文丨錢言石 當(dāng)代貴州全媒體記者 霍慶濤
探索領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性教育有效路徑
——貴州領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課觀察
文丨錢言石 當(dāng)代貴州全媒體記者 霍慶濤
當(dāng)前,全省各地各單位認(rèn)真落實(shí)中央和省委關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”的部署要求,各地各單位一把手緊扣教育主題、突出問(wèn)題導(dǎo)向、貫徹從嚴(yán)要求、堅(jiān)持以上率下,全省專題教育工作持續(xù)升溫。
中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)以來(lái),貴州省委緊跟中央要求,精心組織謀劃,及時(shí)動(dòng)員部署。4月28日,省委書記趙克志以上黨課形式啟動(dòng)全省專題教育,其他常委同志在分管領(lǐng)域、聯(lián)系單位或所在部門帶頭講黨課,省直相關(guān)部門陸續(xù)啟動(dòng),各地各單位有序跟進(jìn)。
截至5月底,12名省委常委均已講完專題黨課;全省9個(gè)市(州)、貴安新區(qū),88個(gè)縣(市、區(qū)),89家省直單位,10所省屬高等院校,25家省管國(guó)有企業(yè)黨委(黨組)書記均以上黨課形式對(duì)本地本單位專題教育進(jìn)行了動(dòng)員部署。各地各單位在認(rèn)真落實(shí)中央和省委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要求的基礎(chǔ)上,結(jié)合黨委政府中心工作,積極探索領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性教育的有效路徑。
許多同志反映,這次書記講黨課真正把自己擺進(jìn)去,既受教育又解決問(wèn)題,少了些高高在上的說(shuō)教,多了些平易近人的溝通,講出了真心話、講出了真感情,真切感受到十八大后形成的清風(fēng)正氣撲面而來(lái)。
突出先學(xué)起來(lái)、學(xué)深學(xué)透,認(rèn)真做好思想上理論上各項(xiàng)準(zhǔn)備。
省委書記趙克志先后13次召開專題會(huì)議,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,對(duì)如何開展專題教育進(jìn)行深入研究,親自主持撰寫黨課講稿,為全省8000余名領(lǐng)導(dǎo)干部上了第一堂黨課。
各地各單位黨委(黨組)書記堅(jiān)持先學(xué)起來(lái),逐篇研讀習(xí)近平總書記系列重要講話,特別是“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述,自己動(dòng)手或主持起草黨課報(bào)告,為專題黨課做好思想準(zhǔn)備和理論準(zhǔn)備。貴陽(yáng)市堅(jiān)持早思考、早準(zhǔn)備、早著手,市委領(lǐng)導(dǎo)多次到群工中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))和息烽集中營(yíng)調(diào)研走訪,對(duì)黨員干部存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題深入聽取意見。貴陽(yáng)市委書記強(qiáng)調(diào),要把“嚴(yán)”和“實(shí)”貫穿到“六大工程”中去,找準(zhǔn)方向、提高速度,優(yōu)化質(zhì)量、提升效益,成為全省名副其實(shí)的增長(zhǎng)極。
遵義市委書記指出,領(lǐng)導(dǎo)干部要吃透本地本單位實(shí)情,在推進(jìn)“雙重任務(wù)”、實(shí)現(xiàn)“三量提升”,在建設(shè)生態(tài)文明、推動(dòng)永續(xù)發(fā)展,在保障改善民生、扶貧攻堅(jiān),在深化改革、增強(qiáng)活力等四個(gè)方面上務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),奮力建設(shè)后發(fā)趕超、率先小康的“美麗遵義”。六盤水市委書記要求,領(lǐng)導(dǎo)干部要講“忠、嚴(yán)、實(shí)、快、好”,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”,以忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)精神“決戰(zhàn)三年,擺脫貧困”。省發(fā)改委、省財(cái)政廳、省國(guó)土資源廳、省環(huán)境保護(hù)廳、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳等要求黨員干部以“嚴(yán)”和“實(shí)”的精神,緊扣發(fā)展和生態(tài)兩條底線,干好本職工作,增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想自覺和行動(dòng)自覺。
許多同志反映,以前上黨課感覺一成不變、按部就班,現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)“講好”先要“學(xué)好”、先要“悟透”,領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛帶著思考學(xué)文件、帶著問(wèn)題去調(diào)研、帶著真情擬講稿,黨課報(bào)告充滿新知識(shí)、新思維、新視角,專題黨課的“含金量”有了很大提升。
突出問(wèn)題導(dǎo)向、瞄準(zhǔn)靶子,切實(shí)講清“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害。專題教育一開始,省委就提出,要著力查擺和解決“不嚴(yán)不實(shí)”6個(gè)方面的29個(gè)具體問(wèn)題。
近日,省委常委帶頭先改起來(lái),就嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩,向全省干部群眾作出十項(xiàng)公開承諾。各地各單位黨委(黨組)書記普遍“一竿子插到底”沉到基層,常委會(huì)“集體會(huì)診”、把脈開方,把“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題找出來(lái),把產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析清楚,把解決問(wèn)題的措施制定好。
畢節(jié)市針對(duì)思想不活、不思進(jìn)取“僵”,不敢擔(dān)當(dāng)、碌碌無(wú)為“庸”,不愿作為、拖拖拉拉“懶”,工作不實(shí)、欺上瞞下“浮”,執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)、管理松懈“散”等“五大問(wèn)題”重拳出擊,切實(shí)整治“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題。
領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,在政治定力、綜合能力、工作作風(fēng)上更加務(wù)實(shí)過(guò)硬,結(jié)合解決民生困境、回應(yīng)群眾關(guān)切。圖為貴州省人力資源保障廳“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課報(bào)告會(huì)。(省委黨建辦供圖)
