基于森林資源保護(hù)前提下的森林培育工作

張佟雷

摘 要：文章從調(diào)節(jié)溫度、凈化大氣環(huán)境以及維持物種多樣性等方面分析了開展森林資源保護(hù)工作對(duì)環(huán)境的促進(jìn)作用。其次重點(diǎn)介紹森林培育工作開展的流程，對(duì)樹木種植與管理過(guò)程中的技術(shù)要點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，幫助提升樹木存活率，確保功能能夠正常發(fā)揮。

關(guān)鍵詞：森林資源保護(hù)；森林培育；培育方法

一、保護(hù)森林資源與環(huán)境的關(guān)系

1、森林與溫度

樹木光合與呼吸作用可以凈化空氣中的污染物質(zhì)，水分從葉片蒸發(fā)后還能夠降低燥熱的氣溫，對(duì)溫度的影響作用可以為人們營(yíng)造舒適的生活環(huán)境。大面積種植森林，可以遮擋冬季的冷風(fēng)，同樣具有溫度調(diào)節(jié)的作用，風(fēng)速降低后森林保護(hù)區(qū)域的溫度不會(huì)過(guò)低，保護(hù)樹木安全存活。

2、森林與水分

森立能夠充分利用自然降雨，為樹木生長(zhǎng)提供充足的水分，樹木生長(zhǎng)期間根系會(huì)快速的向土壤中深入，吸取地下水分。如果吸收的水分過(guò)多，通過(guò)樹葉能夠?qū)⑦@部分多余的水分蒸發(fā)點(diǎn)，樹木仍維持健康的生長(zhǎng)狀態(tài)。水分蒸發(fā)到空氣中，可以調(diào)節(jié)穩(wěn)定，空氣濕度也處于最適中的狀態(tài)。

3、森林與大氣

樹木能夠吸收二氧化碳，同時(shí)釋放出氧氣，從這一特征分析能夠起到凈化空氣的作用。如果大氣中的CO2氣體含量過(guò)多，會(huì)引發(fā)溫室效應(yīng)。對(duì)森林資源進(jìn)行保護(hù)能夠解決這一問(wèn)題，凈化大氣成分，空氣中含有的粉塵顆粒也能得到更好的凈化，營(yíng)造清新的大氣環(huán)境。

4、森林與土壤

土壤是地球表面的巖石經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的風(fēng)化后形成的，滋養(yǎng)地球上的生物，但是由于巖石的組成成分不同，風(fēng)化后形成的土壤的養(yǎng)分就會(huì)有很大的差異。而有了森林后的土壤，由于有森林枯落物及植物根系對(duì)土壤的作用，死亡后根系的分解及其他林間生物和微生物的共同作用，林區(qū)的土壤富含腐殖質(zhì)，養(yǎng)分大大提高，更加有益于植物的生長(zhǎng)。

5、森林與生物

森林是地球上最大的生境，也是最大的基因庫(kù)，森林中含有大量的動(dòng)植物和微生物，對(duì)于保持地球生物多樣性具有重要意義。因此，為了改變地球的環(huán)境，應(yīng)當(dāng)大力植樹造林，進(jìn)行科學(xué)的森林培育，增加地球森林覆蓋率，以達(dá)到改善地球生態(tài)環(huán)境的目的。

二、森林的培育

1、苗木培育

大面積培育森林首先要進(jìn)行的是苗木培育工作。對(duì)種植區(qū)域的土壤環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，判斷其中是否很有蟲害隱患，將垃圾清除后整平現(xiàn)場(chǎng)，噴灑種植前的消毒液。根據(jù)規(guī)劃方案將現(xiàn)場(chǎng)造林地整理成需要的形式。

播種期間要對(duì)種子播撒的數(shù)量進(jìn)行調(diào)控。結(jié)合種植需求與場(chǎng)地調(diào)查結(jié)果選擇合理的播種方式，如果選用條播的方式，需要將種植區(qū)域整理成壟臺(tái)的形式，間隔適當(dāng)?shù)木嚯x。這種種植方法便于后期的集中管理，并且種植過(guò)程簡(jiǎn)單，要求種源充足。撒播不需要復(fù)雜的前期整地，將種植直接撒在種植區(qū)域即可，適合成活率高，并且種子產(chǎn)量大的樹木品種。選擇合理的種植技術(shù)，能夠減少森林培育期間的成本支出，樹木成活率也會(huì)有明顯的提升。

樹木生長(zhǎng)初期培育人員要加強(qiáng)管理，定期檢測(cè)土壤中的含水量，如果不利于樹木生長(zhǎng)，可以進(jìn)行人工灌溉。觀察樹木的健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)有蟲害隱患，要及時(shí)采取措施，并對(duì)發(fā)病苗木進(jìn)行隔離處理，避免蟲害進(jìn)一步傳播，噴灑農(nóng)藥進(jìn)行治療。

