朱定梅 趙歡
摘要:所謂的心理學(xué)可謂是生命的科學(xué),它研究的都是生命中比較復(fù)雜的東西。心理學(xué)即是一門自然科學(xué),又是一門社會科學(xué),它對人類文明進程的影響可謂是跨時代的。心理學(xué)與人類的生活息息相關(guān),并且它是人類活動的基礎(chǔ)性科學(xué),因而,對心理學(xué)得到研究就顯得至關(guān)重要了,本文將對心理學(xué)研究的現(xiàn)狀做一個深入的分析,并展望心理學(xué)的未來。旨在促進心理學(xué)的進一步發(fā)展。
關(guān)鍵詞:心理學(xué);心理學(xué)研究;研究現(xiàn)狀
中圖分類號:B84文獻標(biāo)志碼:A文章編號:2095-9214(2015)03-0295-01
引言
隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,心理學(xué)逐漸從其它學(xué)科中獨立出來,成為一門獨立的學(xué)科。一百多年的歷史,各種心理學(xué)著作層出不窮。心理學(xué)發(fā)展成為現(xiàn)代心理學(xué),并發(fā)展衍生出了許多派別和分支。例如教育心理學(xué)、生物心理學(xué)、認知心理學(xué)等等。
一、國外心理學(xué)研究現(xiàn)狀
西方發(fā)達國家很早就開始重視心理學(xué)的研究,這一點相比我國要早得多。在國外,心理學(xué)的研究水平比較高,心理學(xué)的派別分支也分得比較細。這在很大程度上是取決于經(jīng)濟的發(fā)展水平與政府的支持。經(jīng)濟發(fā)達的國家,人們的認識水平也較高,政府大力支持心理學(xué)的研究,并且每年撥款支持心理學(xué)的研究,因此心理學(xué)研究碩果累累。
(一)教育心理學(xué)。所謂教育學(xué)研究的主要是關(guān)于教育方面的問題,教育心理學(xué)研究的主要是個體在成長的過程中,不同階段的心理特征,整個研究具有連續(xù)性。具體而言,教育心理學(xué)還研究個體個性的形成,個體的社會化,個體傳授、學(xué)習(xí)、與掌握知識技能的一般規(guī)律。
(二)生物心理學(xué)。所謂的生物心理學(xué)探索的主要是動物和人類行為發(fā)生的過程和心里活動的過程,以及相關(guān)的規(guī)律。生物心理學(xué)對整個心理學(xué)的影響都是深遠的,例如條件反射理論對心理學(xué)的影響之大,心理學(xué)上著名的行為主義就是在條件反射理論的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。二十世紀(jì)以來,生物心理學(xué)流派出現(xiàn)了許多影響深遠的研究理論,其中比較出名的有功能系統(tǒng)學(xué)說。
(三)認知心理學(xué)。認知心理學(xué)是心理學(xué)的一個重要分支,它的產(chǎn)生是具有歷史的意義的。行為主義一直以來,在心理學(xué)中都是占主導(dǎo)地位的,然而在五十年代以來,逐漸興起了計算機語言、語言學(xué)、信息論和控制論,并導(dǎo)致了心理學(xué)上的認知革命,行為行為主義逐漸退出歷史舞臺,走向衰落,而認知心理學(xué)由此產(chǎn)生。認知心理學(xué)主要是利用信息加工的方式來進行研究的。
二、我國心理學(xué)研究現(xiàn)狀
我國的心理學(xué)總體而言,起步較落后于西方發(fā)達國家,而且在發(fā)展歷史上屢受挫折。這主要是由于經(jīng)濟的落后和認識上的不足,導(dǎo)致心理學(xué)的發(fā)展緩慢。改革開放之后,我國逐步意識到心理學(xué)的重要,并積極向發(fā)達國家學(xué)習(xí),引進人才與心理學(xué)和著作,并成立自己的研究機構(gòu)。
(一)教育心理學(xué)。我國的教育心理學(xué)的研究雖然起步較晚,但是我國秉著謙虛的態(tài)度,積極引進西方發(fā)達國家先進的理念,并吸取其中的精華,結(jié)合實際,展開自己的研究。我國是一個人口大國,教育心理學(xué)的發(fā)展,對我國的教育事業(yè)有著至關(guān)重要的作用。