省直機(jī)關(guān)工委指出,對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,要在落實(shí)黨建責(zé)任、轉(zhuǎn)變工作方式、破解黨建難題、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)上強(qiáng)化務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),以忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作邁上新臺(tái)階。省委國(guó)防工委針對(duì)本系統(tǒng)存在的“不嚴(yán)不實(shí)”6大類26個(gè)具體問(wèn)題,提出要始終保持主動(dòng)進(jìn)取的精神,把隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)大事來(lái)抓,把保增長(zhǎng)、穩(wěn)增長(zhǎng)貫穿全年工作的全過(guò)程,保進(jìn)度、提速度、促項(xiàng)目,保證工業(yè)不失速,實(shí)現(xiàn)“雙過(guò)半”。省教育廳、省科技廳、省民政廳、省人力資源社會(huì)保障廳等強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,在政治定力、綜合能力、工作作風(fēng)上更加務(wù)實(shí)過(guò)硬,結(jié)合解決民生困境、回應(yīng)群眾關(guān)切,查找“冷漠病”、“特權(quán)病”、“慵懶病”等問(wèn)題。不少同志感到,這次領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課是“帶著思考摸情況,帶著問(wèn)題上講臺(tái)”,持續(xù)向“四風(fēng)”問(wèn)題“開刀”,向“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題“叫板”,以解決問(wèn)題的成效向群眾“交賬”。
突出從我做起、向我看齊,緊密結(jié)合工作實(shí)際把自己擺進(jìn)去。各地各單位黨委(黨組)書記真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作擺進(jìn)去,從自身學(xué)習(xí)體會(huì)講起,緊密結(jié)合當(dāng)前工作,對(duì)黨員干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”提出明確要求。貴安新區(qū)黨工委書記強(qiáng)調(diào),新區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持以上率下、以身作則踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)定信念,堅(jiān)守信仰,自覺維護(hù)中央權(quán)威,營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境,凝聚加快新區(qū)發(fā)展的強(qiáng)大正能量。黔東南州委書記明確提出,州委常委要以上率下,嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩,向全州黨員干部和群眾作出恪守為政之德、堅(jiān)持底線原則等的“十二項(xiàng)公開承諾”。省委教育工委班子承諾,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)貴州教育精神,按照“三步走”的奮斗目標(biāo),加速推進(jìn)貴州教育“趕轉(zhuǎn)改”,為全國(guó)教育現(xiàn)代化和貴州同步小康作出新的更大貢獻(xiàn)。貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州民族大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)等結(jié)合各自實(shí)際,要求黨員干部從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái),并以身邊先進(jìn)典型為鏡,營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境和求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍。
突出常態(tài)長(zhǎng)效、創(chuàng)新務(wù)實(shí),把專題教育融入改革發(fā)展各項(xiàng)工作之中。
安順市緊扣當(dāng)前的新型城鎮(zhèn)化綜合試點(diǎn)等重點(diǎn)任務(wù),將“新型城鎮(zhèn)化”崗位承諾踐諾、“三個(gè)在身邊”廉政主題教育等內(nèi)容有機(jī)融合、相互促進(jìn),在不折不扣完成上級(jí)規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)突顯地方特色。銅仁市提出,就銅仁而言,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)就是把“四化同步、一業(yè)振興”發(fā)展戰(zhàn)略和“兩區(qū)一走廊”產(chǎn)業(yè)布局堅(jiān)持下去、穩(wěn)定下去,一屆接著一屆干,不折騰、不懈怠,久久為功,并在此基礎(chǔ)上,根據(jù)階段性特征和時(shí)代要求進(jìn)行完善。省國(guó)資委黨委提出,要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與推動(dòng)國(guó)企改革發(fā)展穩(wěn)定、強(qiáng)化國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理、加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái),以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)推動(dòng)國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)取得實(shí)效。貴州赤天化、甕福集團(tuán)、水礦集團(tuán)、盤江控股等黨委(黨組)書記從企業(yè)發(fā)展面臨的突出問(wèn)題出發(fā),講清楚開展專題教育的歷史傳承性和現(xiàn)實(shí)緊迫感。
不少同志反映,這次專題教育特色鮮明、針對(duì)性強(qiáng),離我們的思想很近、工作很近、人生很近,專題教育融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中,并與中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤。
當(dāng)前,全省各地各單位認(rèn)真落實(shí)中央和省委關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”的部署要求,各地各單位一把手緊扣教育主題、突出問(wèn)題導(dǎo)向、貫徹從嚴(yán)要求、堅(jiān)持以上率下,全省專題教育工作持續(xù)升溫。隨著專題教育的深入推進(jìn),隨著專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等工作的全面開展,“嚴(yán)”的精神和“實(shí)”的品格必將在更多黨員干部身上扎根,更好凝聚起實(shí)現(xiàn)貴州后發(fā)趕超、跨越發(fā)展、同步小康的強(qiáng)大力量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出貴州應(yīng)有貢獻(xiàn)。
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