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      月末測試(一)

      2015-05-07 01:45:54張紅梅
      作文周刊·八年級版 2015年4期
      關鍵詞:東城區(qū)杜鵑姥姥

      張紅梅

      (總分:100分;考試時間:90分鐘)

      一、積累運用(30分)

      1.閱讀下面的文字,回答后面的問題。(6分)

      夏日爆烈的陽光下,牽?;ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o力,富貴的牡丹也早已失去神彩。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留,陽光愈是熾熱,它開得愈是艷麗,____________,____________。

      (1)給下面黑體的字注音。(2分)

      ①偃旗息鼓()

      ②熾熱()

      (2)上面這段文字中有兩個錯別字,請找出來并改正。(2分)

      ①“____________”改為“____________”。

      ②“____________”改為“____________”。

      (3)根據(jù)上文,在橫線上填寫句子,使之構成排比句。(2分)

      2.下列各組成語,全都出自古詩文的一項是( ?)(3分)

      A.抑揚頓挫無可奈何翻來覆去 廣袤無垠

      B.明察秋毫忍俊不禁不可名狀 落英繽紛

      C.豁然開朗怡然自得百廢俱興 撲朔迷離

      D.溫故知新冥思遐想拖泥帶水 長吁短嘆

      3.下列句子中,有語病的一項是( ?)(3分)

      A.亞太經(jīng)合組織各成員國領導人聚首北京雁棲湖畔,舉行亞太經(jīng)合組織第二十二次領導人非正式會議。

      B.截至目前,按照新的城市規(guī)模,主城區(qū)人口為1000萬以上的有北京、上海、廣州等6個城市。

      C.荷蘭建成世界首條夜光自行車道。

      D.彭麗媛參觀全球最大考拉保護區(qū)并抱著考拉合影。

      4.下列說法錯誤的一項是( ?)(3分)

      A.魯迅在三味書屋跟著壽鏡吾先生學習,到了日本仙臺醫(yī)專跟著藤野嚴九郎先生學醫(yī)。

      B.在文學史上,李白和杜甫合稱“李杜”,李清照和杜牧合稱“小李杜”。

      C.我國文學發(fā)展有鮮明的時代特點,如:唐詩,宋詞,元曲,明清小說。

      D.古代常用與年齡有關的稱謂來代替年齡,如“弱冠”指男子20歲。

      5.閱讀下面的文字,回答后面的問題。(5分)

      然而此時,病痛已在悄悄叩門,它一旦附上身便永遠不再離開。1796年至1800年,耳聾癥開始肆虐,耳鳴整日整夜地折磨他,內(nèi)臟也開始疼痛。聽覺也開始衰退。連續(xù)好幾年,他都沒有告訴任何人,即使對至交好友也保守著秘密。

      ——[法國]羅曼·羅蘭《名人傳》

      (1)這段文字中的“他”是_________。(2分)

      (2)結合原著中這段文字之外的內(nèi)容,說說選段中的“此時”具體指代什么?(3分)

      ____________________________________________________

      ____________________________________________________

      6.根據(jù)要求,回答下列問題。(10分)

      (1)給下面的新聞擬寫一個標題。(不超過13字)(3分)

      ________________________

      暑假來臨之際,首批千冊《漫畫道平安》被贈送給東城區(qū)的中小學生?!堵嫷榔桨病肥怯蓶|城區(qū)文明辦、東城區(qū)安委會、東城交通支隊和東城區(qū)教委共同策劃創(chuàng)作的。漫畫依據(jù)道路交通安全法律法規(guī)創(chuàng)作,以詼諧、幽默、圖文并茂、耐人尋味的呈現(xiàn)方式,將以往生硬的法律條文進行詮釋,更易理解、接受,并且具有一定“圖式教育”和圖示指導作用。

      (2)請用說明性語言簡要介紹下面漫畫的內(nèi)容。(5分)

      ____________________________________________________

      ____________________________________________________

      (3)根據(jù)漫畫寓意,擬一個宣傳標語。(2分)

      ____________________________________________________

      ____________________________________________________

      二、閱讀理解(30分)

      (一)閱讀下面的詩歌,完成7~8題。(6分)

      宿五松山下荀媼①家

      [唐]李 白

      我宿五松下,寂寥無所歡。

      田家秋作苦,鄰女夜舂②寒。

      跪進雕胡飯③,月光明素盤。

      令人慚漂母④,三謝不能餐⑤。

      [注釋]①媼:老婦人。②舂:舂米,把打下的谷子倒入器具搗碎去掉殼。③雕胡飯:即菰米飯,古人的美餐。④漂母:韓信少時窮困,在淮陰城下釣魚,一洗衣老婦見他饑餓,便給他飯吃,后來韓信被封楚王,以千金報答漂母。這里以漂母比荀媼。⑤三謝:多次推托。不能餐:吃不下。