(二)生物心理學(xué)。所謂生物心理學(xué)研究人的大腦和人的行為的科學(xué)。我國成立了專門的研究所來研究生物心理學(xué),研究領(lǐng)域廣闊,并且取得的研究成果也比較豐碩。主要的研究領(lǐng)域包括三個,一是藥物成癮的問題。我國是一個人口大國,國內(nèi)環(huán)境復(fù)雜,藥物成癮問題比較嚴(yán)重,毒品交易時有發(fā)生。二是記憶與學(xué)習(xí)。對于這方面的研究,更有利于我國兒童的學(xué)習(xí)。三是應(yīng)激行為的研究。我國對生物心理學(xué)的研究雖然起步較晚,但是有些成果已經(jīng)備受國際稱贊,但也應(yīng)當(dāng)看到,我國的生物心理學(xué)還有許多很不成熟的地方,還需要我們不懈的努力研究。
(三)認知心理學(xué)。我國的認知心理學(xué)發(fā)展較為成熟,研究水平也較高。這主要是因為認知心理學(xué)相對于其它心理學(xué),在我國發(fā)展得比較早。我國在認知心理學(xué)上的研究成果豐碩,這主要體現(xiàn)在我國漢語的研究上。
三、心理學(xué)未來展望
在未來,心理學(xué)會發(fā)展得更為成熟,不斷拓寬自己的領(lǐng)域,也不斷的豐富自己的內(nèi)容。分支流派的劃分也會更為的細化,并且,心理學(xué)也會與其他學(xué)科相融合,吸取其它學(xué)科中較為好的部分,共同發(fā)展。
(一)教育心理學(xué)。我國教育心理學(xué)發(fā)展得比較好,但是還有值得提高的地方,例如我國較為關(guān)注學(xué)校兒童,在未來,我國關(guān)注嬰兒的心理。在道德發(fā)展方面也會投入更多的關(guān)注。此外,我國在研究地域上也有著很大的不平衡,總體上,我國在教育心理學(xué)的研究上主要集中在經(jīng)濟發(fā)達的城市,在未來,這種情況將會改善。
(二)動物心理學(xué)。就目前來說,動物心理學(xué)主要還是專注于過去的刺激反應(yīng)的經(jīng)典研究,在未來,可能開辟更多的新領(lǐng)域,例如神經(jīng)免疫學(xué)和生物心理學(xué)的研究。
(三)認知心理學(xué)。在認知心理學(xué)方面的研究將會更加的成熟,處理更加復(fù)雜的問題。并專注研究信息更好的被人利用,人機可以達到互換的情況。開發(fā)新型的機器是很有必要的。認知心理學(xué)的研究,將更好的推動我國科技與工業(yè)的發(fā)展。
結(jié)語
心理學(xué)的發(fā)展對推動經(jīng)濟和社會的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。其可以說是推動的人類社會的進步。目前來說,心理學(xué)發(fā)展良好,但有些方面仍有不足,還需要進一步補充改善。
(作者單位:云南師范大學(xué))
參考文獻:
[1]蔡笑岳,張積家.我國民族心理學(xué)研究的現(xiàn)狀和進展[A].中國心理學(xué)會.增強心理學(xué)服務(wù)社會的意識和功能——中國心理學(xué)會成立90周年紀(jì)念大會暨第十四屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C].中國心理學(xué)會,2011:1.
[2]郭雯,王國芳.21世紀(jì)西方女性心理學(xué)研究的現(xiàn)狀與展望[A].中國心理學(xué)會.第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C].中國心理學(xué)會,2009:1.
[3]楊莉萍,D.D.珀金斯.中國大陸社區(qū)心理學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀、困難與機遇[J].華東師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版),2012,02:48-56.
[4]張帆.三峽庫區(qū)農(nóng)村留守兒童心理健康與心理彈性現(xiàn)狀及影響因素的研究[D].重慶醫(yī)科大學(xué),2013.
[5]許希迎.“脈象要素訓(xùn)練”脈診教學(xué)方法的認知心理過程試驗研究[D].山東中醫(yī)藥大學(xué),2012.