將校服拒絕到底

藍(lán)珠格格

1.我們是祖國(guó)的花朵，應(yīng)該姹紫嫣紅、爭(zhēng)妍斗艷，把校園點(diǎn)綴得像個(gè)美麗的大花園?？墒?，全校統(tǒng)一的校服卻使我們的校園像個(gè)“藍(lán)螞蟻王國(guó)”，感覺(jué)就像電視紀(jì)錄片播放的20年前的北京王府井一帶。

2.在我們的花季雨季，校服埋沒(méi)了女生窈窕的曲線，遮住了男生動(dòng)感的風(fēng)采。因?yàn)樾７旧鲜菬o(wú)性別的服裝，不論男生女生，一律像個(gè)圓鼓鼓、松塌塌的小面包。

3.校服的設(shè)計(jì)很“out”（老土，過(guò)時(shí)），看上去像中老年服裝。一次，我媽把我們家一大堆舊衣服送回鄉(xiāng)下，您猜怎么著？我奶奶認(rèn)真地挑了半天，就看上了我淘汰的那套舊校服，得意地說(shuō)：“丫頭，你這校服，奶奶穿正合適?！痹谶@個(gè)多姿多彩的時(shí)代，我們是被時(shí)尚遺忘的角落，老一套的校服壓抑了我們對(duì)美的追求，個(gè)性的張揚(yáng)。

4.校服是一種很大的浪費(fèi)，以本學(xué)期為例，剛開(kāi)學(xué)就一次性定做了7套校服，包括夏裝、冬裝、運(yùn)動(dòng)服、禮服等。對(duì)于許多家庭來(lái)說(shuō)，校服也是一種沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

5.記得上初中時(shí)，我們的校服是校長(zhǎng)的姨媽給做的——據(jù)說(shuō)她是一位私營(yíng)服裝廠的女老板。不知這位姨媽用的是什么面料，我們穿在身上奇癢無(wú)比，上課的時(shí)候，同學(xué)們老是得撓癢癢?！鞍W癢服”不但影響我們集中精力聽(tīng)課，而且還使不少同學(xué)生了痱子。

6.由于校服質(zhì)量不高，我們最害怕做廣播操、上體育課。因?yàn)橐徊涣羯?，就?huì)“春光乍泄”。這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們穿著新校服第一次做廣播體操，伸展運(yùn)動(dòng)——“啪”，琪琪的扣子掉地上了；側(cè)身運(yùn)動(dòng)——“啪”，城城的“拉鏈門”崩開(kāi)了；跳躍運(yùn)動(dòng)——“啪”，東東的褲襠扯爛了……您瞧，多熱鬧呀！

7.“哼！成天就知道打扮，怎么能學(xué)習(xí)好？”這已成為老師和家長(zhǎng)的“共識(shí)”，成為教育我們的口頭禪?，F(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了，難道還是“衣服上有補(bǔ)丁、手掌上有老繭”的學(xué)生才算好學(xué)生嗎？難道只有穿上土里土氣的校服，才能考100分嗎？

8.沉悶的校服使我們感受不到朝氣蓬勃的青春氣息，看不到燦爛的七彩陽(yáng)光，我們的心情如同校服一樣沉悶，我們的生活如同校服一樣單調(diào)。

9.國(guó)家不是要“擴(kuò)大內(nèi)需、刺激消費(fèi)”嗎？而我們?cè)趯W(xué)校只能穿校服——每個(gè)學(xué)期都是老一套。假如取消學(xué)生校服，相信市場(chǎng)上很快就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)——中學(xué)生服裝。全國(guó)這么多中學(xué)生，這塊市場(chǎng)該有多大啊。

10.現(xiàn)在到公司應(yīng)聘，穿著打扮、禮儀風(fēng)度是很重要的“綜合素質(zhì)”之一，而我們從小就只會(huì)穿校服，不知道時(shí)尚，更不知道格調(diào)，將來(lái)怎么能穿著得體、風(fēng)度翩翩地走向社會(huì)呢？