從群眾的參與性看廣播媒體的文化影響力

張曉陽

【摘 要】廣播電臺(tái)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳的重要陣地，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳中具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。中央電臺(tái)主辦的“夏青杯”朗誦大賽群眾參與性非常廣泛，不僅大賽主旨充分體現(xiàn)了社會(huì)核心價(jià)值觀，而且群眾的熱情參與，充分體現(xiàn)出廣播媒體在傳播優(yōu)秀文化、傳承民族文化、推動(dòng)社會(huì)主流文化發(fā)展方面的獨(dú)特魅力以及發(fā)揮的重要作用和影響力。

【關(guān)鍵詞】“夏青杯”朗誦大賽 電臺(tái)大型活動(dòng) 廣播文化影響力

【中圖分類號(hào)】G223 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

黨的十八大報(bào)告中提出，要扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。媒體作為文化的重要載體和傳播者，無疑應(yīng)在文化強(qiáng)國(guó)的建設(shè)中、在文化大發(fā)展大繁榮的進(jìn)程中起到重要作用。

中央人民廣播電臺(tái)舉辦的“夏青杯”朗誦大賽是中央電臺(tái)的重點(diǎn)文化發(fā)展工程項(xiàng)目之一，大賽以傳播中華民族優(yōu)秀文化，普及、發(fā)展、提升朗誦藝術(shù)，提高全民語言藝術(shù)欣賞水平為己任。歷屆大賽的朗誦作品主題積極向上，引導(dǎo)選手說好母語，熱愛祖國(guó)，講精彩中國(guó)故事，尋找有魅力的中國(guó)聲音。至今，已經(jīng)成功舉辦了三屆，累計(jì)約8萬朗誦愛好者參與了這場(chǎng)語言的盛宴，具有廣泛的群眾參與性和社會(huì)影響力。從歷屆大賽的群眾參與熱情來看，充分體現(xiàn)出廣播媒體在傳播優(yōu)秀文化、傳承民族文化、推動(dòng)社會(huì)主流文化發(fā)展方面發(fā)揮的重要作用和影響力。

一、踐行社會(huì)核心價(jià)值觀，彰顯廣播媒體在文化宣傳方面的獨(dú)特魅力和影響力

2014年10月15日，習(xí)近平總書記在文藝工作座談會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，也是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。2014年年底，國(guó)家新聞出版廣電總局副局長(zhǎng)田進(jìn)在全國(guó)廣播電臺(tái)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳工作會(huì)議上指出，廣播電臺(tái)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳的重要陣地，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳中具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

中央電臺(tái)選擇朗誦大賽作為重點(diǎn)文化發(fā)展工程項(xiàng)目，是因?yàn)槔收b和廣播、播音主持都屬于語言的藝術(shù)。朗誦在我國(guó)有著非常悠久的歷史和廣泛的影響，而且從古至今的優(yōu)秀詩歌作品都表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的摯愛、對(duì)民族的深情，弘揚(yáng)了民族精神，歌頌了生命的激情，彰顯了漢語言的音節(jié)美、音韻美。因此，朗誦可以使人們深刻了解歷史悠久的祖國(guó)文化，理解光輝燦爛的名篇佳作，繼承祖國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

朗誦大賽的舉行，能夠激發(fā)人們對(duì)文學(xué)、詩歌作品的關(guān)注和熱愛，在漢語詩歌的朗誦中享受澎湃激情，引導(dǎo)人們健康陽光、積極向上的精神生活。

中央電臺(tái)通過“夏青杯”朗誦大賽，弘揚(yáng)主旋律、展示優(yōu)秀文學(xué)作品、引導(dǎo)詩歌創(chuàng)作、推動(dòng)朗誦藝術(shù)發(fā)展，引導(dǎo)人們熱愛祖國(guó)、熱愛生命，鼓舞人民的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感，推動(dòng)和諧社會(huì)的構(gòu)建。通過幾屆“夏青杯”朗誦大賽的成功舉辦，可以深刻地感受到人們對(duì)語言文化藝術(shù)的熱愛。朗誦藝術(shù)在全國(guó)范圍內(nèi)有著非常廣泛的群眾基礎(chǔ)，僅北京就有十幾個(gè)朗誦社團(tuán)，全國(guó)各地很多城市都有朗誦團(tuán)體，而且十分活躍，全國(guó)各高校及中學(xué)此類社團(tuán)更多?；诖?，幾屆朗誦大賽都取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

