小學(xué)語文第八冊第五單元測試卷

時(shí)間：60分鐘 總分：100分 得分：

一、小小書法家。（8分）

ɡài niàn nónɡ yù zhèn hàn zāo tà

duǎn zàn hú xiàn fēi xiánɡ shùn jiān

二、詞語積累卡（把下列詞語補(bǔ)充完整）。（10分）

栩栩 彬彬 歷歷 斤斤 循循

姍姍 娓娓 蒸蒸 遙遙 赫赫

風(fēng)塵 眾目 虎視 想入 忠心

書聲 含情 文質(zhì) 大名 千里

三、我會加標(biāo)點(diǎn)。（7分）

我用手撥開草一看 原來青草下邊藏著滿滿一層小花 白的 黃的 紫的 純潔 嬌小 鮮亮 這么多 這么密 這么遼闊 它們比青草只矮幾厘米 躲在草下邊 好像只要一使勁兒 就會齊刷刷地冒出來

四、我會填“笑”（每個(gè)只能用一次）。（5分）

苦笑 暗笑 微笑 傻笑 冷笑 假笑

狂笑 奸笑 哄堂大笑 捧腹大笑

1.無拘無束瘋狂的笑。（ ） 2.藏在心里不公開的笑。（ ）

3.不愉快而勉強(qiáng)做出的笑。（ ） 4.輕蔑諷刺或無可奈何的笑。（ ）

5.故意做出的，不真實(shí)的笑。（ ） 6.無意義地一個(gè)勁兒地笑。（ ）

7.狡猾陰險(xiǎn)的笑。（ ） 8.開朗的笑。（ ）

9.眾人大聲的笑。（ ） 10.捧著肚子的笑。（ ）

五、我會排列句子。（2分）

（ ）但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！

（ ）飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！

（ ）趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它。

（ ）夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去，騷擾著我。

（ ）只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。

六、我會選。（4分）

照顧 照管 遼闊 寬闊

1.我家門前新修的公路既（ ），又平坦。

2.生病的爺爺在媽媽的精心（ ）下，身體很快地康復(fù)了。

3.成群的馬在（ ）的草原上奔跑。

4.媽媽去買票，讓我在這兒（ ）行李。

因?yàn)椤浴?雖然……但是…… 不是……而是……

如果……就…… 無論……都……

5.我驚奇地想它們?yōu)槭裁矗?）在溫暖的陽光下冒出來，（ ）偏偏在冷風(fēng)冷雨中

拔地而起呢？

6.（ ）生命短暫，（ ）我們都可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

7.（ ）我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康，我們的死（ ）是有意義的。

8.（ ）你是否擁有健康的體魄，（ ）擁有生活的權(quán)利。

七、小小魔術(shù)師（按要求改寫句子）。（12分）

1.我14歲那年，一場突如其來的病魔奪走了母親的生命。

改寫成“把”字句：

改寫成“被”字句：

2.你怎么能這樣對待我媽媽？

改為陳述句：

3.他的死是很有價(jià)值的。

改為感嘆句：

4.我的內(nèi)心一直籠罩著巨大的悲哀與苦痛。

縮句：

5.媽媽今天買了水果、西瓜、桃子和糕點(diǎn)。（修改病句）

八、閱讀歡樂島。（共22分）

（一）

帆是美麗的。陽光下的點(diǎn)點(diǎn)白帆，是春天撒在大海上的片片花瓣。

帆是頑強(qiáng)的，風(fēng)浪中高懸的白帆，是航海者劈波斬浪的一把匕首。

帆是自信的，暗礁旁駛過的白帆，是強(qiáng)者升起的一面堅(jiān)定的旗幟。

然而，我贊美帆，卻不僅僅由于它的美，或者它的頑強(qiáng)、它的自信。

當(dāng)一艘新下水的萬噸巨輪，呼嘯著從帆旁邊駛過的時(shí)候，帆沒有嘲笑巨輪的資功淺短，也沒有嫉妒巨輪超過自己，更沒有望著巨輪的背影甩出一連串的攻擊：“驕傲”、“狂妄”、“出風(fēng)頭”……

