1.(2014年新課標(biāo)卷Ⅰ)閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。
阮郎歸
無名氏
春風(fēng)吹雨繞殘枝,落花無可飛。小池寒綠欲生漪,雨晴還日西。
簾半卷,燕雙歸。諱愁無奈眉。翻身整頓著殘棋,沉吟應(yīng)劫遲。
[注]①作者一作秦觀。②諱愁:隱瞞內(nèi)心的痛苦。③劫:圍棋術(shù)語。
(1)詞上半闋的景物描寫對全詞的感情抒發(fā)起了什么作用?請結(jié)合內(nèi)容分析。
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(2)末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物什么樣的情緒?是如何表現(xiàn)的?請簡要闡述。
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2.(2014年新課標(biāo)卷Ⅱ)閱讀下面兩首詩,然后回答問題。
含山店夢覺作
[唐]韋莊
曾為流離慣別家,等閑揮袂客天涯。
燈前一覺江南夢,惆悵起來山月斜。
宿漁家
[宋]郭震
幾代生涯傍海涯,兩三間屋蓋蘆花。
燈前笑說歸來夜,明月隨船送到家。
[注]①韋莊(約836~910):字端己,長安杜陵人(今陜西西安東南)人。曾流離吳越等地。②郭震:字希聲,成都人。生卒年生平不詳。
(1)韋莊在詩中是用什么方法表現(xiàn)感情的?請簡要分析。
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(2)兩首詩都寫到“燈前”,這兩處“燈前”各自表達(dá)了詩人什么樣的感情?
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3.(2014年浙江卷)閱讀下面兩首詩,然后回答問題。
溪行逢雨與柳中庸
[唐]李端
日落眾山昏,蕭蕭暮雨繁。
那堪兩處宿,共聽一聲猿!
三峽吟
[宋]徐照
山水七百里,上有青楓林。
啼猿不自愁,愁落行人心。
[注]①上有青楓林:《楚辭·招魂》中有“湛湛江水兮上有楓,目極千里兮傷春心”句。
(1)這兩首詩都以_________來寫愁。
(2)簡要分析這兩首詩抒隋手法的差異。
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4.(2014年重慶卷)閱讀下面這首散曲,然后回答問題。
[商調(diào)]黃鶯兒·贈燕
[清]張漸
花落意難堪,向泥中,著意銜,攜歸畫棟修花口。珠簾半緘,烏衣半摻,最難消王謝堂前憾。語呢喃,千般訴說,只有老僧諳。
[注]①花口:指初開的花。因花開時如口張狀,故稱。
(1)作者描寫燕子,運用了哪些表現(xiàn)手法?
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(2)散曲中的燕子為何不銜泥而銜花?作者這樣寫抒發(fā)了怎樣的情?
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5.(2014年安徽卷)閱讀下面這首詞,然后回答問題。
阮郎歸·西湖春暮
[南宋]馬子嚴(yán)
清明寒食不多時,香紅漸漸稀。番騰妝束鬧蘇堤,留春春怎知?
花褪雨,絮沾泥。凌波寸不移。三三兩兩叫船兒,人歸春也歸。
[注]①番騰:同“翻騰”。②凌波:這里指女子步履。曹植《洛神賦》:“凌波微步,羅襪生塵?!?/p>
(1)這首詞通過人物動作神態(tài)表現(xiàn)了西湖游人的不同情感,請結(jié)合作品簡要分析。
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(2)這首詞描寫了暮春之景,請從點面結(jié)合的角度作簡要賞析。
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6.(2014年北京卷)閱讀下面詩歌,然后回答問題。
奉陪鄭駙馬韋曲
杜甫
韋曲花無賴,家家惱煞人。
綠樽須盡日,白發(fā)好禁春。
石角鉤衣破,藤梢刺眼新。
何時占叢竹,頭戴小烏巾。
[注]①韋曲:唐代長安游覽勝地。杜甫作此詩時,求仕于長安而未果。②禁:消受。
(1)下列對本詩的理解,不正確的一項是( )
A.詩的首句和辛棄疾的“最喜小兒無賴”,兩處“無賴”都傳達(dá)了作者的喜愛之情。
B.三、四句意謂韋曲的滿眼春色,讓自感老去的詩人也覺得應(yīng)借酒釋懷,消受春光。