將朗誦大賽冠名為“夏青杯”則顯示出中央電臺(tái)獨(dú)有的品牌資源。夏青是中央電臺(tái)也是新中國(guó)第一代深受廣大聽眾喜愛的播音藝術(shù)家。他為廣播工作嘔心瀝血、孜孜以求，為播音藝術(shù)的創(chuàng)新、為播音人才的培養(yǎng)、為人民廣播事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，堪稱“我國(guó)播音員、主持人的楷?！薄？梢哉f，夏青在廣播業(yè)界、老一代聽眾及朗誦愛好者中具有極高的知名度和認(rèn)同度，以中央電臺(tái)的這位“品牌”人物冠名朗誦大賽，不僅為大賽打上了獨(dú)一無二、不可復(fù)制的國(guó)家電臺(tái)的烙印，而且使大賽在廣播業(yè)內(nèi)和朗誦愛好者中具有極大的號(hào)召力。這無疑也是中央電臺(tái)彰顯文化影響力的重要體現(xiàn)之一。

二、大賽具有廣泛的參與性，充分體現(xiàn)出群眾對(duì)民族文化的熱愛和對(duì)文化活動(dòng)的需求

“夏青杯”朗誦大賽的比賽形式非?！敖拥貧狻?。而其“接地氣”的特點(diǎn)也最終使其成為了群眾樂于參與、在全國(guó)范圍內(nèi)具有廣泛知名度和參與性的文化活動(dòng)之一。

從一組數(shù)據(jù)可以看出“夏青杯”朗誦大賽具有廣泛的群眾參與性：大賽分賽區(qū)第一屆20個(gè)，第二屆55個(gè)，第三屆61個(gè)，第四屆77個(gè)；報(bào)名人數(shù)也從第一屆的近萬人、第二屆的1.6萬人，發(fā)展到第三屆的5.3萬余人，估計(jì)第四屆的參賽人數(shù)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這個(gè)數(shù)字。從第三屆大賽的參賽選手來看，18歲以上的成年人有4.4萬人，占總?cè)藬?shù)的82.7%；14～18歲的少年組有9237人，占17.3%。參賽人數(shù)最多的是北京、河北、遼寧，僅這三個(gè)省市的參賽人數(shù)就達(dá)到了2.4萬人。從第四屆大賽來看，分賽區(qū)分布在全國(guó)28個(gè)省、市、自治區(qū)的74個(gè)城市，山東省的分賽區(qū)最多，達(dá)到了8個(gè)，群眾對(duì)朗誦藝術(shù)的熱愛可見一斑。

大賽的參與人數(shù)更是龐大。在每場(chǎng)比賽中都有觀眾，網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)更是集聚了大量的人氣，每屆大賽決賽的最高人氣獎(jiǎng)的點(diǎn)擊率都達(dá)到上千萬。另外，大賽決賽不僅有現(xiàn)場(chǎng)觀眾，還有網(wǎng)絡(luò)直播，頒獎(jiǎng)晚會(huì)還在衛(wèi)視頻道播出?？梢?，“夏青杯”朗誦大賽不僅具有廣泛的群眾參與性，而且為朗誦愛好者提供了溝通交流和施展才華的平臺(tái)。

參賽選手有各地廣播電臺(tái)的播音員、主持人，但更多的是來自各行各業(yè)的普通人，他們中間有學(xué)生、教師、工人、公務(wù)員和土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，甚至還包括盲人；此外，大賽還極大地吸引了來自德國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)家的華人、華僑，以及在華的外國(guó)留學(xué)生等朗誦愛好者參與。我國(guó)的香港、澳門和臺(tái)灣地區(qū)的朗誦愛好者也積極參與。參賽選手的年齡跨度大，從六七歲的兒童到八旬老人都參與其中，甚至還有一家祖孫三代報(bào)名參賽的情況。

