淺談平安校園建設(shè)新思路

杜貴軍 徐金坪 王聰 全湛威

【分類號(hào)】G647.1

充分認(rèn)識(shí)保障青少年兒童的安全，是學(xué)校教育工作的首要職責(zé)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)?！捌桨残@”建設(shè)是深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見(jiàn)》精神，按照中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》決策部署的重要舉措。扎實(shí)做好基層中小學(xué)及周邊治安綜合治理工作，營(yíng)造校園范圍內(nèi)的良好治安秩序和文明的育人環(huán)境，深化學(xué)校及周邊治安綜合治理，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定是保證教育教學(xué)順利開(kāi)展的應(yīng)有之舉，對(duì)學(xué)習(xí)的發(fā)展有著不可低估的作用。

校園安全是保障學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)定運(yùn)行的重要前提。2015年五月，中央綜治委、教育部、公安部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》，“平安校園”建設(shè)逐步成為國(guó)家高度重視、學(xué)校著力關(guān)注和社會(huì)熱點(diǎn)關(guān)心的重大問(wèn)題。近年來(lái)，影響校園安全的惡性事件連發(fā)，2010年5月，在全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議上，要求各級(jí)黨委、政府要把維護(hù)學(xué)校、幼兒園安全作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任。校園安全不僅成為學(xué)校自身建設(shè)的一項(xiàng)核心任務(wù)，同時(shí)也成為政府、公安機(jī)關(guān)等負(fù)責(zé)保障社會(huì)治安穩(wěn)定的重要工作。

筆者現(xiàn)根據(jù)當(dāng)前基層小學(xué)的相關(guān)情況、創(chuàng)新建設(shè)模式，針對(duì)促進(jìn)校園內(nèi)部建設(shè)和校園安全教育的整體發(fā)展提出了幾點(diǎn)思路和想法，并創(chuàng)新提出了“教、學(xué)、練、防”一體化“平安校園”建設(shè)工作模式，現(xiàn)就具體模式方法淺談如下：

一、構(gòu)建覆蓋各工作環(huán)節(jié)的強(qiáng)有力組織協(xié)調(diào)體系，為平安校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行提供堅(jiān)實(shí)的組織保障

平安校園是廣大中小學(xué)長(zhǎng)久以來(lái)貫徹執(zhí)行的學(xué)校建設(shè)工作的重中之重，學(xué)校應(yīng)在認(rèn)真排查和總結(jié)以往校園安全建設(shè)中創(chuàng)建的工作模式和有效經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前全國(guó)各類校園安全問(wèn)題產(chǎn)生和預(yù)防處理的特點(diǎn)及實(shí)際情況，召開(kāi)會(huì)議研究部署相關(guān)工作。

學(xué)校應(yīng)針對(duì)校園重點(diǎn)安全建設(shè)點(diǎn)如：學(xué)生教室、學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、門(mén)衛(wèi)值班室、學(xué)校安全撤離點(diǎn)、校園周邊安全隱患點(diǎn)等，組成學(xué)校安全工作責(zé)任小組，進(jìn)行檢查整改。層層簽訂責(zé)任狀，細(xì)化、明確工作責(zé)任。達(dá)到校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生家長(zhǎng)、三方簽訂責(zé)任狀，明確每位教師校園安全工作責(zé)任。二是建立聯(lián)席工作制度，構(gòu)建協(xié)調(diào)溝通平臺(tái)。每學(xué)期定期和各方面主責(zé)教師、職工召開(kāi)會(huì)議，研究解決在安全防控、安全內(nèi)容、安全保障方面存在的問(wèn)題。三是建立交通、消防、安全信息報(bào)送、安全檔案管理制度，統(tǒng)籌學(xué)校內(nèi)部管理、危險(xiǎn)防控、安全排查、檢驗(yàn)整改工作。平安校園建設(shè)過(guò)程中，以上協(xié)調(diào)組織體系高效運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)校園安全工作的全過(guò)程、全時(shí)空的組織和管理，為各項(xiàng)工作有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供有力保障。

二、高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量抓好平安校園工作，為廣大師生校園安全打牢堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)技能基礎(chǔ)

