下雪天

準備： 繪本《下雪天》

1.一個早晨，彼得發(fā)現(xiàn)下雪了！他出門干什么了呀？他是怎么玩雪的呢？

2.觀察彼得的兩串腳印，有什么區(qū)別嗎？樹枝可以怎么玩呢？天使是怎么做出來的呀？

3.彼得把雪球裝進兜里帶回家想留到第二天再玩，可是雪球為什么不見了呢？它去了哪里？你有沒有偷偷地把雪藏到口袋過呢？

4.看完了繪本，你覺得畫面里的場景美麗嗎？美在哪里？

嘮叨鹿媽

這個故事讓我想起了我的童年，也是這樣的冬天，也是這樣和雪親密接觸，感受雪的清涼、雪的純凈和美麗……多玩幾次雪吧，把童年的美好回憶留下。還有，這個冬天，你們一家三口，在溫暖的燈光下讀著這本有趣的繪本《下雪天》。

大塊而清晰的色彩，純凈的世界和男孩，雪后的小彼得穿紅衫戴紅帽……這個故事雖然簡單，但色彩鮮艷，畫面別致美麗，家長在陪伴孩子閱讀故事的同時，不要忘記讓孩子感受這本著名繪本爛漫而富有詩意的畫面美。