鋼琴練習過程中如何放慢速度

【摘要】鋼琴藝術是一種藝術性很強的藝術形式，在鋼琴練習過程中，應該要學會放慢速度，更好地體會到鋼琴的內涵與魅力，從而進行更全面的練習。慢速練習對于鋼琴的技巧的提升同樣具有重要的意義。本文對鋼琴練習過程中放慢速度的意義進行分析，并且在此基礎上上提出慢速練習的方法，旨在提高鋼琴彈奏技巧。

【關鍵詞】鋼琴練習；慢速練習；鋼琴彈奏；技巧

引言

在鋼琴彈奏的學習中，為了更好的掌握樂曲、彈奏樂曲，對樂曲中的重點和難點進行把握，教師經常教導學生應該要放慢速度。放慢速度是鋼琴練習過程中的一種重要的方法，對練好鋼琴有重要的作用。在放慢速度的過程中，使得練習者有了更多的時間去思考樂曲，思考樂曲的內涵，思考應該如何進行彈奏才能達到更好的效果。在鋼琴練習過程中，尤其是初級練習過程中，更應該要加強慢速練習，從而形成更加熟練的彈奏技巧，對鋼琴藝術有更多的了解。

一、鋼琴練習中放慢速度的意義

慢速練習，是指把樂曲或原有的音樂速度風格放慢后加以練習的練琴方法，即以低于作品要求的速度進行練習，這種方法對于鋼琴練習過程中的一些重難點問題的解決有很大的幫助。鋼琴練習中放慢速度，最大的優(yōu)點是使人的運動神經有充足的時間，可以根據自己的視覺以及聽覺所反饋的信息對自己的彈奏方法進行調整，從而更好地完全樂曲的彈奏。在鋼琴練習過程中放慢速度，不是彈奏心理惰怠，彈奏狀態(tài)松垮的一種表現，而是一種專業(yè)的技巧，放慢速度進行練習，一個最重要的作用就是有助于對作品進行深入了解，對曲子中所蘊含的主題進行領悟，從而能夠深入到樂曲中去，便于彈奏過程中融入更多的情感。另外，在鋼琴練習過程中放慢速度，有助于克服在慢速練習過程中出現的各種困難，對難度比較大的段落進行慢速練習和完成。尤其是在鋼琴彈奏過程中，有的人會出現緊張情緒，放慢速度進行練習，可以對練習者的這種緊張的情緒進行控制和緩解，從而使得鋼琴練習水平有很大的提升，能夠對音準、音色的協調等方面進行統(tǒng)籌，對鋼琴練習過程中的各種問題進行解決。最后，放慢速度進行練習，有助于對音樂的主題進行思考，可以給彈奏者更多的時間和空間進行深入思考，對主題進行掌握，從而提高鋼琴的彈奏水平，更能打動觀眾。

二、鋼琴練習過程中放慢速度進行練習的方法

放慢速度進行練習是為了對一些難點的段落進行練習，為了對曲子的主題以及精髓進行了解的重要方式，在放慢速度進行練習的過程中，可以從以下幾個方面著手。

（一）有意識地加強想象能力的培養(yǎng)

鋼琴練習過程中的一個重要過程就是要進行想象，想象力是提高鋼琴彈奏水平的重要因素，一個人如果缺乏了這種想象力，則很難提高鋼琴彈奏水平。這種想象是一種有意識的想象，在放慢速度進行練習的過程中，就應該要對樂曲進行全面的想象。對樂曲的一些句子、段落等音色、效果等進行想象和分析。經過有意識的想象之后，再進行練習，可以將鋼琴的彈奏過程與自己聯想的主題進行有機的結合，會對鋼琴藝術有一種更加全面的認識。不同的鋼琴曲表現出來的主題是不同的，比如有的是歡快的，有的是沉重的，有的是溫暖的，有的是陰沉的，有的是剛硬的，有的是柔和的，在放慢速度的時候，就應該要對鋼琴樂曲有一種充分的想象，通過對作品進行想象之后再進行練習，有助于利用不同的發(fā)音方法來彈奏出不同的效果，有助于將想象的過程變?yōu)楝F實，從而提高鋼琴的彈奏水平。

（二）進行適當地創(chuàng)造

在鋼琴練習過程中，不能只是一味地按照樂曲的樂譜進行彈奏，鋼琴的彈奏者應該要進行積極的創(chuàng)造，開動腦筋，靈活地運用各種先進的技巧進行彈奏。在進行鋼琴練習中放慢速度的過程中，彈奏者就應該要學會創(chuàng)造，比如在練習G大調音階時，就可以利用不同的速度、節(jié)奏等來進行練習，并且要學會思考改變節(jié)奏以及速度進行彈奏的時候不一樣的音樂表現，從而選擇一種比較適合自己的方式進行彈奏，能夠更好地把握住樂曲的內涵與本質，采用更熟悉的指法和技巧進行彈奏。

（三）訓練良好的觸鍵方法

在鋼琴練習過程中放慢速度的時候，還應該要加強對觸鍵手法的訓練，科學而且正確的彈奏方法不僅是靠手指的運動，而是還是充分的利用全身的各個部位進行彈奏，比如人體的手腕、手臂、頸部、肩部、腰部等都應該要充分的利用起來，使得全身的部位都能夠處于一種協調的狀態(tài)。該用力的地方要用力，該松弛的地方要松弛。在放慢速度進行練習的時候，就應該要進行全身協調訓練，讓自己的大腦進行思考之后更好地支配身體的各個部位，提高鋼琴彈奏水平。

結語

綜上所述，鋼琴練習中放慢速度是鋼琴練習過程中的一種重要的方式，放慢速度有助于對一些比較難的曲子進行掌握，在實際的訓練過程中，不僅是放慢了速度，更是加強了對曲子的理解。在放慢速度的時候，需要加強彈奏技巧的協調，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，更好地對主題進行理解和掌握。

參考文獻

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作者簡介：張寧（1992—），男，籍貫黑龍江省賓縣，漢族，研究方向：鋼琴。