為了拓寬朗誦愛好者的參賽渠道，從第二屆大賽開始設(shè)立了網(wǎng)絡(luò)分賽區(qū)，并將網(wǎng)絡(luò)分賽區(qū)作為重點(diǎn)賽區(qū)，逐步擴(kuò)大規(guī)模和進(jìn)行規(guī)范，最大程度地降低了公眾參與大賽的門檻。在傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展的大趨勢(shì)下，為了進(jìn)一步增強(qiáng)“夏青杯”朗誦大賽的社會(huì)影響力，拓展朗誦愛好者的參賽渠道，豐富大賽宣傳推廣的表現(xiàn)樣態(tài)，第四屆大賽首次設(shè)立了移動(dòng)客戶端賽區(qū)。參賽的朗誦愛好者不分地域，只要通過一部智能手機(jī)下載相關(guān)軟件（App），精選好參賽的文本，即可通過該平臺(tái)已有的音樂曲庫，進(jìn)行配樂朗誦，參賽選手也可以自己選擇配樂，朗誦合成后，再進(jìn)行簡(jiǎn)單編輯上傳參賽作品。該客戶端是目前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上比較權(quán)威、影響力較大的朗誦交流平臺(tái)，擁有全球活躍用戶860多萬，每天在線活躍用戶達(dá)200萬左右。

多元的參賽渠道最大限度地?cái)U(kuò)展了群眾的參與性，而廣泛的群眾參與充分體現(xiàn)出群眾對(duì)民族文化的熱愛和對(duì)文化活動(dòng)的需求。群眾參與“夏青杯”朗誦大賽的熱情，也充分體現(xiàn)出中央電臺(tái)強(qiáng)大的文化影響力。

三、促進(jìn)朗誦藝術(shù)的繁榮發(fā)展，弘揚(yáng)民族文化精神

為了進(jìn)一步對(duì)朗誦愛好者進(jìn)行文化引導(dǎo)，弘揚(yáng)社會(huì)主義文化特征，在第三屆大賽啟動(dòng)伊始，組委會(huì)在征集了多位學(xué)者、作家、朗誦藝術(shù)家及業(yè)余愛好者的建議后，精心挑選了古今中外詩歌、散文、戲劇、影視臺(tái)詞、寓言等優(yōu)秀作品和片段近400篇，推薦給各賽區(qū)選手。這些作品都非常適合現(xiàn)代朗誦的藝術(shù)形式，且有一部分曾經(jīng)是幾代藝術(shù)家朗誦過的經(jīng)典篇章。這些推薦作品在參賽者中受到廣泛歡迎，并被參賽選手大量選用。

朗誦需要深層的思考，關(guān)注人性，強(qiáng)調(diào)文學(xué)的美感與社會(huì)意義，才能與社會(huì)、時(shí)代產(chǎn)生共鳴，才能真正震撼人心。朗誦對(duì)于公民素質(zhì)的提高、社會(huì)心理的修復(fù)、道德水平的培養(yǎng)、祖先文化的傳承，會(huì)產(chǎn)生巨大的助力。對(duì)于朗誦者來說，朗誦一個(gè)作品前，必須做好充分的案頭工作，了解文本的寫作背景、當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化經(jīng)濟(jì)環(huán)境、作者的生活際遇和情感經(jīng)歷。朗誦與一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)一定是相輔相成、相互促進(jìn)的。

“夏青杯”朗誦大賽激發(fā)出人們對(duì)民族文化的熱愛，對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品的誦讀，從而增強(qiáng)了民族認(rèn)同感和愛國(guó)之情。特別是參加大賽的選手中有很多中小學(xué)生和大學(xué)生，參加朗誦大賽對(duì)他們來說猶如進(jìn)行了一次國(guó)學(xué)教育。孩子是祖國(guó)和民族的希望，從小對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)性的朗誦教育，能夠增強(qiáng)其民族文化傳統(tǒng)和高雅文化的概念，必定會(huì)影響他們的一生。從這個(gè)意義上說，中央電臺(tái)“夏青杯”朗誦大賽弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化，繼承和發(fā)揚(yáng)了民族文化精神。

四、大賽的權(quán)威性和拓展性，充分體現(xiàn)和強(qiáng)化了播音員、主持人的文化影響力

廣播電臺(tái)是傳播機(jī)構(gòu)，其播音員、主持人則是廣播電臺(tái)信息和文化傳播的“窗口”，主持人的傳播能力和傳播形式會(huì)影響受眾，進(jìn)一步影響廣播電臺(tái)的文化傳播力?！跋那啾崩收b大賽的權(quán)威性和拓展性，就充分體現(xiàn)和強(qiáng)化了播音員、主持人的文化影響力，從而提升了中央電臺(tái)的文化影響力。