安全培訓(xùn)質(zhì)量的高低關(guān)系到學(xué)生和教職工掌握防各類校園安全防護(hù)技能水平的高低?；鶎愚r(nóng)村小學(xué)應(yīng)積極協(xié)調(diào)全校師生進(jìn)行安全培訓(xùn)，確保學(xué)生、教職工全部通過(guò)安全技能考核。利用大課間、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間等，以集中輔導(dǎo)和個(gè)人自學(xué)等方式組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校整理和編寫(xiě)的校園安全手冊(cè)和安全事宜，確保教師學(xué)生熟練掌握滅火器、消防栓等消防設(shè)備使用等校園安全問(wèn)題基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，學(xué)校要充分發(fā)揮自身師資優(yōu)勢(shì)，緊密結(jié)合安保實(shí)際，開(kāi)展《食品安全培訓(xùn)》、《防溺水安全培訓(xùn)》、《防震減災(zāi)培訓(xùn)》、《入學(xué)教育安全培訓(xùn)》、《自救自護(hù)知識(shí)培訓(xùn)》、《消防安全培訓(xùn)》、《冬季安全知識(shí)培訓(xùn)》等相關(guān)專題講座，增強(qiáng)學(xué)生安全技能和應(yīng)對(duì)能力，為建設(shè)平安校園奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三、將深入細(xì)致的安全思想教育工作貫穿始終，切實(shí)增強(qiáng)師生共建平安校園的使命感、自豪感和責(zé)任感

安全保障工作任務(wù)細(xì)、標(biāo)準(zhǔn)高的要求和復(fù)雜的社會(huì)安全問(wèn)題隱患對(duì)學(xué)生、教職工順利保障校園安全提出了挑戰(zhàn)，要求全體教職工安全、責(zé)任人必須把安全思想教育工作放在更加突出的地位。一是深入開(kāi)展各種思想宣傳工作，動(dòng)員學(xué)生、教職工提高安全意識(shí)和參與創(chuàng)建平安校園的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。平安校園建設(shè)工作過(guò)程中，學(xué)校要組織召開(kāi)全校教職工校園安全保障工作會(huì)議，增強(qiáng)安全責(zé)任團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。二是發(fā)揮學(xué)校紅十字會(huì)工作優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展紅十字知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校紅十字會(huì)的安全宣傳、安全教育和安全知識(shí)普及作用。三是積極開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)有序、輕松活潑的教育氛圍。學(xué)校少先隊(duì)搭建學(xué)生活動(dòng)平臺(tái)，豐富學(xué)生的課余文化生活，舒暢心情減少壓力。針對(duì)高溫干燥或寒冷潮濕的不同天氣，積極開(kāi)展體能鍛煉活動(dòng)，精心組織無(wú)身體對(duì)抗性的體育比賽，加強(qiáng)學(xué)生體能儲(chǔ)備。??? 四、強(qiáng)化學(xué)生、教職工安全素質(zhì)培養(yǎng)，探索校園安全作中推進(jìn)“教、學(xué)、練、防”一體化工作模式

如何在優(yōu)質(zhì)高效保證校園安全工作的同時(shí)，最大程度地提高學(xué)生、教職工的安全知識(shí)、安全技能、防災(zāi)減災(zāi)水平和責(zé)任意識(shí)，最大幅度地提高教職工的安全素質(zhì)，切實(shí)把平安校園創(chuàng)建工作作為一個(gè)平臺(tái)，促進(jìn)我校教育教學(xué)的開(kāi)展，是當(dāng)前基層農(nóng)村小學(xué)始終在探索和研究的問(wèn)題。積極開(kāi)展全校安全工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，相互交流工作心得和體會(huì)。幫助教職工結(jié)合先進(jìn)校園安全問(wèn)題處理理念和機(jī)制，積極開(kāi)展檢驗(yàn)排查，及時(shí)定期保證校園安全無(wú)漏洞、無(wú)死角。

平安校園建設(shè)工作全面檢驗(yàn)了基層農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)水平、組織管理能力和教職工工作質(zhì)量，同時(shí)也全面錘煉了校園安全管理責(zé)任隊(duì)伍，進(jìn)一步提升了廣大師生的安全意識(shí)，進(jìn)一步提升了學(xué)校保證教育教學(xué)安全穩(wěn)步發(fā)展的能力。保障校園安全是履行基層農(nóng)村小學(xué)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、國(guó)家及社會(huì)的承諾，是履行基層農(nóng)村小學(xué)全體師生“安全第一、責(zé)任重于泰山”的誓言，也是為基層農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的重要基礎(chǔ)。筆者相信，在當(dāng)前教育改革發(fā)展的新時(shí)代里，廣大基層農(nóng)村小學(xué)必會(huì)坦然面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，樹(shù)立現(xiàn)代的科學(xué)的安全建設(shè)理念，用熱情、智慧、膽識(shí)、能力譜寫(xiě)平安校園建設(shè)的新篇章，鑄就學(xué)生健康發(fā)展的新篇章！

二〇一五年五月十三日