張衡傻嗎.. ...

李林銘

“張衡傻嗎？”宋老師的話剛一說出，整個教室便響起了一片笑聲。

許玲莉：張衡是有些傻。不然，奶奶為什么說他是傻孩子呢！

梁津虎：我不同意。你沒看見這段話中的奶奶是笑著說的嗎？既然是“笑”，也就說明奶奶對孫子的評價并不是真實的，只不過是一種愛的體現(xiàn)！

康潔：我認為梁津虎的觀點正確。你看“傻孩子，又在數(shù)星星了。那么多的星星，一閃一閃地亂動，眼都看花了，你能數(shù)得清嗎？”這說明奶奶發(fā)現(xiàn)張衡不止一次地數(shù)星星了，怕孫子做事無效果，弄不好還會傷害了眼睛，所以她才故意阻止的。

徐韜：既然阻止，奶奶卻沒阻止住孫子的行為，這不更說明張衡傻得過火嗎？

徐韜的反問，使得康潔激動起來。她翻書查找，力圖發(fā)現(xiàn)新的證據(jù)。

康潔：奶奶為什么沒有阻止住張衡繼續(xù)觀察星星，是因為張衡發(fā)現(xiàn)奶奶的觀點靠不住。你們聽：“星星是在動，可不是亂動。您看，這顆星星和那顆星，中間總是隔那么遠?！比绻麖埡庹婺敲瓷担苡羞@樣真切的發(fā)現(xiàn)嗎？”

徐韜啞口無言。

梁津虎：對。后來爺爺還肯定了張衡的做法：“天上的星星是在動，可是看起來它們之間的距離好像是不變的……”

許玲莉：對對對。爺爺還用北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)一事來說明天上的星星的位置是有規(guī)律的呢！

……

宋老師：哈哈，同學們剛才辯論得非常精彩。要知道，真理只有在質(zhì)疑、辯論中才會愈加分明。張衡貌似很傻，其實他很執(zhí)著，很聰明！正是兒時的好奇，才養(yǎng)成了他勤奮學習、刻苦鉆研的好習慣，使他一步一步地成為了大科學家??！

嘩……課堂上響起了熱烈的掌聲。

（摘自《學習方法報》）