真的，帆欣喜地目送著遠(yuǎn)去的巨輪，那撲撲的海風(fēng)是它從心底發(fā)出的真誠贊美。

我贊美這種氣度，這種豁達(dá)。

1.寫出下列詞語的近義詞。（1分）

頑強(qiáng)—（ ） 狂妄—（ ）

2.根據(jù)所給解釋從文中找詞語。（1分）

（1）發(fā)出高而長的聲音。（ ）

（2）性格開朗，氣量大。（ ）

3.文中畫線的部分在文中起什么作用？（2分）

4.作者贊美帆的什么？（3分）

（二）

這個(gè)感人的故事發(fā)生在一（ ）公共（汽 氣）車上，車子沿著（公 共）路正在行（xínɡ hánɡ）（使 駛）。乘（chénɡ shènɡ）客中有位頭發(fā)花白的老人，手里緊緊地 著一（ ）鮮花。車過教堂時(shí)，上來一（ ）少女，目不轉(zhuǎn)睛地看著老人手里的鮮花。老人快要下車時(shí)，他忽然將自己手中的鮮花 向少（shào shǎo）女的懷中，他趕忙解釋說：“我看得出來，你很（熱愛 喜愛）這花，我想老太太也會很高興你擁有這束花。我會告訴（sù sònɡ）她，我把花送給了一位可愛的姑娘?！惫媚锝舆^花后，目送老人下車，看著他慢慢 進(jìn)一（ ）小公墓的門。

1.請?jiān)谖闹械睦ㄌ杻?nèi)填入合適的量詞。（2分）

2.用“/”劃去括號里用錯(cuò)的注音、字、詞。（2分）

3.從下列詞語中選出合適的詞填在文中的“——”上。（1分）

推 握 舉 拿 跑 走

4.為文中畫“ ”的詞語換一個(gè)意思相近的詞，寫在括號里。（1分）

（ ） （ ）

5.讀完這篇短文后，如果你是那位姑娘，心里會怎么想？（2分）

（三）

有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜愛芬芳的茉莉，我，則喜愛那平凡的牽牛花。

樂于向高處攀登，是牽?；ǖ谋旧?。開始，它那纖細(xì)的莖蔓圍著籬笆桿向上纏，慢慢地，籬笆被牽?；ㄅ罎M了，只要從屋檐下拉幾根繩子綁在籬芭上，牽?；ǖ那o就會沿著繩子向上爬去。那翠綠的葉子，紅的、白的、紫的花組成了條條花索，古屋前像是掛上了條條彩帶。

牽牛花是憑著堅(jiān)韌不拔的毅力向上攀登的。它把自己的身體全都纏繞在籬笆上，一點(diǎn)也不游離。正因?yàn)樗p得牢，攀得緊，風(fēng)吹雨打也不容易掉下來，偶爾被大風(fēng)吹下來，也不灰心，一有機(jī)會，它就借助著風(fēng)的力量再次攀上去。

牽牛花一生一直在攀登。一天，兩天，一月，兩月……直到霜打葉落，生命到了最后一息才罷休。

到了深秋，它雖然枯萎了，卻留下了一粒粒飽滿的種子。明年籬芭上、屋頂上，又將爬滿了奮力向上攀登的牽?；?。

1.根據(jù)意思從文中找詞語并用這個(gè)詞語寫一句話。（4分）

（1）堅(jiān)持而不動(dòng)搖。（ ）

（2）停止做某件事情。（ ）

2.用“ ”畫出文中的比喻句，并填空。（1分）

這句話用 來比喻 。

3.作者贊美牽?；ㄆ鋵?shí)是贊美了一種什么樣的精神？（2分）

九、習(xí)作樂園。（30分）

國花是一個(gè)國家歷史文化與民族精神的象征。世界上很多國家有自己的國花，比如：荷蘭的國花是郁金香，意大利的國花是雛菊，俄羅斯的國花是向日葵……我國目前尚未確定國花，在眾多的候選國花中，人們主要傾向于牡丹和梅花。你贊成選哪種花作我國的國花？請寫出來，并說明理由。