我的室友們

李維北，自由撰稿人，第三屆“九州之星”冠軍，作品常見于《萌芽》《小說繪》《意林》等。代表作有《回到張鎮(zhèn)》《一個(gè)人的電玩史》《一夢(mèng)三四年》《小小硬漢》等。

差不多讀高中二年級(jí)時(shí)，我因?yàn)榉N種原因不得不開始住校。

在此之前，我是很厭惡一堆人住在一起的，先不說各自的臭襪子味相遇時(shí)會(huì)產(chǎn)生什么樣的化學(xué)反應(yīng)，光是想到隨時(shí)可能有雙眼睛看過來，我就渾身不舒服。

和室友們住在一起后，我卻享受其中。

小七是個(gè)秀氣的男生，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，說話細(xì)聲細(xì)語，哪怕生氣也從不說臟話。另一個(gè)室友長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，我們叫他“波哥”，是學(xué)校教務(wù)主任的侄兒，是個(gè)很有性格的人。

教務(wù)主任還兼任我們的化學(xué)老師，他的發(fā)際線極靠后，和大多數(shù)那個(gè)年齡的男人一樣，喜歡將旁邊的頭發(fā)梳過來蓋住頭頂。他是一位特級(jí)教師，從傳授學(xué)識(shí)方面來說他沒有任何問題，只不過他的脾氣不太好。

有一天上化學(xué)課，主任點(diǎn)名讓他的侄兒來回答一個(gè)化學(xué)式。結(jié)果波哥皺著眉半天都說不出來。到底是親人，主任不斷地給他提示。沒想到波哥不耐煩地說：“別說了，我就是不知道?！?/p>

我們當(dāng)時(shí)覺得波哥是個(gè)真漢子?？墒侵魅文樕蠏觳蛔×?，他“呵呵”笑了兩聲，然后將書丟在講臺(tái)上?！安恢滥氵€理直氣壯，”他走到波哥身邊，“你覺得很有面子，很給你爸媽長(zhǎng)臉對(duì)吧？”

波哥梗著脖子說：“有事說事，提我爸媽干什么？”

主任說：“你這樣能考上重點(diǎn)大學(xué)，我的姓倒著寫。”

波哥當(dāng)即回答：“你說的，你記著。”

好在這時(shí)下課鈴響了，倆人總算沒有再繼續(xù)對(duì)峙。不過后來波哥還是被叫到辦公室去了，回來后他將化學(xué)課堂筆記撕了個(gè)粉碎。我相信他和主任的確是一家人——都會(huì)為了一些小事而六親不認(rèn)。

在這之后，波哥每次上化學(xué)課就自己研究，無視主任，主任也對(duì)他視若無睹。想來那個(gè)約定是有效的。

這導(dǎo)致波哥在寢室的很多時(shí)候都很嚴(yán)肅。有時(shí)候我和小七打鬧，他會(huì)皺著眉說：“你們小聲點(diǎn)?！边@時(shí)候我們就停止了，因?yàn)榭紤]到波哥和教導(dǎo)主任的雙重約定。比起眼前這么一點(diǎn)點(diǎn)快樂，以學(xué)生的身份贏過讓人從來不敢惹的主任實(shí)在是件大事。

曾不屑于擁擠生活的我，莫名其妙就將自己看作宿舍的一員，給波哥加油。對(duì)此，小七有不同看法。一次，只有我們倆人在宿舍時(shí)，他說：“這樣不是給自己找麻煩嗎？一來他們畢竟是親戚，不可能因?yàn)檫@點(diǎn)事長(zhǎng)久相互敵視。再說了，相比這種賭約而言，高考結(jié)果不是更重要嗎？如果為了爭(zhēng)一時(shí)意氣而高考發(fā)揮失常，不劃算的?！?/p>

我第一次認(rèn)真看著眼前這個(gè)說話細(xì)聲細(xì)語的室友。比起我和波哥，他更像是一個(gè)成年人，思想成熟，善抓重點(diǎn)。連帶著，我又想到小七說起關(guān)于他對(duì)打架的理解：“打架是沒有用的。我贏了，他恨我，我賠醫(yī)藥費(fèi)；我輸了，我沮喪，被同學(xué)們嘲笑。打架完全解決不了我們之間的根本問題，所以我不打架。”打架的正主波哥卻聽不進(jìn)那么多。