中耕。為保持土壤水分，增加土壤的通透性，有利于土壤中微生物和苗木根系的生長(zhǎng)，要根據(jù)苗木的大小及苗木的特性決定中耕的深淺程度，淺了達(dá)不到中耕的要求和效果，深了傷及苗根，減緩苗木生長(zhǎng)，還容易使苗木感病，致使育苗失敗。除草。苗圃的雜草種類多，生長(zhǎng)快，繁殖力強(qiáng)。雜草的生長(zhǎng)會(huì)與苗木爭(zhēng)奪水分、養(yǎng)分、生長(zhǎng)空間。另外，雜草還是病蟲害的根源，使苗圃病蟲害蔓延，從而影響苗木的產(chǎn)量和質(zhì)量。因此，必須及時(shí)清除苗圃地的雜草。間苗。苗木密度過(guò)大會(huì)影響苗木的質(zhì)量，為保證苗木質(zhì)量，要及時(shí)間苗，以為苗木提供充足的生長(zhǎng)環(huán)境，保證水分、養(yǎng)分供應(yīng)充足，生長(zhǎng)成優(yōu)質(zhì)苗木，形成壯苗。切根和截梢。優(yōu)質(zhì)苗木要有發(fā)達(dá)的根系，苗干粗壯，主根樹種原根系只向下生長(zhǎng)，側(cè)根少，不利于移植后的生長(zhǎng)，切根后可使苗木根系發(fā)達(dá)形成良好的根團(tuán)，秋季切根可限制苗木吸收水分，并抑制苗木高生長(zhǎng)，防止苗木徒長(zhǎng)，促進(jìn)苗木木質(zhì)化形成壯苗。切根宜在速生后期和硬化初期進(jìn)行，以兩側(cè)切根為好，切根深度在10～20cm。截梢是為了使苗木長(zhǎng)得規(guī)范整齊。

2、苗木出圃

起苗。起苗時(shí)間要與造林季節(jié)相配合，凍及凍結(jié)地區(qū)，除雨季造林用苗隨栽隨起外，在秋季苗木停止生長(zhǎng)和春季苗木萌動(dòng)前起苗。起苗要達(dá)到一定深度，要求做到少傷側(cè)根，保持根系完整，不折斷苗干。

起苗方法：①人工起苗。起播種苗時(shí)，先在第1行順著苗行方向距苗行20cm挖一條溝，在溝壁下側(cè)挖一條溝槽，根據(jù)起苗的要求切斷苗根。再于第1、2行苗中間切斷苗根，并把苗木連土推在溝中即可起出苗木。②機(jī)械起苗。用起苗機(jī)器進(jìn)行起苗，工作效率高、成本低、起苗效果好。

3、人工造林

造林地的選擇及清理。為了發(fā)揮人造林的最大效益，需要選擇土層相對(duì)深厚、土壤肥力較大的地段造林。造林地種類很多，但歸納起來(lái)有以下幾種：一是荒山造林；二是農(nóng)耕、四旁及撂荒地；三是采伐跡地和火燒跡地；四是已局部更新的基地、次生林地及林冠下造林地。

整地是造林前清除造林地上的植被、采伐或火燒剩余物，并以翻墾土壤為主要目的的一項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)措施，造林地翻墾對(duì)苗木的成活、保存和生長(zhǎng)發(fā)育具有深遠(yuǎn)的影響，是人工林培育的一項(xiàng)重要技術(shù)措施。造林地整理可以改善立地條件，增強(qiáng)水土保持作用，提高造林存活率，促進(jìn)幼林生長(zhǎng)，造林地清理的方法包括割除清理、火燒清理、化學(xué)清理、堆積清理。整地方式分為全面整地、帶狀整地、塊狀整地。整地前要根據(jù)造林苗木的大小和根系的狀況確定整地面積和深度。根據(jù)造林苗木樹種特性及苗木大小，確定造林初植密度、株行距的大小。當(dāng)年生苗木，挖成60cm×60cm的明穴或暗穴。根據(jù)相應(yīng)地區(qū)及相對(duì)樹種來(lái)確定整地時(shí)間，嚴(yán)寒地區(qū)不能在冬季整地，否則會(huì)無(wú)故消耗大量的人力、物力，換在其他季節(jié)整地，會(huì)相對(duì)節(jié)約成本。而在相對(duì)溫濕的地區(qū)，一年四季都可以整地，但要考慮到造林的時(shí)間，因?yàn)檎剡^(guò)早，會(huì)使翻墾過(guò)的土地再次板結(jié)，還會(huì)滋生雜草，不利于新造林幼苗的生長(zhǎng)。應(yīng)當(dāng)隨造隨整，或在雜草生長(zhǎng)停止的秋季進(jìn)行，因?yàn)榇藭r(shí)雜草停止生長(zhǎng)，土壤翻墾后還可以經(jīng)過(guò)冬季的霜凍，減少土壤內(nèi)含有的寄生蟲。

造林方法：①直播造林。是把樹木的種子直接播入翻墾過(guò)的造林地中；②植苗造林。是以苗木為造林原材料進(jìn)行栽植的造林方法，是一種應(yīng)用廣泛且可靠的造林方法；③分蘗造林。是利用樹木的部分營(yíng)養(yǎng)器官直接栽植于造林地的造林方法。

小結(jié)：在建筑物附近種植爬山虎，并使其攀附在建筑上，可以降低墻面溫度。即便在那些不能種植木本植物的場(chǎng)所，也可以利用攀援植物吸附周圍的灰塵。很多攀援植物對(duì)有害氣體的反應(yīng)十分強(qiáng)烈和敏銳，因而可以利用其作為環(huán)境監(jiān)測(cè)的提示植物。

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