C.五、六句通過“石角鉤衣”“藤梢刺眼”的細(xì)致描寫,狀寫韋曲春去夏來的美景。
D.此詩運用了“反言”,如“惱煞人”,實際是愛煞人,正話反說,有相反相成之趣。
(2)詩家常借“韋曲”寓興亡之感。下列詩句寓有興亡之感的兩項是( )( )
A.杜甫詩中韋曲花,至今無賴尚豪家。
(唐·羅隱《寄南城韋逸人》)
B.當(dāng)年燕子知何址,但苔深韋曲,草暗斜川。(宋·張炎《高陽臺》)
C.莫夸韋曲花無賴,獨擅終南雨后青。(元·虞集《題南野亭》)
D.花氣上林春浩渺,酒香韋曲晚氤氳。(明·胡應(yīng)麟《寄朱可大進(jìn)士》)
E.韋曲杜陵文物盡,眼中多少可兒墳。(明·王象巽《游曲江》)
(3)前人引《南史》注詩中“小烏巾”:“劉巖隱逸不仕,常著緇衣小烏巾?!苯Y(jié)合這一注解,談?wù)勗姷淖詈髢删浔磉_(dá)了詩人怎樣的思想感情。
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7.(2014年福建卷)閱讀下面的詩歌,然后回答問題。
[雙調(diào)]蟾宮曲·自樂
[元]孫周卿
草團(tuán)標(biāo)正對山凹。山竹炊粳,山水煎茶。山芋山薯,山蔥山韭,山果山花。山溜響冰敲月牙,掃山云驚散林鴉。山色元佳,山景堪夸,山外晴霞,山下人家。
(選自《太平樂府》)
[注]①草團(tuán)標(biāo):茅屋。②山溜響:山間泉流叮咚作響。溜,小股水流。
(1)本曲每句都有都有“山”字,在內(nèi)容表達(dá)上有什么作用?請簡要分析。
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(2)“掃山云驚散林鴉”與“月出驚山鳥”(王維《鳥鳴澗》)兩句中“驚”的起因各是什么?有什么相同的表達(dá)效果?請簡要分析。
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8.(2014年湖南卷)閱讀下面的古詩,然后回答問題。
桃夭
《詩經(jīng)》
桃之夭夭,灼灼其華。
之子于歸,宜其室家。
桃之夭夭,有蕢其實。
之子于歸,宜其家室。
桃之夭夭,其葉蓁蓁。
之子于歸,宜其家人。
[注]①歸:出嫁。②蕢:草木果實繁盛碩大的樣子。③蓁蓁:草木茂盛的樣子。
(1)本詩在章法結(jié)構(gòu)上采用了_________的形式。
(2)請從比興手法運用的角度賞析全詩。
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9.(2014年江西卷)閱讀下面一首宋詩,按要求回答問題。
被酒獨行,遍至子云、威、徽、先覺
四黎之舍三首(其二)
蘇軾
總角黎家三四童,口吹蔥葉送迎翁。
莫作天涯萬里意,溪邊自有舞雩風(fēng)。
[注]①被酒:剛喝過酒,帶著醉意。四黎:子云、威、徽、先覺四人都是海南黎族人,姓黎,故稱“四黎”。②翁:蘇軾自稱。
(1)指出“溪邊自有舞雩風(fēng)”一句所用典故的出處。
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(2)請結(jié)合作者的思想和本詩內(nèi)容,分析這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度。
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10.(2014年湖北卷)閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。
早發(fā)
羅鄴
一點燈殘魯酒醒,已攜孤劍事離程。
愁看飛雪聞雞唱,獨向長空背雁行。
白草近關(guān)微有路,濁河連底凍無聲。
此中來往本迢遞,況是驅(qū)贏客塞城。
(1)這首詩是如何表現(xiàn)“早發(fā)”之“早”的?請作簡要分析。
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(2)請賞析“獨向長空背雁行”中“背”字的表達(dá)效果。
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11.(2014年遼寧卷)閱讀下面這首宋詞,完成問題。
點絳唇·訪牟存叟南漪釣隱
周晉
午夢初回,卷簾盡放春愁去。盡長無侶。自對黃鸝語。
絮影蘋香,春在無人處。移舟去。未成新句,一硯梨花雨。
