背靠學校好做事

陳曉麗

2013年5月，西北師范大學音樂學院聲樂專業(yè)2011級本科生丁巖發(fā)起了“‘愛·尚微公益-拍賣愿望”實踐項目，利用新媒體把收集到的貧困、留守兒童等特殊群體孩子的愿望曬在網(wǎng)絡上，通過新媒體拍賣、淘寶認領、網(wǎng)站募捐等方式募集善款來幫助他們實現(xiàn)心愿。截至2014年底，“‘愛·尚微公益-拍賣愿望”項目組共舉辦了8期“圓夢”活動，使兩千多名兒童的愿望得以實現(xiàn)。

據(jù)丁巖介紹，他真正和公益結(jié)緣，得益于2013年西北師大發(fā)起的“‘愛·尚微公益”項目，這個項目是由西北師大共青團組織倡導發(fā)起，學生可以通過這個平臺申報公益子項目。“當我得知有這樣一個公益平臺時，覺得是個機會，就遞交了以‘拍賣愿望為主題的項目申請書，經(jīng)過學校項目評審組審核、評比后，以總分第一名的成績?nèi)脒x?！睘槭裁匆暾堖@個項目？丁巖的解釋是，他小時候最大的愿望是吃上自己的生日蛋糕，可是家窮，買不起。等長大了吃上生日蛋糕的時候總覺得少點什么。有些童年的愿望是不能等的，他要用自己的力量盡可能地幫助和自己有相似經(jīng)歷的孩子實現(xiàn)童年愿望。

回首這幾年的公益路，丁巖最大的體會是大學生做公益切記不要單打獨斗、忽視學校?！耙粋€沒有太多社會資源的大學生來說，為一兩個孩子實現(xiàn)小愿望或許不是那么難，但面對幾百個甚至上千個孩子的愿望時，就不是一件容易的事情了?！倍r回憶，項目剛啟動時，初出茅廬的他，腦海中一團亂麻，還好有學校這棵大樹。展板印刷、照片和心愿卡打印，學校提供經(jīng)費的；項目宣傳，學校出面聯(lián)系媒體；項目開展，學校幫助聯(lián)系活動場地等等。

“項目進展中，遇到棘手的事情時，我也會先想到這棵大樹，背靠大樹，心里無比踏實。”丁巖笑著說。2013年暑假，丁巖帶著團隊來到甘肅省隴南市禮縣開展為期一周的收集愿望活動。不幸的是，禮縣頻降大雨，嚴重地阻礙了活動的開展。一周過去了，活動僅完成一半，經(jīng)費也所剩無幾，臨時籌集已經(jīng)來不及。丁巖就抱著忐忑的心情如實地向分管社會實踐的校團委副書記周海杰老師反映了當時的困境，希望學校能給予支持，周老師在了解情況之后，立刻匯報給了相關領導，4000元的專項撥款在第二天就劃到了項目組的賬上。

2014年7月，丁巖受邀參加中央電視臺《社區(qū)英雄》節(jié)目，按照節(jié)目組要求，他要獨自編排一個千人舞。主要是通過加入到跳舞蹈當中的1000名參與者的身體力行，知道該公益項目的意義所在。目的是考察丁巖的協(xié)調(diào)組織能力?！爱敃r節(jié)目組給我的時間僅一周，一周之后就要過來拍攝，別說排舞蹈了，就是臨時去找1000個志愿者都很困難。學校在得知這件事情之后，專門發(fā)文召集志愿者，并為我們提供了排練舞蹈的場地。在學校的支持下，從人員召集到舞蹈排練只用了5天時間，比央視要求的時間提早了兩天。”丁巖說。

2015年6月，丁巖被保送到西北師大社會發(fā)展與公共管理學院的行政管理專業(yè)（非政府組織研究方向）研究生，從聲樂專業(yè)跨到非政府組織研究方向，丁巖解釋道：“公益是我的夢想，我要努力做下去，盡全力幫助孩子們實現(xiàn)童年愿望，最好能為貧困地區(qū)的孩子們建一所學校?！?/p>

Q&A

Q：你認為大學里最重要，容易被忽視的資源有哪些？

A：校方。在大學里開展公益項目，一定要依托學校，學校是一個大平臺，能把項目推出去，也能為項目提供很大程度的幫助。

Q：如果回到本科時光，你肯定不會逃的課是什么？

A：音樂專業(yè)課吧。上大學后，我一心做公益，在本專業(yè)上沒操太多心。

Q：請用幾個詞形容自己。你最欣賞自己的是什么？

A：成熟、低調(diào)。我最欣賞自己的是堅持，尤其在公益上。

Q：你在大學泡得最久的地方是哪里？

A：“‘愛·尚微公益”項目孵化中心辦公室、校園主干道和宿舍。白天在校園主干道開展活動，晚上回到宿舍在網(wǎng)上進行拍賣，開展活動之前在孵化中心辦公室開會、準備活動所需的物品。