高情商的小孩

張小鹿

“阿姨的新發(fā)型真漂亮！這個(gè)發(fā)卡送給您！”鄰居小眼鏡又拿小玩意兒來討好我媽了。

媽媽笑得合不攏嘴，一個(gè)勁兒夸小眼鏡情商高，還讓我向小眼鏡多學(xué)學(xué)。

哼！這有什么了不起的！不就是說好聽話，送送禮什么的嘛？我也會(huì)??！

“吳小薇，你的裙子真好看！”剛到學(xué)校就遇到了這個(gè)愛臭美的丫頭。聽了我的贊美她開心地轉(zhuǎn)了個(gè)圈。

“高大帥，你又高又大又帥，真有男子漢氣概！”高大帥聽了高興地?fù)е艺f：“谷豆豆你也挺帥的！”

瞧吧！情商這事挺簡單的！

我贊美了他們，他們都很開心。我想，老師們要是每天也都那么開心，那該多好！我要做個(gè)高情商的完美小孩，這些事可難不倒我！我用零花錢給每一位老師都準(zhǔn)備一份禮物——

一只蛋球毛毛蟲玩具，它外面是一個(gè)蛋，一打開就會(huì)突然彈出一條毛毛蟲，撞到人的鼻子上，惹得人哈哈大笑，可好玩了！

一個(gè)毛茸茸的兔耳朵發(fā)卡，粉紅色的，還有一個(gè)兔尾巴可以粘在屁股上。這是吳小薇的主意，她可喜歡了。

一塊魔術(shù)畫板，是黏的，可以任意粘貼，美術(shù)老師一定喜歡。

一輛音樂救火車，有音樂，還會(huì)噴水，音樂老師會(huì)贊揚(yáng)我的……

別擔(dān)心，高情商的完美小孩會(huì)

處理好所有的事情！

第一堂是語文課，可惜下課時(shí)

禮物還沒來得及送，嚴(yán)老師就走了。不過，他要是收到我送的禮物一定也會(huì)開心大笑的。

為了盡快把禮物送出去，下課后我偷偷溜進(jìn)了老師辦公室……

到了下午，我被老師叫進(jìn)了辦公室。我想老師一定是要表揚(yáng)我?？墒抢蠋焸円粋€(gè)個(gè)都沉著臉。

一位老師把我領(lǐng)到我爸爸面前，說：“谷老師，谷豆豆你可得好好管管！”

我爸爸是我們班的體育老師，他說：“抱歉，我之前不在。谷豆豆怎么了？”

“你看看桌上這些稀奇古怪的東西！馬老師被這個(gè)毛毛蟲嚇得打翻了杯子，音樂老師被那個(gè)惡作劇玩具汽車噴了一臉的紅墨水！”

“還有這個(gè)惡心的東西！”美術(shù)老師氣呼呼地指著桌上的魔術(shù)畫板。上面粘滿了蒼蠅、蚊子，還有一只蟑螂。

“還有呢！你再看看牛老師的臉！”

牛老師他很老，很慈祥，此時(shí)他的臉好像被小貓撓過一樣有幾道血印子。

“牛老師您的臉也是我家谷豆豆弄的嗎？實(shí)在是對不起?。　卑职趾茈y為情。

牛老師從鼻子里哼氣：“不是豆豆弄的，可是他在我的外套口袋里放了這個(gè)，我回家就被老太婆……唉！”

他拿出一個(gè)玫瑰音樂盒，重重地放在辦公桌上。那也是我送的。盒蓋子上有一個(gè)漂亮的穿泳裝的大姐姐照片。高大帥說牛老師一定會(huì)喜歡的，因?yàn)樗职志拖矚g。

我爸爸笑了笑說：“看起來比起這些，我收到的這個(gè)也不算什么了?！彼麖目诖锾统鲆恢槐诨?。

真正的壁虎！是我好不容易逮到的！

辦公室的女老師都嚇得哇哇大叫。

爸爸把壁虎放了，嚴(yán)肅地說：“谷豆豆，你解釋一下，你是在搞惡作劇整蠱老師嗎？”

“沒有沒有！”我看看四周，老師們都

氣呼呼的，我想我把事情搞砸了。我很委屈

很想哭，可是我硬是憋著，我得把事情說清楚：“因?yàn)槲铱匆娙思臆囎由隙寂恐恢槐诨?，所以我蹲了一晚上墻角，好不容易逮住一只，想給你一個(gè)驚喜！”

爸爸又問：“那毛毛蟲怎么回事？”

“因?yàn)槊x能逗得人哈哈大笑。我希望馬老師每天都能開心地笑。我希望老師們每天都能多對我們笑一笑?！?/p>

老師們都沉默了。

馬老師突然說：“呀，豆豆啊，你還給馬老師寫了一張紙條？”

“我給每個(gè)老師都寫了一張。”

幾個(gè)老師都抽開抽屜去找小紙條。

牛老師還讀了出來：“‘牛爺爺，希望您永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)美貌。哎呀，這孩子啊！哈哈哈……”

所有老師都笑了起來。

馬老師摸著我的頭，說：“我們錯(cuò)怪谷豆豆了。豆豆是個(gè)好孩子！”

我一下子來了精神：“真的嗎？對了，嚴(yán)老師呢？”

“你送給嚴(yán)老師什么？”

“是超酷的禮物，一只粉紅色的兔耳朵發(fā)卡，還有兔尾巴，可以粘在屁股后面！”

“啊？”

老師們都大笑了起來，笑聲都快把屋頂給震翻了。

豆豆日記：經(jīng)過這次烏龍事件，我對情商又有了新的認(rèn)識，原來高情商并不等于說好話、送禮物。但事情還是有意想不到的收獲：老師們很開心，而且發(fā)現(xiàn)谷豆豆是個(gè)關(guān)心老師的好孩子。