首先，“夏青杯”朗誦大賽邀請(qǐng)了在播音主持界及朗誦藝術(shù)界享有盛譽(yù)的藝術(shù)家、專家學(xué)者、首都高校相關(guān)專業(yè)教授以及中央電臺(tái)和中央電視臺(tái)資深的播音員、主持人擔(dān)任評(píng)委會(huì)委員，并擔(dān)任大賽復(fù)賽和決賽評(píng)委。中央電臺(tái)播音指導(dǎo)鐵城、方明、雅坤、葛蘭、于芳，中央電視臺(tái)播音指導(dǎo)趙忠祥、虹云、敬一丹、李瑞英、李修平，中央電視臺(tái)主持人白巖松、長(zhǎng)嘯、海霞、陳鐸、鞠萍，國(guó)家一級(jí)演員曹燦、瞿弦和，著名配音演員童自榮，著名朗誦藝術(shù)家殷之光，詩人駱英等都曾擔(dān)任過“夏青杯”朗誦大賽的評(píng)委。這些人本身就具有很強(qiáng)的文化號(hào)召力和影響力，他們參與到“夏青杯”朗誦大賽中，其自身的文化影響力就與朗誦大賽和中央電臺(tái)的文化影響力捆綁在了一起，從而對(duì)大賽品牌推廣和中央電臺(tái)文化影響力的提升都起到了一定的推動(dòng)作用。

其次，為了充分利用“夏青杯”朗誦大賽的資源，進(jìn)一步推廣朗誦藝術(shù)，讓優(yōu)秀獲獎(jiǎng)選手深入高校、民間，作為朗誦大賽的衍生公益活動(dòng)，大賽組委會(huì)于2012年和2015年舉辦了兩屆中國(guó)朗誦季活動(dòng)，邀請(qǐng)“夏青杯”朗誦大賽的部分評(píng)委和獲獎(jiǎng)選手與當(dāng)?shù)氐睦收b愛好者進(jìn)行公益演出，謳歌人間真情，歌頌祖國(guó)大好河山，傳遞正能量，推廣了“夏青杯”朗誦大賽的品牌，極大地提升了中央電臺(tái)的品牌效應(yīng)和影響力。2012年，首屆中國(guó)詩歌朗誦季分別在北京門頭溝，安徽馬鞍山、桐城，云南昆明、普洱舉辦了5場(chǎng)公益朗誦會(huì)。5場(chǎng)朗誦會(huì)共有150人次的演員參與演出，每場(chǎng)演出的觀眾都達(dá)到了上千人，尤其是在云南師范大學(xué)舉辦的朗誦會(huì)，觀眾超過了5000人。2015年第二屆中國(guó)詩歌朗誦季已經(jīng)啟動(dòng)，于4月份在北京師范大學(xué)和首都師范大學(xué)舉辦了兩場(chǎng)高校朗誦會(huì)，反響熱烈。

第三，不少地方電臺(tái)的年輕主持人都積極參加“夏青杯”朗誦大賽，通過參賽提升自己的朗誦水平。同時(shí)，朗誦大賽也為各地廣電機(jī)構(gòu)選拔播音主持人才儲(chǔ)備了資源。

“夏青杯”朗誦大賽不僅使中央電臺(tái)主持人的文化素養(yǎng)有所提升，而且拉近了主持人與受眾的距離，從而使主持人的文化影響力得到提升，并在進(jìn)行文化傳播的過程中產(chǎn)生實(shí)效。文化傳播的意義在于增強(qiáng)文化對(duì)受眾的影響力，主持人的文化影響力是其所在媒體文化影響力的體現(xiàn)，主持人自身文化品位的高低會(huì)影響其傳遞信息的文化品位的高下，它直接作用于受眾，向受眾傳遞自身文化的價(jià)值觀。

中央電臺(tái)通過打造“夏青杯”朗誦大賽凸顯出品牌效應(yīng)，通過創(chuàng)新表達(dá)實(shí)現(xiàn)深層融入，通過廣泛聯(lián)動(dòng)引發(fā)共振效應(yīng)，通過細(xì)分受眾增強(qiáng)傳播效果，通過融合傳播擴(kuò)大輻射半徑，充分體現(xiàn)出國(guó)家電臺(tái)的文化影響力，并把傳播優(yōu)秀的民族文化和普及、發(fā)展、提升朗誦藝術(shù)作為“夏青杯”朗誦大賽始終堅(jiān)守的價(jià)值追求，不斷推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳取得更大成效。

（作者單位：中央人民廣播電臺(tái)總編室）

（本文編輯：肖婧為）