葛競
有這么一篇非??蓯鄣耐挘阂粋€小男孩每天寫日記。一天,他發(fā)現(xiàn)媽媽在偷看他的日記,小男孩挺生氣,他決定寫“明天的日記”,專門瞎編亂造,寫那些有趣得要命,卻不可能發(fā)生的怪事,嚇?gòu)寢屢惶=Y(jié)果你猜怎么樣?他寫在日記里的事情居然統(tǒng)統(tǒng)發(fā)生了!這個世界變得稀奇古怪:爸爸嘎吧嘎吧地吃油炸鉛筆,大聲說:“好吃!好吃!”;紅彤彤的大金魚滿天飛,還會向人吐舌頭,做鬼臉;天上掛滿了沉甸甸、圓胖胖的大豬小豬,因為要下“豬雨”了!
我看了笑出了聲,覺得那個小男孩特別親切。因為我小時候也曾這么干過。
我還是個小不點(diǎn)兒的時候,就特愛給別人講故事。為了吸引住大家的注意力,我常常會把故事偷偷地改編,加進(jìn)去好多自己的胡思亂想??粗蠹业蓤A眼睛,全神貫注的樣子,我心里得意極了。
后來,我也想自己寫故事。某個陽光暖暖的星期天上午,一個戴著大眼鏡的小姑娘,對著攤開的日記本,趴在桌子邊上埋頭瞎編,臉上帶著得意,心里忍不住偷偷樂……
我就是這么寫起童話來的。自得其樂,不出去玩也干。在這個狹小的房間里,我就像有了一扇萬能門,通向這個我自己創(chuàng)造出來的奇妙世界,我可以自由自在地東游西逛,有時跑進(jìn)了米粒大小的神秘城堡,有時遇見了滑稽的小怪物“臟贓大胖”……寫作對我來說就是一種特別有意思的“玩”!
上中學(xué)之后,功課忙,沒那么多寫作的時間了??捎袝r候我還是會手癢癢,想提起筆來寫上一篇。
記得有一次,馬上就要期中考試了,整天關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),簡直連曬曬太陽的機(jī)會都不多。我想起了那種特別有意思的“玩法”:來寫篇童話,換換腦子!
就寫學(xué)校里的故事吧!我攤開稿紙開始動筆:有一天,教室里流進(jìn)了許多水,一直沒到燈管下面。大家只要輕輕一蹬地,就能從座位上騰空而起,游到教室的屋頂上。就在這時候,生物老師的魚都游到教室里來了,大魚小魚,胖魚瘦魚,滑溜溜地游過身邊,一個淘氣的同學(xué)趁機(jī)藏起了一條!誰也別想在課堂上偷偷說話,因為只要一張開嘴巴就會咕嚕嚕地冒泡兒!就這樣,“魚缸教室”里發(fā)生了好多有趣的事……
寫完之后,我覺得神清氣爽,好像真在超大型的魚缸里游了個泳,還和成群的小魚玩了半天。
寫童話的時候,我就進(jìn)入了屬于自己的奇妙世界,自由自在,隨心所欲:陰冷的地下室可以變成奇妙的魔幻迷宮;清潔工統(tǒng)統(tǒng)坐在樓梯扶手上,滑上滑下地清掃樓梯……
當(dāng)然,在魚缸里游個泳更是不成問題了!只需要一支筆,一疊稿紙就夠了。而現(xiàn)在,我可不滿足于在魚缸里游泳了,我要乘坐魔法船飛熊號到一望無際的大海去旅行,那里有各種稀奇古怪的小島:長著冰樹林的冰島;滿是蛋糕糖果的甜甜島。還結(jié)識了好多有趣的朋友:會在肚皮上敲出動聽節(jié)奏的鼓手,長發(fā)能變成豎琴的女孩,神秘的魔瓶妖怪,會偷偷拍電影的大海螺……
你也愿意參加嗎?那就別客氣,請上船吧!