我教女兒對(duì)校園傷害說(shuō)不

李若韻 米粒

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼女兒豆豆進(jìn)入了初中?？粗畠褐饾u眉清目秀、粉妝玉琢的臉龐，我一方面是發(fā)自內(nèi)心的喜悅，另一方面是說(shuō)不清道不明的擔(dān)憂。

9月底的一天，女兒放學(xué)回家，放下書(shū)包，滿臉慍怒。我覺(jué)得很奇怪，誰(shuí)把一向溫柔的女兒氣成這樣？我一詢問(wèn)才知道，女兒在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)鄰班的一個(gè)女生被高年級(jí)的幾個(gè)女學(xué)生按在地上拳打腳踢，原因是那個(gè)女生好奇地看了她們幾眼?？粗萑醯男∨淮虻帽亲映鲅?，躺在地上哭，有同學(xué)趕緊向保安報(bào)告。等保安趕過(guò)來(lái)的時(shí)候，幾個(gè)高年級(jí)的女學(xué)生已吹著口哨一哄而散。女兒非常氣憤，說(shuō)恨不得上去把那幾個(gè)女學(xué)生猛揍一頓。

我大吃一驚，雖然受傷害的不是女兒，但如何讓女兒避免用暴力解決問(wèn)題，并且不受到校園暴力傷害呢？

晚上，我認(rèn)真地和女兒談了這個(gè)話題。女兒第一反應(yīng)就是說(shuō)：“我一定要還擊，要狠狠地報(bào)復(fù)她們！”說(shuō)這話的時(shí)候，她的小臉通紅，胸脯一鼓一鼓的，看得出來(lái)，她對(duì)這種事情深?lèi)和唇^。我笑了，對(duì)女兒說(shuō)：“在暴力面前，你以暴制暴是行不通的。萬(wàn)一受到嚴(yán)重傷害，你可怎么辦呢？”

我嚴(yán)肅地告訴女兒：“記?。寒?dāng)你在學(xué)校面臨傷害的時(shí)候，一定要盡可能尋求老師的幫助，或者找機(jī)會(huì)撥打110。你不要傻呼呼地和暴力行為對(duì)著干，那樣的話，吃虧的只能是你。萬(wàn)一無(wú)法尋求幫助，你要假裝答應(yīng)他們的要求，然后記住他們的特征，及時(shí)向老師報(bào)告，讓他們受到教育與懲罰。最重要的一條，你盡量不要單獨(dú)行動(dòng)。無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)，一定要和幾個(gè)小伙伴一起走，而且小伙伴是和你關(guān)系最要好的，信得過(guò)的，并且是讓媽媽認(rèn)識(shí)的小伙伴?！?/p>

當(dāng)晚，女兒把我的這些提醒都記在了日記本里。

一天中午，女兒的班主任給我打來(lái)電話，讓我去學(xué)校一趟。我嚇壞了，以為女兒闖了什么禍。到了學(xué)校，我弄清了事情原委，才松了口氣。原來(lái)，女兒上衛(wèi)生間的時(shí)候，聽(tīng)到旁邊蹲位邊有打人的聲音，還夾雜著哭泣與謾罵。女兒悄悄地走過(guò)去一看，原來(lái)是她班上一個(gè)叫明秀的文靜女生正被外班的幾個(gè)女生欺負(fù)。她們找明秀要錢(qián)，明秀不給，她們就打她。女兒膽子真大，警告大個(gè)子女生說(shuō)，她要去報(bào)告老師。幾個(gè)女生冷笑說(shuō)：“你去報(bào)告呀，看誰(shuí)會(huì)害怕？”哭泣的明秀說(shuō)：“豆豆，別告訴老師……”

女兒趁她們不注意，飛快地跑到了老師辦公室，將情況原原本本地報(bào)告了。很快，校方通知了當(dāng)事學(xué)生的家長(zhǎng)，并還原了事情的真相。

那幾個(gè)女生在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)已不是一天兩天的事情，不少同學(xué)受到她們威脅打罵，卻沒(méi)有一個(gè)受傷害的孩子敢報(bào)告老師，因?yàn)楹蠊歉鼑?yán)重的打罵，直到遇到我的女兒。幾個(gè)施暴學(xué)生的家長(zhǎng)開(kāi)始不相信他們的孩子會(huì)是這副匪痞習(xí)氣，直至看到自己的孩子點(diǎn)頭承認(rèn)并寫(xiě)下檢討，他們才意識(shí)到教育失責(zé)。

晚上，我摟著女兒?jiǎn)枺骸敖裉斓氖虑椋愫ε聠?？”女兒紅著小臉說(shuō)：“其實(shí)，我挺后怕的。但是，我們要是不勇敢地站起來(lái)保護(hù)自己，只會(huì)受到更多的傷害。今天我?guī)土四莻€(gè)膽小的同學(xué)，我以后也會(huì)更好地保護(hù)自己。媽媽，你就放心吧……”