(1)“卷簾盡放春愁去”一句,在表達(dá)技巧上有何妙處?請結(jié)合詞句賞析。
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(2)此詞寫春,有人讀出了愁,有人讀出了喜,請結(jié)合全詞談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
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12.(2014年大綱卷)閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。
尋南溪常山道人隱居
劉長卿
一路經(jīng)行處,莓苔見履痕。
白云依靜渚,春草閉閑門。
過雨看松色,隨山到水源。
溪花與禪意,相對亦忘言。
(1)詩人眼中常山道人隱居地周圍環(huán)境的最大特色是什么?請簡要說明。
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(2)請分別對第三聯(lián)中“過”和“隨”兩個字作簡要賞析。
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13.(2014年四川卷)閱讀下面的清詩,然后回答問題。
秋暮吟望
趙執(zhí)信
小閣高棲老一枝,閑吟了不為秋悲。
寒山常帶斜陽色,新月偏明落葉時。
煙水極天鴻有影,霜風(fēng)卷地菊無姿。
二更短燭三升酒,北斗低橫未擬窺。
[注]①一枝:語出《莊子·逍遙游》“鴻鵠巢于深林,不過一枝”?!袄弦恢Α币鉃榻K老山林。
(1)簡要賞析頷聯(lián)中“常”“偏”兩詞的妙處。
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(2)本詩表現(xiàn)了詩人怎樣的心境?結(jié)合全詩簡要分析。
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14.(2014年天津卷)閱讀下面兩首詩,然后回答問題。
暮春
[宋]黃庚
芳事闌珊三月時,春愁惟有落花知。
柳綿飄白東風(fēng)老,一樹斜陽叫子規(guī)。
暮春山間
[宋]黃公度
緩步春山春日長,流鶯不語燕飛忙。
桃花落處無人見,濯手惟聞澗水香。
(1)《暮春》一詩,春之“暮”體現(xiàn)在何處?
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(2)《暮春山間》這首詩是怎樣描寫桃花的?
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(3)兩首詩都寫了暮春之景,表達(dá)的情感有何不同?
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15.(2015年南京、鹽城一模)閱讀下面這首詞,然后回答問題。
踏莎行
呂本中
雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇絕。惱人風(fēng)味阿誰知?請君問取南樓月。
記得去年,探梅時節(jié)。老來舊事無人說。為誰醉倒為誰醒?到今猶恨輕離別。
(1)上片中的“不似”二字具體含義是什么?
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(2)詞中寫到了哪些“惱人風(fēng)味”?
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(3)上下片都寫到“梅”,寫法有什么不同,各有什么作用。
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16.(2013年新課標(biāo)卷Ⅰ)閱讀下面這首宋詞,完成下列問題。
鵲橋仙
陸游
華燈縱博,雕鞍馳射,誰記當(dāng)年豪舉?酒徒一半取諸侯,獨去做江邊漁父。
輕舟八尺,低篷三扇,占斷蘋洲煙雨。鏡湖元自數(shù)閑人,又何必官家賜予!
[注]①這三句是追憶當(dāng)年軍中的生活。博,古代的一種棋戲。②占斷:占盡。蘋洲煙雨:指長滿蘋草、煙雨空蒙的風(fēng)光。③鏡湖:即鑒湖,在今浙江紹興。唐天寶初,賀知章請求回家鄉(xiāng)會稽當(dāng)?shù)朗浚谠t賜他鏡湖一角。
(1)上闋最后兩句是什么意思?它表達(dá)了作者什么樣的情感?
