高考?xì)v史選擇題的答題方法與技巧

馬海申

又到每年高考季，對(duì)于莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，要想在高考中取得理想的成績(jī)，掌握必要的答題技巧與方法當(dāng)然是必要的。結(jié)合本人的探索總結(jié)一點(diǎn)心得，以饗廣大學(xué)子，并期望能給他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中提供點(diǎn)幫助。

在當(dāng)今的歷史考試中，選擇題所包含的容量大，涉及的知識(shí)點(diǎn)多，而且又具有機(jī)閱的客觀性，所以往往成為拉開(kāi)比分的重心，故有得小題得天下的說(shuō)法。把握高考，當(dāng)然要了解高考的命題特點(diǎn)和命題模式，并且要根據(jù)命題的模式和分類(lèi)掌握必要的解題方法技巧。

一、高考題的命題模式及特點(diǎn)

1.高考命題的目的是有利于高校的分層次選拔；有利于引導(dǎo)中學(xué)實(shí)施新課程改革及素質(zhì)教育。命題立意應(yīng)遵循政治性、科學(xué)性、公平性、原創(chuàng)性的原則。

2.根據(jù)命題立意所涉及的考點(diǎn)，在正規(guī)出版物上查找與中學(xué)教學(xué)實(shí)際相適應(yīng)的材料（文字、圖片、表格）。材料在課外，答案在課內(nèi)；起點(diǎn)高、落點(diǎn)低。

3.高考題情景無(wú)論怎樣花哨、材料無(wú)論怎樣晦澀、設(shè)問(wèn)無(wú)論怎樣靈活，始終有一個(gè)不變的準(zhǔn)則就是它一定是面向高中學(xué)生的。它不是考大學(xué)生和研究生的，也不是腦筋急轉(zhuǎn)彎或智力測(cè)驗(yàn)。一定有中學(xué)教學(xué)的依托，或緊密或松散，或直白或含蓄，或機(jī)械或靈巧。這就要求考生根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)和具備的能力來(lái)解題，不要把問(wèn)題復(fù)雜化，不要自亂方寸。要學(xué)會(huì)審題，找到試題與本學(xué)科所學(xué)知識(shí)的關(guān)聯(lián)和依托，抓住材料的核心內(nèi)容和有效信息來(lái)破題。

二、選擇題的方法和技巧

（一）基本方法

1.根本原則：靜心、耐心、完整、準(zhǔn)確地讀題、審題，徹底弄清題干給定的客觀信息（知識(shí)點(diǎn)）、主觀信息（立場(chǎng)、情感、觀點(diǎn)、意味），尤其是材料型選擇題。

2.把握該題的命題意圖（它想考什么），盡可能地找到與課本基礎(chǔ)知識(shí)和基本觀念（課本和教師對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)）的依托。自我判斷，不能與教材知識(shí)（史實(shí)）以及我國(guó)當(dāng)前主流觀點(diǎn)及黨的方針政策相違背。（例：三大改造前，有些農(nóng)民突擊殺豬砍樹(shù)破壞農(nóng)具。）

3.對(duì)于教材依托性不明顯甚至毫無(wú)依托的材料型選擇題通常是考查歷史知識(shí)的理解、運(yùn)用、歷史觀以及解讀材料的邏輯思維能力。這類(lèi)試題的審題要求較高，一定要理解和領(lǐng)會(huì)材料的主觀信息（立場(chǎng)、情感、觀點(diǎn)、意味），選擇與題意聯(lián)系最密切的一項(xiàng)，不能隨意教條地照搬教材。

（二）解題的技巧

根據(jù)考綱所列舉的考試能力，總結(jié)出對(duì)應(yīng)考試技巧，并輔以近年典型高考題例，希望考生能夠用心揣摩。

1.（知識(shí)遷移和運(yùn)用的技巧）馬克思指出：“資產(chǎn)階級(jí)不僅鍛造了置自身于死地的武器，它還產(chǎn)生了將要運(yùn)用這一武器的——現(xiàn)代的工人，即無(wú)產(chǎn)者?！边@里的“武器”是指（ ）

A.暴力革命 B.代議制民主

C.先進(jìn)的生產(chǎn)力 D.科學(xué)社會(huì)主義

2.（認(rèn)真審讀選項(xiàng)的技巧）馬克思在《資本論》的序言中寫(xiě)道：“工業(yè)較發(fā)達(dá)的國(guó)家向工業(yè)較不發(fā)達(dá)的國(guó)家所顯示的，只是后者未來(lái)的景象?！边@句話的意思是（ ）

