錢穆讀書之道

張光茫

錢穆記憶力極佳，在私塾上學(xué)，“日讀生字二十，忽增為三十”，能強(qiáng)記不忘，又增為四十，每篇文字大約讀過三遍就能背誦。他最愛看《三國演義》，傍晚屋里光線暗，干脆就爬上屋頂讀，九歲時便能背誦《三國演義》。錢穆父親的一位朋友聽說他能背《三國演義》，便當(dāng)即考他“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”一節(jié)，錢穆居然一字不落地當(dāng)眾背了出來，而且還繪聲繪色，十分傳神，眾人驚為神童。

被人譽(yù)為神童后，錢穆也沾沾自喜。第二日，他隨父親出門，經(jīng)過一座橋時，父親指著橋問他：“你認(rèn)識‘橋字嗎？”錢穆答識。父親又問：“橋字何旁？”答：“木旁?！备赣H再問：“用木字易馬字旁，是什么字？”答：“是‘驕?！备赣H接著說：“‘驕字何義，知道嗎？”錢穆點(diǎn)頭道：“知。”這時錢穆才知道父親的真意，臉一下子紅了。父親的教誨，錢穆從此銘記在心：讀書時絕對不能有驕傲的情緒。

讀書貴有耐心、恒心，不可存懶惰、浮躁之心，這是錢穆在談讀書方法時十分強(qiáng)調(diào)的。錢穆在走向大學(xué)講臺前，做過十年鄉(xiāng)村小學(xué)教師和八年中學(xué)教師。在這十八年中，他篤（dǔ）志苦學(xué)，讀書極勤，“未嘗敢一日廢學(xué)”。在三兼小學(xué)，夜間讀《昭明文選》，極倦始入睡。在蕩口鴻模學(xué)校，讀章學(xué)誠《文史通義》、夏曾佑《中國古代史》，“讀之甚勤”，“至形于夢寐間”。夏夜，為防蚊蟲叮咬，他把雙腳納入甕中堅持夜讀。

錢穆主張多讀書勤思考，觸類旁通，認(rèn)為中國治學(xué)與西方不同，西方學(xué)問分門別類，互不相關(guān)，中國學(xué)問則分門不別類。經(jīng)、史、子、集四部，是治學(xué)的四個門徑，入門后，觸類旁通，最后融而為一。錢穆認(rèn)為中國傳統(tǒng)文化的精髓就在儒學(xué)，他主張現(xiàn)代中國人必讀九本傳統(tǒng)經(jīng)典，即《論語》、《孟子》《大學(xué)》《中庸》《老子》《莊子》《六祖壇經(jīng)》、朱熹的《靜思錄》以及王陽明的《傳習(xí)錄》。

錢穆讀書常學(xué)習(xí)古人的治學(xué)與為人，及時反省自己。一次讀曾國藩的家書，曾說自己每讀一書必認(rèn)真從頭讀到尾。錢穆從此要求自己每本書都必須認(rèn)真閱讀，不遺一字，讀完后再換一本。他從古人身上總結(jié)出一條行之有效的經(jīng)驗，便身體力行，規(guī)定自己早上讀經(jīng)、子，晚上讀史，中午讀閑書，充分提高讀書的效率。從那以后，他一字字、一本本從頭讀來，不知不覺中學(xué)藝精進(jìn)，影響一生，終成大器。

錢穆一生著書立說，達(dá)一千七百萬言之多。錢穆說：“我把書都寫好放在那里，將來一定有用?！卞X穆是完全靠自修苦讀而在學(xué)術(shù)界確立地位的一個學(xué)者，他能有如此卓越成就，可以說與他的讀書觀、讀書做學(xué)問的態(tài)度是密不可分的。

錢穆讀書之法，與我等并無二樣。然而，錢穆之所以高出眾人，是因為他善于察納雅言，兼收并蓄，改正缺陷，日月精進(jìn)。我們本來都是一棵樹，只不過“錢穆”們用心專注，善于給自己修枝、打杈、尋水、培肥，終成棟梁。人人皆可為堯舜，但不只要有其心，更要有其行。