途徑費(fèi)用的支出，另一方面可以擴(kuò)寬宣傳面積，減少成本。

我們?cè)谖倚５木W(wǎng)站上建立一個(gè)大學(xué)生二手商品交易平臺(tái)即二手淘淘樂，將二手交易網(wǎng)站通過校園貼吧、校園板報(bào)、QQ群等方式向校內(nèi)學(xué)生推廣?？上虍厴I(yè)生收集二手商品，拍照以及標(biāo)出價(jià)格放在網(wǎng)絡(luò)上給學(xué)生瀏覽，通過一對(duì)一的方式交流溝通。

通過管理平臺(tái)交流溝通達(dá)成交易后送貨上門，交付貨款完成交易。二手交易平臺(tái)不僅使商品得到合理的利用，而且可以為國家構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)、節(jié)能減排貢獻(xiàn)我們的一份力量。

五.結(jié)束語

運(yùn)用校園微信網(wǎng)絡(luò)銷售管理平臺(tái)，能夠很好的為畢業(yè)生服務(wù)。每年到畢業(yè)季，大四的同學(xué)會(huì)很苦惱如何處理自己的閑置用品，此時(shí)我們的微信網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)發(fā)揮了極大的作用，提高了校園內(nèi)二手物品的流通效率，并能夠獲得可觀的效益。

高校學(xué)生流動(dòng)性大、但是很多大一新生他們無任何創(chuàng)收來源，但作為青年學(xué)生，他們對(duì)新事物有著強(qiáng)烈的求知欲望，對(duì)各類產(chǎn)品特別是電子商品都有極大的需求，微信二手平臺(tái)可以充分滿足他們的需要，成交率十分高，并且不會(huì)造成資源的大量浪費(fèi)。這樣具有校園特色的電子商務(wù)交易中二手物品流通平臺(tái)顯得極有意義，并且有較好推廣價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

【1】王泊，二手交易系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 山東大學(xué)，2010.

【2】馮宇，校園商品交易平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 電子科技大學(xué)， 2012

【3】李金榮，張學(xué)成.市場經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)展舊貨市場必要性的研究 當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究.1998.09

【4】武云亮，關(guān)于舊貨營銷方式的探討 再生資源研究，2000.10