朝氣，生命蓬勃向上的動力

唐仕倫

■真題展播

★2012年四川成都市中考作文題

生命的成長猶如行走。成長路上，氣象萬千。筆直開闊時，你可飽覽那一道道風景，蜿蜒回環(huán)時，你須走過那一個個“拐角”。拐角，也許是我們生命行進中的一道道坎，也許是我們生命成長中的一個個結點。正如臺灣作家龍應臺所言：“一件事的畢業(yè)，永遠是另一件事的開啟?！弊哌^一個個拐角，猶如經(jīng)歷一次次修煉。修煉中我們獲得生命的智慧，猶如生命的升華。

請以“走過那一個拐角”為題作文。

要求：①要有真情實感；②自定立意，自選文體（詩歌除外）；③不少于600字；④不得抄襲、套作；⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

★2013年四川成都市中考作文題

魯迅先生在《社戲》結尾寫道：真的，一直到現(xiàn)在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了。作家琦君在異鄉(xiāng)面對自己釀就的春酒，也發(fā)出感慨：終究不是地道家鄉(xiāng)味啊，可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢？

時光的流逝，世事的變遷，讓我們的生活里有太多的“再也沒有”?！霸僖矝]有”，也許是一份不再擁有的遺憾，也許更是一種成長中的美好。“再也沒有”里，有對往事的追念，有對現(xiàn)實的感懷，有對未來的期盼……

請以“再也沒有”為題，寫一篇文章。

要求：①要有真情實感；②自定立意，自選文體（詩歌除外）；③不于600字；④不得抄襲、套作；⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

★2014年四川成都市中考作文題

汪曾祺的《端午的鴨蛋》里，小小鴨蛋背后，生活的滋味令人回想；小思的《蟬》中，小小軀體里面，生命的執(zhí)著讓人感嘆。生活中，“小”無處不在：小人物，小物件，小細節(jié)，小感受……對于這些“小”，有人忽略，有人在意；有人覺得平淡，有人看見深刻；有人認為應舍“小”求“大”，有人堅持安于“小”，做好“小”……

請以“小小的 ”為題，寫一篇文章。

要求：①先補全題目，然后作文；②要有真情實感；③自定立意，自選文體（詩歌除外）；④不少于600字；⑤不得抄襲、套作；⑥不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

■真題解讀

查閱歷年四川省成都市的中考作文命題檔案，可以看到一條清晰的命題軌跡：2001年～2005年，連續(xù)5年均為獨題式的話題作文；2006年改為“二選一”命題，一道全命題作文或半命題作文，一道材料作文或話題作文，一直延續(xù)到2010年，共5年；2011年又改為獨題式的附加導語的全命題作文或半命題作文，一直延續(xù)到2014年。由此，可以總結出四川省成都市中考作文的命題的規(guī)律：一、以5年為一個命題周期，5年中連續(xù)使用一種命題形式；二、全命題作文、半命題作文、材料作文、話題作文幾種命題形式均有所涉及。

成都市的中考作文命題不但緊扣了《語文課程標準》中關于寫作“要有真情實感，力求表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考”的要求，而且始終堅持貼近考生實際、關注考生生活、注重情感體驗的命題原則，引導考生去關注自我，關注他人，關注世界，關注自然，思考人生，反思過去，歷練意志，提升自己的思想境界，有利于考生去抒寫自我成長的獨特經(jīng)歷、生命體驗以及感悟。

■金題預測

根據(jù)《語文課程標準》和中考語文考試大綱，把握四川省成都市近幾年中考作文命題的規(guī)律和特點，分析往年中考作文試題發(fā)展的趨勢，2015年四川省成都市的中考作文命題仍有可能會是附加導語的半命題作文，命題主題將繼續(xù)側重于關注世界、關注生活、關注他人、關注自我成長的獨特經(jīng)歷、生命體驗。

朝氣，可以讓我們健康成長；朝氣，可以讓生命蓬勃向上；朝氣，可以讓家庭和諧溫馨；朝氣，可以讓社區(qū)日新月異；朝氣，可以讓家鄉(xiāng)繁榮興旺；朝氣，可以讓祖國蒸蒸日上；朝氣，可以讓世界豐富多彩……朝氣在生活和生命中，可以說無處不在。

請以“ 朝氣的 ”為題，寫一篇文章。

要求：①先補全題目，然后作文；②要有真情實感；③自定立意，自選文體（詩歌除外）；④不少于600字；⑤不得抄襲、套作；⑥不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名；⑦格式規(guī)范，書寫工整，標點正確，卷面整潔。

■名師點睛

這是一道附加導語的前后空式半命題作文題目。導語用一組激情洋溢的排比句對題目中的關鍵詞“朝氣”的作用和意義作了生動深刻的闡釋，旨在巧妙地告訴我們立意的各種角度以及選材的方向和范圍。

此題的寫作關鍵在于對“朝氣”的內(nèi)涵的理解。那么，什么是朝氣呢？朝氣，原指早晨清新的空氣，也比喻軍隊初來時的士氣。后用以指精神振作、力求進取的氣概。其實，朝氣無處不在，無論是人的健康成長、生命的蓬勃向上，還是家庭的和諧溫馨，甚至是祖國蒸蒸日上或是世界豐富多彩……無不充滿著朝氣的元素，包含著朝氣的情景，彰顯著朝氣的無窮魅力。嬰兒發(fā)出嘹亮的哭聲，老人在廣場上快樂地舞蹈，課堂上老師插科打諢讓昏昏欲睡的同學精神一振，除夕夜人們?nèi)挤艧熁ū瘢彝ブ凶囗憻狒[的鍋碗瓢盆交響曲，祖國的神舟上天，遼寧號列裝部隊……這一切，無不是充滿朝氣的具體表現(xiàn)。由此可見，此題的選材范圍非常廣泛。

題目是一個省略了中心詞的偏正短語，后面需要補充的相關中心詞則是敘事、抒情、議論的對象和主體。只要懂得了這些關鍵，此題寫作起來便容易多了。比如，從正面立意，寫記敘文，“朝氣”前可補充“充滿”、“洋溢”、“具有”等，而將中心詞補充為人、事、物、景等。這樣，題目可以補充為“充滿朝氣的××人”、“洋溢朝氣的家”、“充滿朝氣的班級”、“具有朝氣的家鄉(xiāng)”、“充滿朝氣的小區(qū)”、“充滿朝氣的××名勝古跡”、“充滿朝氣的××（小動物或植物）”等。若想另辟蹊徑，也可以從反面立意，寫議論文，將題目補充為“缺乏朝氣的悲哀”、“談沒有朝氣的后果”等。

總之，我們的生活和生命中，充滿朝氣的元素無處不在，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)，就一定能寫出讓人眼前一亮的佳作。