晏奧沁
我的妹妹晏(yàn)奧卉,雖然只有四歲半,但是她可機靈了,是個小“機靈鬼”。
今年妹妹剛進大班,沒人教她,她竟能把大班和學(xué)前班的課文全背出來,就連小學(xué)一年級前幾個單元的課文也能流利地朗讀和背誦。原來,她是靠記性好做到的。每次我讀課文時,她總在邊上豎起耳朵聚精會神地聽并牢記在心。她竟有進耳不忘的本領(lǐng)!還知道這樣偷著學(xué),真是個“機靈鬼”。
一天晚上,爸爸幫我復(fù)習(xí)功課,先復(fù)習(xí)生字的字形和讀音再聽寫。爸爸報了個“還”字,我還沒反應(yīng)過來,妹妹已經(jīng)寫好了。她拿給爸爸看,問道:“是這樣寫嗎?”爸爸接過一看,高興地說:“是這樣寫?!卑职峙u我說:“妹妹都聽寫出來了,你還沒寫出來?!卑?,這家伙簡直是個過目不忘的小天才!后來爸爸幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。爸爸問我:“13減4等于多少?”我還在想,妹妹又搶著回答:“等于9?!薄澳憧矗妹糜直饶憧?。”爸爸既表揚了妹妹,又批評了我。爸爸問妹妹:“你是怎么算的?”“從13里拿出3等于10,再從10里拿出1就剩下9?!薄皩?,真會算!”爸爸稱贊道。這一下“機靈鬼”把我搞得“灰頭土臉”,讓我怪不好意思的。
一進小學(xué),爸爸就給我買了本《新華字典》,還教了我查字典的方法,叫我遇到不認識或不會寫的字,就查字典,所以我常在家翻字典。妹妹見了,也不甘落后,常捧著一本舊《新華字典》左翻右找。幾個星期后,她竟把一家人的名字全找出來了。我覺得十分奇怪,就問她:“你是怎么查到的?”她說:“我查拼音,查到了我的‘卉字,同一面還有媽媽的‘惠字?!泵妹玫拇_是個小“機靈鬼”??!
妹妹上幼兒園,語文、數(shù)學(xué)、英語、唱歌、跳舞、畫畫的成績都很好,是班上的“小老師”,平時守紀(jì)律,懂禮貌,每個學(xué)期都是“四好幼兒”,是個人人喜愛的好孩子。她有強烈的求知愿望,又積極主動,不放過學(xué)習(xí)機會,勤動腦、動口、動手,實在是個可愛的“機靈鬼”。我十分愛我的“機靈鬼”妹妹。
點評:作文開頭就點題,然后通過幾件具體的事情寫出了妹妹的機靈,結(jié)尾再次點題,與開頭呼應(yīng)。作文敘事清楚,語言生動。