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(2)詞的結(jié)尾借用了賀知章的故事,這有什么用意?請簡要分析。
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17.(2013年新課標(biāo)卷Ⅱ)閱讀下面這首宋詩,完成下列問題。
次韻雪后書事二首(其一)
朱熹
惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。
折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰。沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。
(1)這首詠梅詩中,作者用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析。
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(2)詩的最后一聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的心情?請簡要分析。
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18.(2013年北京卷)閱讀下面這首詩,完成下列問題。
古風(fēng)(其十)
李白
齊有倜儻生,魯連特高妙。
明月出海底,一朝開光曜。
卻秦振英聲,后世仰末照。
意輕千金贈,顧向平原笑。
吳亦澹蕩人,拂衣可同調(diào)。
[注]①魯連:魯仲連,戰(zhàn)國齊人,他說服魏與趙合力抗秦。②平原:即平原君,趙國重臣。
(1)下列對本詩的理解,不正確的一項是( )
A.三四句與曹植詩句“大國多良材,譬海出明珠”都運用比喻的方式表達(dá)贊譽之情。
B.“后世仰末照”句,感嘆魯仲連的功績?nèi)缤鸵渖降奶栆粯訉⒈缓笕藵u漸遺忘。
C.本詩最后兩句,以“澹蕩人”與開頭的“倜儻生”相呼應(yīng),意在表明詩人的志趣。
D.李白在詩中盛贊了魯仲連的高風(fēng)亮節(jié),并把他引為“同調(diào)”,內(nèi)容顯豁,感情深摯。
(2)前人評此詩:“此托魯連起興以自比。”結(jié)合詩句,談?wù)劺畎捉梏斨龠B表達(dá)了自己怎樣的人生理想。
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19.(2013年上海卷)閱讀下面的作品,完成下列問題。
春江晚景
張九齡
江林皆秀發(fā),云日復(fù)相鮮。
征路那逢此,春心益渺然。
興來只自得,佳處莫能傳。
薄暮津亭下,余花滿客船。
[注]①那:同“哪”。②渺然:廣闊遼遠(yuǎn)的樣子。
(1)與詩歌題目中“江”字直接照應(yīng)的詞語有______________
(2)對本詩分析正確的一項是( )
A.本詩用典與寫實相結(jié)合,含蓄而又自然。
B.本詩以詠物為題材,脈絡(luò)清晰而且順暢。
C.頷聯(lián)、頸聯(lián)對仗工整,符合律詩的要求。
D.全詩的語言清新淡雅,又不失樸實之風(fēng)。
(3)從情景關(guān)系的角度,賞析本詩前兩聯(lián)是如何表達(dá)作者情感的。
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20.(2013年天津卷)閱讀下面這首詞,按要求作答。
鷓鴣天·送廓之秋試
[宋]辛棄疾
白苧新袍入嫩涼。春蠶食雖響回廊,禹門已準(zhǔn)桃花浪,月殿先收桂子香。
鵬北海,鳳朝陽。又?jǐn)y書劍路茫茫。明年此日青云去,卻笑人間舉子忙。
[注]①秋試:科舉時代秋秀舉行的考試。②白苧:用白色苧麻織成的布③禹門:即龍六,古時以“魚躍龍門”喻指考試得中。
(1)“白苧新袍入嫩涼”句中的“嫩”字帶給你怎樣的感覺?
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(2)“鵬北海,鳳朝陽。又?jǐn)y書劍路茫茫”怎樣體現(xiàn)了辛詞的豪放特點?
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(3)請舉一例分析本詞虛實相生的藝術(shù)手法。
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21.(2013年重慶卷)閱讀下面這首詞,然后回答問題。
鷓鴣天·酬孝峙
[清]錢繼章
發(fā)短髯長眉有棱,病容突兀怪于僧。霜侵雨打?qū)こJ拢路鸾K南石里藤。
閑倚杖,戲臨罾。折腰久矣謝無能。熏風(fēng)未解池亭署,捧出新詞字字冰。
[作者簡介]錢繼章,字爾斐,號菊農(nóng),浙江嘉善人。明崇禎九年(1636)舉人,明朝曾為官,入清不仕,撰有《菊農(nóng)詞》。
[注]①孝峙:王屋,字孝峙,浙江嘉善人,明末文學(xué)家。②罾:用竹竿做支架的方形漁網(wǎng)。③熏風(fēng):東南風(fēng)。
(1)上片刻畫了詞人怎樣的自我形象?運用了什么手法?
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(2)怎樣理解“折腰久矣謝無能”?
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22.(2013年浙江卷)閱讀下面,完成下列問題。
秦中吟·歌舞
[唐]白居易
秦中歲云暮,大雪滿皇州。
雪中退朝者,朱紫盡公侯。
貴有風(fēng)云興,富無饑寒憂。
所營唯第宅,所務(wù)在追游。
朱輪車馬客,紅燭歌舞樓。
歡酣促密坐,醉暖脫重裘。
秋官為主人,廷尉居上頭。
日中為一樂,夜半不能休。
豈知閿鄉(xiāng)獄,中有凍死囚!
