讓人民群眾切實感受到公平正義

新近出臺的兩個規(guī)定，等于劃定了兩條“紅線”，一是中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責(zé)任追究規(guī)定》；一是中央政法委員會印發(fā)的《司法機(jī)關(guān)內(nèi)部人員過問案件的記錄和責(zé)任追究規(guī)定》。兩個規(guī)定在內(nèi)容上配套銜接，分別從內(nèi)部和外部共同構(gòu)建了防止干預(yù)司法的制度體系，以解決司法機(jī)關(guān)和司法人員受各種因素非法干擾，辦權(quán)力案、關(guān)系案、人情案的問題。兩個規(guī)定的出臺，無疑進(jìn)一步彰顯了以習(xí)近平同志為總書記的黨中央全面推進(jìn)依法治國的決心和信心。

改革創(chuàng)新要堅持知行合一

當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)。區(qū)域之間的競爭，不再是簡單地比總量大小、速度快慢，更多地聚焦在調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、抓改革、促創(chuàng)新上。這是發(fā)展大勢，也是歷史必然，帶有普遍規(guī)律性。習(xí)近平總書記指出，要在堅持“知”和“行”兩方面同時努力，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”。要知之透徹，必須樹立改革創(chuàng)新的理念。推進(jìn)全面深化改革和創(chuàng)新驅(qū)動，是支撐發(fā)展新常態(tài)的兩大新引擎。要行得篤定，必須提升改革創(chuàng)新的能力。坐而論道不如起而行之。改革創(chuàng)新的道理大家都懂，關(guān)鍵在于是否有能力實現(xiàn)。

提升群眾“獲得感”須緊扣需求推改革

在今年全國“兩會”期間，代表委員中的“熱詞”之一，便是“獲得感”。這詞來源于習(xí)近平總書記在中央深改會議上的重要講話。他強(qiáng)調(diào)，要科學(xué)統(tǒng)籌各項改革任務(wù)，推出一批能叫得響、立得住、群眾認(rèn)可的硬招實招，突破“中梗阻”，防止不作為，把改革方案的含金量充分展示出來，讓人民群眾更有獲得感。全面深化改革的最終指向，就是讓人民群眾在追求幸福生活的過程中，一步步實現(xiàn)一個又一個美好夢想，讓他們真實感受到實實在在的“獲得”。民心之所向，改革之所在。緊扣群眾需求進(jìn)行改革，才能提升群眾的“獲得感”。當(dāng)下，改革進(jìn)入深水區(qū)和攻堅區(qū)，面對“險”和“難”，必須在戰(zhàn)略上勇于進(jìn)取、戰(zhàn)術(shù)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，把時不我待的干勁和靜水流深的穩(wěn)勁結(jié)合起來，積小勝為大勝，積跬步致千里。

扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育

中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育方案》。習(xí)近平總書記指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是今年全黨的一項重要工作，有的放矢，指向性強(qiáng)，體現(xiàn)了黨中央馳而不息推進(jìn)從嚴(yán)治黨的決心和態(tài)度?！叭龂?yán)三實”專題教育不是一次活動，而是具有全局意義的重要部署。各級領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，把“三嚴(yán)三實”專題教育融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀(jì)律、講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。