      7.請選出表明詩人“不能餐”主要原因的一項( ?)(3分)

      A.寂寞,沒有什么可取樂的,沒有胃口。

      B.沉醉在明亮的月光中,不想吃飯。

      C.看到田家的艱苦,非常同情荀媼,認為受之有愧。

      D.認為自己暫時還沒有韓信那樣的成就,不能接受這樣的禮遇。

      8.下面能概括詩人形象的一項是( ?)(3分)

      A.吃苦耐勞 ? B.熱情周到

      C.勤勞善良 ? D.懂得感恩

      (二)閱讀下面的文章,完成9~15題。(24分)

      愿 望

      王舉芳

      一個偏僻的小山村,彎彎曲曲的小路上走來一對中年夫婦。女孩正在幫著姥姥擇野菜,看到陌生人進了院子,慌忙站起身,躲在姥姥身后。

      女人迎上去,握住姥姥的手說:“可找到你們了,這孩子就是杜鵑吧?”姥姥一聽,把身后的杜鵑拉到身前來說:“快,你城里的阿姨來看你了?!?/p>

      女人伸出雙臂。杜鵑怯生生地走過去,輕輕偎依在女人的肩頭,就像偎依在媽媽的懷里,眼神里綻放著純真的幸福。

      “哥哥呢?他怎么沒有來看我?”

      “你哥,他……今天正好有事情。”女人的眼里閃過一絲悲傷,但瞬間轉成了笑容。

      吃過晚飯,杜鵑寫完作業(yè),就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里說話。

      小村的夜晚很安靜,連風都不好意思來打擾,天上的星星眨著清澈的眼睛,一閃一閃,亮晶晶。

      女人長舒了一口氣,說:“這是我兒子的愿望。”姥姥握住女人的手說:“孩子,我知道白發(fā)人送黑發(fā)人是怎樣的一種傷痛。杜鵑的爸媽出車禍那陣兒,我真是不想活了,可是看看杜鵑,那么小的孩子沒了父母就夠可憐的了,如果再沒了我們,可就真成了風中草了?!?/p>

      “嗯,不能讓孩子看不到希望。”女人輕泣著說。

      “我兒子說他與杜鵑的血樣配型很符合,明天我們就帶杜鵑進城做心臟移植手術,我兒子撐不了幾天了……”女人低低地哭泣起來。

      兒子頑強支撐著自己的生命,在得知杜鵑已來到醫(yī)院時,帶著一絲微笑,永遠地離開了他眷戀的父母,離開了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑。

      這個消息,女人沒有告訴杜鵑。

      杜鵑出院了,女人帶著她回到了小山村??粗霹N微笑陽光的臉,女人心里的一塊石頭落了地,眼中含著淚花,笑了。

      幾天后,女人說要回城了。杜鵑撲進女人的懷里,偎依著抱緊,就像抱緊親愛的媽媽一樣。

      杜鵑交給女人一封信,說讓她坐上車時在車上看,女人微笑著點頭。

      打開信封:我知道哥哥的愿望,也知道哥哥和壞人搏斗,受了重傷,也許他就要去我爸媽去的那個遙遠的地方。我那晚偷聽了你和姥姥的談話,哭了好久。我也有一個真誠的愿望,我想做你們的女兒,照顧你們一輩子。

      女人握著信,淚水再一次模糊了她的雙眼。不同的是,這眼淚少了悲痛,多了幾分潤心的暖。

      (選自《小小說大世界》2014年第6期,有刪改)

      9.標題“愿望”有什么含義?(4分)

      ____________________________________________________

      ____________________________________________________

      10.說說“哥哥”為杜鵑做了哪些事情。(3分)

      ____________________________________________________

      ____________________________________________________

      11.文中畫橫線的句子屬于什么描寫?有什么作用?(4分)

      ____________________________________________________

      ____________________________________________________

      12.結合語境,分析下面句子的表達效果。(3分)

      杜鵑撲進女人的懷里,偎依著抱緊,就像抱緊親愛的媽媽一樣。

      ____________________________________________________

      ____________________________________________________

      13.你怎樣理解“女人的眼里閃過一絲悲傷,但瞬間轉成了笑容”這句話?(3分)

      ____________________________________________________

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      14.閱讀全文,說說女人是怎樣的一個人。(3分)

      ____________________________________________________

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      15.女人看了杜鵑的信,會想些什么呢?請用第一人稱寫出來。(4分)

      ____________________________________________________

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      三、寫作(40分)

      16.請以“難忘的瞬間”為題作文。文體不限;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名、校名等。

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