黃左
一天,張老師高高地舉著一個(gè)塑(sù)料杯子,一本正經(jīng)地邊演示邊解說(shuō):“我們要做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。先將杯子灌上三分之一的清水,再放進(jìn)四顆綠豆,然后用餐巾紙裹(guǒ)住……”
一回到家,我就按張老師的要求一絲不茍(gǒu)地做起來(lái)。那幾顆圓滾滾的綠豆靜靜地躺在水杯里,像酣(hān)睡的小娃娃一樣可愛(ài)。
臨睡前,我又一次趴在窗臺(tái)上,仔細(xì)打量著水杯中的那幾個(gè)“小娃娃”。這幫調(diào)皮的小精靈,有的竟然脫掉綠綠的外套,光著白嫩嫩的身體;有的把外衣剛脫到一半,又害羞地裹回去;還有的居然披著睡衣,懶洋洋地翻著胖乎乎的身子。“快點(diǎn)睡吧,晚安!”我跟小精靈們依依惜別。
第二天一早,剛睡醒,我就迫不及待地直奔窗臺(tái)。嘿!奇怪!一顆綠豆竟然長(zhǎng)出了一條細(xì)小的尾巴,跟英語(yǔ)字母“Q”長(zhǎng)得一模一樣。我小心翼(yì)翼地將它取了出來(lái),輕輕地?fù)崦艘幌滤纳眢w,軟綿綿的,真舒服呀!
到了中午,有顆綠豆長(zhǎng)出了“V”一樣的“小剪刀”。我抑(yì)制住內(nèi)心的激動(dòng),不敢吵醒這幫小精靈,因?yàn)樗齻儎倓偝燥柡茸?,正想美美地午睡呢?/p>
終于等到了第三天,綠豆變成綠豆芽啦!鮮嫩的豆芽挺直腰桿,驕傲地探出小腦袋東張西望呢!“好神奇??!”中午時(shí),綠豆芽居然長(zhǎng)出了兩瓣葉子。
第四天,豆芽長(zhǎng)得比杯子還高,我又驚又喜;第五天,豆芽的葉片越來(lái)越稠密,猶如小姑娘在翩(piān)翩起舞……
一顆小小的綠豆,竟然擁有如此神奇的成長(zhǎng)魔力,真是讓我對(duì)它們刮目相看,肅然起敬!
(指導(dǎo)老師:徐燕燕)
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