A.所有國(guó)家都會(huì)成為工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家

B.工業(yè)化是人類(lèi)社會(huì)共同的發(fā)展趨勢(shì)

C.西化是落后國(guó)家工業(yè)化的唯一選擇

D.工業(yè)化會(huì)推動(dòng)全球化的發(fā)展

3.（題干要求與選項(xiàng)連讀的技巧）“農(nóng)功既畢，始牽牛車(chē)，載其所有，求易既無(wú)，遠(yuǎn)行買(mǎi)賣(mài)，用其所致珍異，孝養(yǎng)其父母?！薄兑讉鳌访枋龅闹袊?guó)古代經(jīng)濟(jì)的主要特征是（ ）

A.人們經(jīng)商意識(shí)強(qiáng) B.遠(yuǎn)距離長(zhǎng)途販運(yùn)盛行

C.珍奇珠寶是主要交換產(chǎn)品 D.自給自足的自然經(jīng)濟(jì)

4.（知識(shí)情境結(jié)合的技巧）報(bào)載，武漢工人提出“車(chē)間就是戰(zhàn)場(chǎng)，工人就是戰(zhàn)斗員，開(kāi)快機(jī)器，多做一件活，就等于多消滅一個(gè)敵人”；鞍山鋼鐵廠工人“把行李搬到工廠，晝夜守護(hù)在高爐旁……在極其艱苦的情況下，先后生產(chǎn)了大批軍鍬、軍鎬、炮彈鋼、副油箱等，并不斷改進(jìn)技術(shù)，提高質(zhì)量”。上述場(chǎng)景出現(xiàn)在（ ）

A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期

C.抗美援朝時(shí)期 D.大躍進(jìn)時(shí)期

綜上所述，我總結(jié)出選擇題應(yīng)掌握的技巧與大家共勉。

（1）一般選擇題：記憶清晰，當(dāng)即選定；有模糊，需分析，可用逐項(xiàng)排除法。

（2）組合題：每組中凡有一項(xiàng)肯定不符的即整組排除，凡肯是有某項(xiàng)的一組必選。

（3）排序題：先抓頭，后抓尾，逐項(xiàng)排除。

（4）逆向題：注意逆向思維，或把順的選好。

（5）因果題：注意因果莫混淆。

（6）圖表題：須對(duì)圖中地點(diǎn)、時(shí)代及相關(guān)背景和表中有關(guān)時(shí)間、數(shù)字等記憶分析。

（7）文物題：注意文物名稱、時(shí)代及相關(guān)背景和地點(diǎn)、意義，定位要準(zhǔn)，提取相關(guān)信息。

（8）程度題：四個(gè)選項(xiàng)都符合，須選最優(yōu)的，注意分析比較，排除，抓住關(guān)鍵字詞。

（9）材料選擇題：閱讀材料，注重理解材料表達(dá)的核心意思和傾向，對(duì)古文和現(xiàn)代文要準(zhǔn)確理解，注意關(guān)鍵字詞。

當(dāng)然，在考試中我們除了掌握以上技巧之外，還應(yīng)該注意以下事項(xiàng)，把握一般的解題原則，力求做到完美答題，盡可能減少非知識(shí)性失誤?？荚囍形覀円J(rèn)真審題，抓住關(guān)鍵：看清題目關(guān)鍵字詞，正確領(lǐng)會(huì)題意，并分析與此相關(guān)的知識(shí)，根據(jù)題型特點(diǎn)看清要求、側(cè)重點(diǎn)，抓住中心，找出突破口。更要注意題目要求與選項(xiàng)的關(guān)系：題目要求用詞如“說(shuō)明”“反映”“體現(xiàn)”“根本”“最”“本質(zhì)”等等，只有兩者吻合才能選，注意將四項(xiàng)比較排除。解答時(shí)還要細(xì)心果斷，注意第一印象：做題要有信心，認(rèn)真看清題目，理解題意后要大膽果斷選擇，將第一印象記下，不要過(guò)分鉆字眼，以免節(jié)外生枝，尤其不能猶豫不決，左改右改。切記選擇題做好即涂卡，不要等到最后，以避免忙中亂中錯(cuò)涂。

最后祝大家愉快學(xué)習(xí)，能取得理想成績(jī)，上一所自己心儀的大學(xué)。

編輯 謝尾合