小七總是想得很多，心思縝密，永遠(yuǎn)會(huì)想到對(duì)自己最有利的東西。

很快，他就將自己的理論在實(shí)踐中運(yùn)用了起來。

雖然我們是一個(gè)寢室的，不過小七每晚總是滯留在其他人的寢室，不是受歡迎的那兩個(gè)人的寢室，就是學(xué)習(xí)成績(jī)極好的那幾個(gè)人的寢室。我也跟著一起去過，不過根本待不住。他們聊的話題我不喜歡，事實(shí)上，他們基本上無視我，都在和小七聊。

我很沮喪，覺得自己和他們的差距很大，同時(shí)又佩服小七。好像對(duì)方無論說什么，他都能夠接上。遇到他不清楚的就虛心請(qǐng)教，長(zhǎng)久傾聽，無論對(duì)方說的對(duì)還是錯(cuò)。

這一招我現(xiàn)在還在用，一旦自己說不下去了，就面帶微笑，意思是：你請(qǐng)說，我洗耳恭聽。

我開始和波哥一起跑步。

他長(zhǎng)時(shí)間看書做習(xí)題，整個(gè)人常常很煩躁，所以需要通過運(yùn)動(dòng)來燃燒這些讓人不快的情緒。跑第一圈的時(shí)候，我們基本上都是咬牙切齒的，仿佛終點(diǎn)有個(gè)終極仇人在等我們。跑了兩三圈后，倆人都放松下來，慢慢能夠邊跑邊聊。

波哥透露，他其實(shí)在柜子里藏了一瓶紅酒，用來緩解焦慮和煩躁。運(yùn)動(dòng)后我們會(huì)喝上兩口，渾身暖暖的，好像陽光被吞到了肚子里。

不過沒過多久，這件事就被發(fā)現(xiàn)了。不過比起另一件事，這已經(jīng)不算什么了。副校長(zhǎng)巡視自習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)波哥在玩紙牌，大怒之下將波哥和另外兩個(gè)人帶走了。監(jiān)督自習(xí)的數(shù)學(xué)老師因?yàn)槟翘炱拮由∽≡?，暫時(shí)不在。

這一點(diǎn)更是惹毛了副校長(zhǎng)。他當(dāng)即在廣播里通報(bào)批評(píng)，不點(diǎn)名說某某同學(xué)、某某老師，可加上了很多精確的樓層和時(shí)間描述，完全將數(shù)學(xué)老師和波哥暴露了。

數(shù)學(xué)老師回來時(shí)，副校長(zhǎng)的聲音還沒停歇。

聽說就在那節(jié)課下課后，數(shù)學(xué)老師到了副校長(zhǎng)辦公室道歉，向他低頭認(rèn)錯(cuò)。偷偷看過那一幕的人都說副校長(zhǎng)那時(shí)候簡(jiǎn)直像是一個(gè)訓(xùn)斥小學(xué)生的老師。被訓(xùn)的數(shù)學(xué)老師低著頭，說著各種好話。這一幕被大家形容得活靈活現(xiàn)。

最后我還是找到了波哥。他在操場(chǎng)上飛奔，一圈又一圈，大概跑了20圈的樣子才停了下來。他告訴我真相。數(shù)學(xué)老師是為了他才低頭的，各種丟臉都是請(qǐng)求副校長(zhǎng)別給波哥記大過，不然會(huì)影響他念大學(xué)。

波哥寫了一封道歉信，悶頭跑到了數(shù)學(xué)老師的愛人所在醫(yī)院，將信交給了對(duì)方，又悶頭回來。我從來沒有見過波哥那么難過，硬氣的波哥將自己鎖在廁所里，直到深夜。

關(guān)于波哥的事我是有發(fā)言權(quán)的，波哥不過是將旁邊兩個(gè)打牌同學(xué)的牌給收了起來，他是數(shù)學(xué)課代表，一張方臉又極有威懾力，那兩個(gè)牌友也不敢說什么。這件事恰好被副校長(zhǎng)抓住。

