我就是我

孫于心雨

我要學習蝸牛，堅持自己最初的夢想，在流星劃過的天空，許下一千零一個愿望。 ——題記

我就是我，一個十足的懶鬼。

清晨，乏味的鬧鈴聲又在耳畔響起，這已嚴重超過了我的耳朵能夠承受的底線。聲音迅速通過神經系統(tǒng)反應到大腦“噪音污染，噪音污染……”的警示，頓時，被子枕頭一起動，一道黑影以迅雷不及掩耳之勢“滅絕”了鬧鈴聲。我眼睛也不睜地就坐起，踉踉蹌蹌走到衣柜前。打開柜門，接著便是一場拋衣戰(zhàn)，原本整整齊齊的衣服都調皮地換了個姿勢。迷迷糊糊的我一頭便栽進衣堆里，又做起了黃粱美夢。不一會兒，僵硬的脖子不滿了，我睡意未盡地揉揉脖子，睡眼依然曚朧，緩緩睜開眼睛，看看四周，好一會兒才緩過神來。我收拾了一下自己的“杰作”，嘴里還念念有詞：“怎么這么亂?！?/p>

我就是我，一個十足的馬虎鬼。

我常常手中握著橡皮卻又十分著急地尋找它的蹤跡，這種馬虎的毛病甚至被帶到了學習中。各科老師都曾經在我的作業(yè)本上留言“太過粗心，太馬虎，要細心……”有什么辦法呢，這個馬虎的毛病還真難改，我正努力讓每次失誤降低到最小。

我就是我，一個十足的音樂愛好者。

從五歲起，我就開始學習電子琴，對音樂一向心馳神往，聽到音樂恨不得立即跳起舞來。還記得有一次，媽媽出去買菜，臨走前千叮嚀萬囑咐，要我一定要看好水壺 ，我答應得可好了。媽媽前腳剛走，我就打開音樂 ，戴上耳麥，把媽媽的話拋到了九霄云外。水開了，鳴笛響起了，我卻沉浸在自己的音樂世界里，完全沒有聽見。等媽媽回來的時候，被一頓臭罵。

我就是我，一個個性十足的我。

（指導老師：于娟娟）