題目要求
請同學(xué)們讀下面的文字,看能不能猜出他是誰。
他是一個(gè)大家都非常熟悉的人物,瘦高的個(gè)子,披著一頭髦發(fā),長長的臉,不大的眼睛常常閃現(xiàn)一絲笑意。寬寬的嘴,薄薄的唇,一看就是能說會(huì)道的人。他的口才確實(shí)很好,說起話來風(fēng)趣幽默,逗得大家捧腹不已。他主持的電視節(jié)目《幸運(yùn)52》《非常6+1》,深受觀眾的喜歡。
相信同學(xué)們讀了上面的文字,頭腦中一定浮現(xiàn)出了一個(gè)人的形象,一定都猜出他是李詠叔叔了吧?
這次習(xí)作,我們就來寫一寫自己熟悉的一個(gè)人。用手中的畫筆,為同學(xué)、老師、家長畫張像,也可以畫自己想象中的人物。畫好了再寫一寫,除了寫外貌,還要寫寫他的性格、愛好等。
寫作指導(dǎo)
要想把人物寫得惟妙惟肖,就要進(jìn)行細(xì)致的觀察。寫文章跟畫畫一樣,人們常說: “最好畫的是鬼,最難畫的是人?!边@的確不假,因?yàn)楣聿淮嬖?,你可以任意涂抹,誰也不知道像不像。而人則不同,每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn),不可差錯(cuò)分毫。畫畫如此,寫文章也是這個(gè)理,只有認(rèn)真地觀察,抓住特點(diǎn),你寫的人物形象才能生動(dòng)、鮮明地躍然紙上,使讀者有如聞其聲、如見其人的感覺。
·確定所畫的對(duì)象
哪些人是最熟悉的人?當(dāng)然是自己的同學(xué)、老師、爸爸媽媽,或者其他親人。因?yàn)榻?jīng)常見面,所以對(duì)他們最熟悉。寫好熟悉的人,要抓住人物的特點(diǎn)和與眾不同的地方來寫。人有胖瘦、高矮外形特點(diǎn),有粗心、細(xì)心性格特點(diǎn),有無私、自私品質(zhì)特點(diǎn),有愛動(dòng)、好靜的性格特點(diǎn)。動(dòng)筆之前了解一下,應(yīng)該靜下心來,在腦海中像過電影一樣,把這個(gè)人的性格、愛好、思想品質(zhì)細(xì)細(xì)地想一想,從中找出一個(gè)或者兩個(gè)比較突出的、有別于其他人的特點(diǎn),把它作為習(xí)作的重點(diǎn)內(nèi)容。這樣在習(xí)作過程中就有目標(biāo)可循了。
·細(xì)致刻畫人物的外貌特征
見到一個(gè)陌生人時(shí),給你的第一印象就是他的長相,長得是高還是矮、是胖還是瘦、是漂亮還是丑陋,然后是看他穿的衣服有什么特點(diǎn)、什么顏色、什么式樣,這些人物的外部特征就叫人物的外貌。
·寫出人物的性格特點(diǎn)和興趣愛好
有的人性格活潑開朗,愛說、愛笑、愛動(dòng);有的人不愛說話,喜歡安靜;有的人性子急、脾氣躁,這些特點(diǎn)要通過舉事例的方法告訴讀者。描寫人物性格和興趣愛好,為了給讀者留下深刻的印象,可以借助人物語言、動(dòng)作等來表現(xiàn)。
·刻畫細(xì)節(jié),豐滿人物的形象
對(duì)人物進(jìn)行細(xì)節(jié)的刻畫要有選擇,這就像畫龍點(diǎn)睛一樣,可以突出人物的特征,豐滿人物的形象。人物的語言是表現(xiàn)人物性格的一面鏡子。習(xí)作時(shí),要讓人物自己說話,不要用你的話來代替他,也不要千人一面。因此成功的語言描寫能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)人物的身份、年齡、思想、個(gè)性特點(diǎn)。描寫人物語言時(shí),要注意符合人物的身份,表現(xiàn)人物的思想感情。心理活動(dòng)是無聲的語言,是直接表現(xiàn)人物精神面貌、思想活動(dòng)的手段。描寫人物的心理活動(dòng)時(shí),要注意把心理活動(dòng)產(chǎn)生的原因敘述清楚,還要注意與外貌、動(dòng)作、語言描寫結(jié)合起來。
總之,我們寫人,就是要寫出人物特點(diǎn),選擇最能突出人物特點(diǎn)的典型事件寫,抓住人物的動(dòng)作、語言、心理、神態(tài)等進(jìn)行細(xì)致刻畫。這樣,內(nèi)容具體、生動(dòng)了,人物自然也就“活”起來了。