淮北地區(qū)小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)

王秀俊

[摘 要] 本文針對淮北地區(qū)小麥生育特點，從季節(jié)安排、品種搭配、適時收獲、高效施肥、植保綜防、抗逆管理等方面入手，實現(xiàn)溫光資源高效利用，達到小麥高產(chǎn)高效的目的。

[關(guān)鍵詞] 小麥 高產(chǎn) 技術(shù)

[中圖分類號] S512 [文獻標(biāo)識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2015）11-0201-01

小麥?zhǔn)腔幢钡貐^(qū)主要糧食作物。生產(chǎn)上，由于水稻騰茬晚，影響小麥適期播種，其產(chǎn)量、產(chǎn)值、效益均受抑制，近年來，我們對麥稻周年高產(chǎn)、全年增效進行了探索，初步總結(jié)了以季節(jié)有效銜接、資源高效利用為核心的小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)。

1 科學(xué)安排季節(jié)，充分利用資源

由于淮北地區(qū)的地域特點，導(dǎo)致麥稻所需要的溫光資源得不到滿足，進而突出了其復(fù)種連作茬口的銜接矛盾，產(chǎn)生季節(jié)的緊張。因此，當(dāng)?shù)乇仨氁獫M足高產(chǎn)小麥、水稻所要求的溫光條件來進行種植。播種稻茬小麥的最佳時間為10月25日前，尤其是淮北地區(qū)不能晚于最佳時間，最晚就到10月底。而且播種的時間是越早越好，這樣可以確保后期稈大穗足。

2 合理品種搭配，發(fā)揮品種優(yōu)勢

要根據(jù)麥稻生長發(fā)育中不同時期所需要的營養(yǎng)的不同，來進行及時的補充。因此，要想提高淮北地區(qū)的小麥的產(chǎn)量，就要對小麥品種的布局進行科學(xué)合理規(guī)劃，必須要選擇具有適宜的生育期，且成熟期相對較早的高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)品種。除此之外，種植的小麥還要選擇有較大穗形、分蘗性中等、較強抗到力以及耐遲播等整體綜合性良好的半冬偏春性品種：如淮麥30、淮麥20、鄭麥9023。

3 堅持適時收獲，及時搶茬播栽

淮北地區(qū)的水稻通常是在每年的10月15-25日達到成熟期，但實際情況中收獲期主要是集中在10月25日到11月5日，這也是高產(chǎn)小麥機條（旋）播近年來的實際播期。據(jù)研究，水稻最佳收獲期是谷粒灌漿處蠟熟末期至完熟初期，谷殼變黃，籽粒變硬，當(dāng)整塊田中有95%以上的稻穗上有95%以上谷粒變黃時，就達到收獲的最佳時間。

4 堅持高效施肥，科學(xué)運籌肥料

首先要制定符合實際情況的目標(biāo)產(chǎn)量。就目前來看，淮北地區(qū)小麥畝產(chǎn)450-500公斤以上。其次是對氮肥的使用量急性嚴(yán)格把控。如果使用過量的氮肥，可能會降低植株自身的抵抗性，加大了病蟲害的幾率；同時會使其生育的進程延長，推遲成熟。對于屬于中上等地力的田塊，每季施加純氮的量應(yīng)該控制在每畝18-20公斤；再次是提高磷鉀肥的比重。通過調(diào)查總結(jié)，一般高產(chǎn)的小麥地塊中投入氮磷鉀的比例為3∶2∶3，具體實施時還要依據(jù)土壤的集體情況來適當(dāng)調(diào)節(jié)。另外，適當(dāng)?shù)奶岣吡租洷壤欣谠黾有←湹漠a(chǎn)量。最后要適當(dāng)加重后期的施肥量。通常在施用基蘗肥中氮肥與磷鉀肥各占50%左右，；在施加拔節(jié)孕穗肥時，氮肥占30%左右，葉面肥5%，磷鉀肥占40-50%。

5 加強植保綜防，控制病蟲草害

小麥的病蟲害管理必須做好冬春兩季的化除工作，在進入起身拔節(jié)期，要加強對還紋枯病、麥蜘蛛等的防治，到了抽穗揚花期要做好“一噴三防”工作，主要是對赤毒病、白粉病、穗蚜等進行有效防治。

6 強化抗逆管理，增強抗災(zāi)能力

6.1 防旱澇。要種好小麥，必須在田間開好一套溝。還要依據(jù)丹迪的自然狀況，比如天氣、土壤以及苗情，來適當(dāng)?shù)墓帻R苗、越冬、拔節(jié)的水，并堅持洇灌，速灌速排。嚴(yán)禁大水漫灌。如果遇上暴雨，要及時排澇。

6.2 防低溫和干熱風(fēng)。對于小麥，主要是預(yù)防越冬凍害、倒春寒和后期干熱風(fēng)。通常采取的措施有灌水、鎮(zhèn)壓化控以及葉面施肥。針對冬春的凍害主要是灌好越冬水與返青水；針對倒春寒則通過鎮(zhèn)壓、化控來預(yù)防；而對于干熱風(fēng)主要是噴施葉面肥。

6.3 防倒伏。一般地塊中如果去群體較大，就容易發(fā)生倒伏現(xiàn)象，這是所要采取的措施是對起身拔節(jié)前的小麥實施2-3次的鎮(zhèn)壓，并同時選用矮壯豐或稀效唑等藥劑實施化控噴施，這樣可以組織基部節(jié)間的伸長，進而增強了其自身的抗倒能力。