[注]閿鄉(xiāng),舊縣名,白居易有《奏閿鄉(xiāng)縣禁囚狀》,講述了無辜婦孺被關(guān)進(jìn)閿鄉(xiāng)獄并遭受迫害的慘狀。
(1)這首詩揭露了中唐尖銳的社會矛盾,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的憂國憂民之情,與杜甫的名句“____________”一脈相承。
(2)賞析這首詩對比的藝術(shù)特色。
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23.(2013年江西卷)閱讀下面一首宋詞,完成后面的題目。
水調(diào)歌頭·壬子被召,端仁相餞席上作
辛棄疾
長恨復(fù)長恨,裁作短歌行。何人為我楚舞,聽我楚狂聲?余既滋蘭九畹,又樹蕙之百畝,秋菊更餐英。門外滄浪水,可以濯吾纓。
一杯酒,問何似,身后名?人間萬事,毫發(fā)常重泰山輕。悲莫悲生離別,樂莫樂新相識,兒女古今情。富貴非吾事,歸與白鷗盟。
[注]①紹熙三年(壬子),辛棄疾奉召赴臨安,在陳端仁的餞行席上賦此詞。②“余既”三句出自《離騷》:“余既滋蘭之九畹,又樹蕙之百畝?!薄俺嬆咎m之墜露兮,夕餐秋菊之落英。”
(1)概括“蘭”“蕙”“菊”三種意象的共同內(nèi)涵。
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(2)指出“聽我楚狂聲”和“富貴非吾事”典故的出處。詞人借它們分別表達(dá)了什么情思?
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24.(2013年四川卷)閱讀下面的宋詩,回答問題。
九日和韓魏公
蘇洵
晚歲登門最不才,蕭蕭華發(fā)映金罍。
不堪丞相延?xùn)|閣,閑伴諸儒老曲臺。
佳節(jié)久從愁里過,壯心偶傍醉中來。
暮歸沖雨寒無睡,自把新詩百遍開。
[注]①九日,農(nóng)歷九月九日,即重陽節(jié);韓魏公,時為丞相。②金罍,泛指酒盞。③曲臺,指太常寺,掌禮樂郊廟社稷之事。
(1)本詩主要表達(dá)了作者怎樣的感情?結(jié)合全詩簡要分析。
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(2)“佳節(jié)久從愁里過,壯心偶傍醉中來”在對比手法的運用上有何妙處?請簡要賞析。
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25.(2013年福建卷)閱讀下面這首詩歌,回答問題。
望江南
[宋]李綱
江上雪,獨立釣魚翁。箬笠但聞冰散響,蓑衣時振玉花空。圖畫若為工。
云水暮,歸去遠(yuǎn)煙中。茅舍竹籬依小嶼,縮鳊圓鯽入輕籠。歡笑有兒童。
(選自《御選歷代詩余》卷二十五)
[注]①玉花:喻雪花。
(1)“箬笠但聞冰散響,蓑衣時振玉花空”,這兩句的描寫頗為精妙。請簡要賞析。
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(2)下闋表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?請聯(lián)系詩句簡要談?wù)劇?/p>
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26.(2013年遼寧卷)閱讀下面這首宋詩,完成下列問題。
竹軒詩興
張镃
柴門風(fēng)卷卻吹開,狹徑初成竹旋栽。梢影細(xì)從茶碗入,葉聲輕逐篆煙來。
暑天倦臥星穿過,冬晝閑吟雪壓摧。預(yù)想此時應(yīng)更好,莫移墻下一株梅。
[注]篆煙:盤香的煙縷。
(1)本詩第二聯(lián)描寫精妙,請簡要分析。
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(2)請結(jié)合全詩,簡要分析詩人的形象。
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27.(2013年湖北卷)閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。
臨江仙
歐陽修
記得金鑾同唱第,春風(fēng)上國繁華。如今薄宦老天涯。十年歧路,空負(fù)曲江花。
聞?wù)f閬山通閬苑,樓高不見君家。孤城寒日等閑斜。離愁難盡,紅樹遠(yuǎn)連霞。
[注]歐陽修貶任滁州太守期間,一位同榜及第的朋友將赴任閬州(今四川閬中)通判,遠(yuǎn)道來訪,歐陽修席上作此詞相送。詞中的“曲江花”代指新科進(jìn)士的宴會,“閬苑”指傳說中神仙居住的地方。
(1)這首詞蘊含著豐富的情感,請簡要概括。
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(2)前人評此詞,稱其“飄逸”。請結(jié)合“聞?wù)f閬山通閬苑,樓高不見君家”兩句作簡要賞析。
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