遲開的花朵

袁秋杰

課間操結(jié)束后，體育委員急急忙忙地跑到辦公室，上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō)：“我的手表不見了?！绷私饬舜篌w情況之后，我到班里溫和地對(duì)大家說(shuō)：“體育委員的手表在桌子上不見了，如果我班哪位同學(xué)撿到的話，請(qǐng)送給他?！鳖D時(shí)，班里嘰嘰喳喳，隨后異口同聲地說(shuō)：“沒有撿到?！?/p>

過了幾天，手表還沒有找到。體育委員有點(diǎn)著急，向我提供了一條線索，他懷疑是李鋒“偷”的。我很吃驚，那個(gè)李鋒個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)黝黑，整天沉默寡言，這可能嗎？看著我懷疑的樣子，他又接著說(shuō)：“在這以前，他就經(jīng)常偷，有的同學(xué)也反映是他偷的;況且，上操就他去得最晚。”聽了他的話，我也是半信半疑。

一天，我們學(xué)習(xí)了魯迅先生的文章《社戲》，課文里有一處精彩的片斷描寫——小伙伴們看戲歸來(lái)偷蠶豆的事。我便借題發(fā)揮讓同學(xué)們對(duì)此發(fā)表自己的見解，大家一致認(rèn)為文中反映了孩子們天真爛漫快樂的童真，不存在品質(zhì)問題，不是真正意義上的“偷”。隨后，我說(shuō)：“看來(lái)魯迅先生也沒有對(duì)此事持否定的態(tài)度，而是以寬容之心，對(duì)待孩子們‘偷的問題，不像孔乙己一樣，明知自己偷書，非要狡辯說(shuō)是‘竊書，看來(lái)人是要面子的?！蓖瑢W(xué)們相視一笑。然后，我又說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過;過而能改，善莫大焉。一個(gè)人一時(shí)犯錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵是對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度，你們說(shuō)是不是？”同學(xué)們齊聲答道：“是！”

期中考試結(jié)束后，學(xué)校組織全體老師進(jìn)行家訪。我把首站選擇了李鋒家。他家里非常雜亂，也沒有像樣的家具。李鋒的房間里也凌亂不堪，有一張小破桌，算是學(xué)習(xí)用的了，上面擺滿了他喜愛的課外讀物。他的母親幾乎是邊流著淚，邊敘說(shuō)著家里的事情。因?yàn)榧依锔F，無(wú)法滿足孩子的需要，上小學(xué)時(shí)時(shí)常把同學(xué)的東西帶回家，沒少得到同學(xué)的告狀。孩子現(xiàn)在上初中了，一放學(xué)就幫著做家務(wù)、做飯，不知道現(xiàn)在他在校表現(xiàn)怎么樣。我的眼睛里已有滑膩的感覺，我說(shuō)：“李鋒同學(xué)表現(xiàn)很好，學(xué)習(xí)很努力，只是最近一段時(shí)間以來(lái)，不知什么原因，經(jīng)常遲到?！薄昂⒆咏?jīng)常學(xué)到深夜，沒有表，有時(shí)早晨也曾錯(cuò)過叫他的時(shí)間，只好隨著他了?！背隽怂议T，我心里酸酸的、澀澀的，有亮晶晶的東西掉了下來(lái)。

晚自習(xí)時(shí)，我把李鋒叫到辦公室，對(duì)他進(jìn)行了一番談心，鼓勵(lì)他一定要努力學(xué)習(xí)，去改變自己的人生。當(dāng)我拿出鬧鐘送給他的時(shí)候，他感到很愕然，欲言又止，雙眸里充滿了液體。我告誡他，晚上學(xué)習(xí)時(shí)間不要太長(zhǎng)，要注意休息，早讀別遲到了。在他轉(zhuǎn)身的那一刻，我分明地看到了他的眼角有液體滑下來(lái)。

第二天，課間操后，體育委員匆匆地跑進(jìn)辦公室高興地對(duì)我說(shuō)：“老師，我的找到了?！薄霸谀睦镎业搅?？”“桌洞里?！痹瓉?lái)是一張紙，中性的斜體字很緊湊，看起來(lái)很扎眼，“王勇同學(xué)，很對(duì)不起，我不應(yīng)該拿你的表，本來(lái)想早點(diǎn)還給你的，只是不小心，把它弄壞了，等父親打工回家，還你錢吧?！敝蟮娜兆永?，李鋒像換了一個(gè)人似的，從沒有遲到過，學(xué)習(xí)也更加努力了，班里再也沒有發(fā)生過此類事。到了學(xué)期末，他獲得了進(jìn)步獎(jiǎng)。

冰心說(shuō)過：“世界上沒有一朵鮮花不美麗，也沒有一個(gè)學(xué)生不可愛?！笔堑?，自然界中的每一朵花都是美麗的，就看我們?cè)鯓尤补唷⑹┓?、呵護(hù);生活中的每一個(gè)學(xué)生也都是可愛的，成長(zhǎng)中的他們難免也有黑點(diǎn)，只要我們有信心，有耐心，以一顆博大的寬容之心善待他們，總有一天遲開的花兒也會(huì)熠熠生輝，綻放出最美的花朵！？笸（作者單位：山東省臨沭縣玉山鎮(zhèn)中心中學(xué)）