董柯
我們教室旁邊有一所幼兒園,幼兒園里整天傳出小朋友的哭鬧聲。2018年9月,我發(fā)明了一臺(tái)特殊(tè shū)的儀器(yí qì),通過這臺(tái)儀器,幼兒園的小朋友可以和小動(dòng)物們對(duì)話、聊(liáo)天,大家在一起開開心心地玩,不會(huì)再哭鬧了。
今天幼兒園的老師生病了,不能來上課。怎么辦呢?
小雞知道了,連忙跑了過來,說:“我來教你們讀兒歌吧。”說完,就教小朋友們讀起了兒歌:“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,一二三四五六七,七只小雞排隊(duì)走,七六五四三二一?!?/p>
小黃鶯(yīnɡ)知道了,撲(pū)扇著翅膀飛了過來,說:“我來帶你們唱歌吧?!闭f完,就教小朋友們唱起了動(dòng)聽的歌:“嘀哩哩哩哩哩哩,嘀哩哩哩哩哩哩……”
小兔子知道了,蹦蹦跳跳地跑了過來,說:“我給你們上體育課吧?!闭f完,就教小朋友們做起了廣播體操:“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”
小狗知道了,慢吞吞地走了過來,說:“我來教你們畫畫吧!”說完,把小腳爪往畫紙上一放,呀,一朵小梅花就畫好了。
放學(xué)了,小朋友們不約(yuē)而同地說:“生態(tài)幼兒園真好,我們喜歡在這兒上學(xué)?!?/p>
(指導(dǎo)老師:莫傳麗)