波哥對(duì)于有些東西看得極重。

小七看重結(jié)果，波哥看重義氣，我則是為了能夠讓自己不再游離于人群之外而努力變得有趣。最開始我是和小七當(dāng)同桌的，接著老師以我可能會(huì)影響小七的學(xué)業(yè)為由將我調(diào)走，坐波哥旁邊我眼睛又看不清楚黑板，來來回回?fù)Q了不少同桌。

不知道為什么，很多人都隨隨便便就能夠幽默起來，而大多數(shù)情況下，我插嘴只會(huì)導(dǎo)致冷場(chǎng)。有一段時(shí)間我拼命背搞笑故事，就是為了能夠在同學(xué)面前成為一個(gè)有趣的人。

不過由于這些故事都是從書上看來的，很快就被大家拆穿。看到我這么沒有原創(chuàng)精神，大家對(duì)我更加不屑。

那段時(shí)間我有些不知所措。

下課時(shí)哪怕是同桌也不過打趣我兩句就開始和前后桌聊天，我想要加入他們的對(duì)話卻沒有辦法。所以我想了一個(gè)法子——上課聊。趁著老師轉(zhuǎn)過頭去，我就和同桌聊天，什么都講。由于是肅穆的課堂，他倒是覺得我有些意思。不過這種笨辦法很快就被老師破壞，我屢屢被批評(píng)，沒想到同桌卻因?yàn)檫@點(diǎn)而哈哈大笑。

我似乎摸到了一點(diǎn)搞笑藝人的感覺，讓別人覺得開心，讓自己有趣起來，最重要就是干那些別人想不到的事情。于是我往對(duì)面的人家里丟紙團(tuán)，因?yàn)槲覀冞@邊的窗戶正對(duì)著對(duì)面人家的廚房，趁著對(duì)面不注意我就將粉筆、紙團(tuán)、橡皮什么的丟進(jìn)他的炒鍋里，惹得他大罵，我們這邊則一陣哄笑。

終于有一次，對(duì)面的住戶找上門來，幸好我溜得快，差點(diǎn)就被撞上。

我干的事終于讓班主任忍無可忍，他讓我一個(gè)人坐在教室最前面。這樣我不管做什么都在他眼皮底下，他對(duì)于自己的威懾力還是很有信心的。

有一次上課我發(fā)呆，就被老師喊起來罰站。

中途我眼角瞄到教室后排，好多人都指著我在偷笑。如果是往日，我一定會(huì)覺得自豪，自己搞笑的本事又增長(zhǎng)了。不過那一天我只覺得非常疲憊，感覺自己就像一個(gè)小丑，不過是大家茶余飯后的笑料罷了。

我閉上嘴，不再將眼睛專注于其他人。

我看了很多書，最初是為了緩解無聊和孤獨(dú)。不過慢慢地，我不再像以前那么時(shí)時(shí)刻刻焦慮了，我安靜了下來。高考前很多人好奇地問我，為什么我每天看起來都很輕松，一點(diǎn)兒也不緊張。他們不會(huì)知道，經(jīng)歷過比這更讓我在意的事情之后，高考對(duì)我來說并不是多了不起的事。

也許算不上脫胎換骨，至少通過閱讀前人、今人的故事，我明白了一點(diǎn)——沒有人可以永久陪伴你，人生大多數(shù)時(shí)候都得獨(dú)自前行。

無論怎么朝大家喜歡的方向前進(jìn)，最后又會(huì)迎來新的觀眾。我要按自己的步伐走。

高中就這么曲曲折折地過去了。

小七不出所料地進(jìn)入了他向往的名校，對(duì)此他微微一笑：早在意料之中。波哥第一年高考落榜了，他理綜考得不理想，化學(xué)拖了后腿。可是他說他并不后悔，說到就要做到。第二年他考入了北京某重點(diǎn)大學(xué)，慶功宴上主任沒有出現(xiàn)。

小七問：“值得嗎？”波哥說：“太值得了。”

我悶頭吃菜。