樂朋
文化的發(fā)展繁榮有賴于人的自由創(chuàng)造的迸發(fā),最忌受權力的束縛、操控,即權力化。
但中國傳統(tǒng)上“學在官府”,漢代又實行“罷黜百家,獨尊儒術”,將思想文化納入“六經注我,我注六經”的死胡同,什么都聽官府的,一切以皇帝的旨意為準。這就完全窒息了民間思想文化的生命力,使文化創(chuàng)新、創(chuàng)造的源泉趨于枯竭狀態(tài)。而文化的落后,終使老大的中華帝國在近現(xiàn)代不斷遭受“挨打”,漸漸走向衰敗。
人們總愛說,春秋戰(zhàn)國、五四時期這一頭一尾是中國文化“百花齊放,百家爭鳴”的好歲月,涌現(xiàn)出了一大批思想文化巨匠;殊不知此中奧妙,唯在彼時的權力對思想文化的掌控最弱,干預也最少,因而各種思想文化大放異彩,人才輩出;相反,文化園地一旦淪為權力的跑馬場,文化變?yōu)闄嗔Φ呐停鞍偌覡庿Q”即為百家爭寵,“百花齊放”也變“一花獨放”,像“文化大革命”中那樣,只剩下八個“樣板戲”,了無其他,一片空白。
文化最忌權力化,這個道理不是我的發(fā)現(xiàn),早有智者明言在先。
比如電影藝術大師趙丹。上世紀80年代,他就在病榻上建言:“管得太具體,文藝沒希望?!贝嗽捠菍χ鞴芩枷胛幕闹醒腩I導胡喬木說的,其本意明了,權力對文學家、藝術家的創(chuàng)作干預過多,管得太死,文學藝術的發(fā)展繁榮就實現(xiàn)不了。這個被稱作“趙丹遺言”的主旨,不就是要改善對文藝的領導,為“百花齊放”創(chuàng)造自由寬松的發(fā)展環(huán)境么?
再如大科學家錢學森。10年前他對前來探視的溫家寶總理說:“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來,一個重要原因是沒有一所大學能夠按照培養(yǎng)科學技術發(fā)明創(chuàng)新人才的模式去辦學,沒有自己獨特的創(chuàng)新的東西,老是冒不出杰出人才。這是個很大的問題?!贝撕?,人們稱之為“錢學森之問”。他說的是辦學“模式”問題、人才問題,而實際上還是大學的“行政化”太甚,權力化色彩重,教育“大一統(tǒng)”局面急須改革的問題。教育資源都握在政府及其官員手里,“兩院”這個最高學術殿堂一度幾乎成了“高官俱樂部”,中國能產生世界級的杰出人才嗎?
恩格斯說過,“國家不承認還有什么權力比自己高,它總是自命為絕對權力?!保R恩全集卷一第538頁)絕對權力具有天然的排他性、擴張性,總愛搞自己的“一統(tǒng)天下”。秦始皇、漢武帝,希特勒、斯大林,莫不如此。權力追逐的是自身的權威和利益最大化,它要求人們聽話、服從,最怕別人對它懷疑、批評;而文化的創(chuàng)新和創(chuàng)造,恰恰與之相反,它要挑戰(zhàn)權威,標新立異,打破現(xiàn)成的“標準答案”。高明的權力,不在操控、壟斷社會資源,牽著思想文化的鼻子走,而是要給思想文化賦以獨立的法律地位,并為它的發(fā)展繁榮創(chuàng)造充分自由的空間。但權力化從根本上削弱了文化的獨立與自由精神,使之成為“應聲蟲”“注釋家”,“百花齊放,百家爭鳴”由之失去基礎和必要條件。這就是一些官員口口聲聲倡導文化創(chuàng)新、科技創(chuàng)造而創(chuàng)新、創(chuàng)造仍舊乏力少有建樹的癥結所在。
我不想制造文化與權力的對立,但兩者各有不同的生存發(fā)展規(guī)律,是可以肯定的。文化不是“管”出來的,權力對文化要多放手、多放開。如果我們真欲打造一個創(chuàng)新型國家,那么去權力化,或曰去“行政化”,無疑是當下文化發(fā)展必須邁過的一道坎。