再見了，我們的幼兒園

六月，夏荷初綻，梔子花開，這是一個屬于畢業(yè)的季節(jié)。對于大班的孩子來說，他們將迎來人生中的第一次畢業(yè)，是興奮還是茫然？是不舍還是期待？回想起已經(jīng)過去的三年幼兒園生活，小小的腦袋里是否藏著深深的眷念？對于即將迎來的小學(xué)學(xué)習(xí)，幼小的心里有沒有揣著大大的夢想？讓我們一起走近這群小小畢業(yè)生吧！

再見了，我們的幼兒園

在這里度過了無數(shù)的日日夜夜

不知笑了幾次，不知哭了幾回

不知感了多少次冒

和我親愛的朋友們一起在這玩耍

不管走到哪里，不管在哪跌倒

不管受了多少傷

再見了，我們的幼兒園

櫻花花瓣再次飛舞的時候

我們就是一年級學(xué)生了

不管到什么時候

一直都不會忘記

再見了，我們的幼兒園

我們一起玩耍過的院子

畢業(yè)是什么？

【關(guān)鍵詞：儀式】

你知道什么是畢業(yè)嗎？

小寶：畢業(yè)就是上小學(xué)。

天天：畢業(yè)就是從一個低級的地方升到一個高級的地方，比如我現(xiàn)在幼兒園畢業(yè)，就是要去小學(xué)。

苗苗：畢業(yè)就是離開這里，到一個大一點的房子里學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

你想畢業(yè)嗎？

小寶：想，上小學(xué)之后可以參加更多的活動，有更多的體育鍛煉。

芊芊：想呀，畢業(yè)了就可以上小學(xué)，上小學(xué)會交到很多新的朋友。

六丫：不想，我舍不得這里的老師。

你知道畢業(yè)典禮是什么樣子的嗎？

小寶：我生日小，上了兩年大班，去年就參加過畢業(yè)典禮了，我們會戴著博士帽在一起唱畢業(yè)歌，還有園長、老師、其他小朋友上臺講話。不過，參加完畢業(yè)典禮之后我又回來上了一年大班，今年我就真的要畢業(yè)了。

六丫：我沒參加過呢，不過我知道我們班要表演一個唱歌的節(jié)目。

芊芊：雖然我也沒有參加過，不過鄰居家的姐姐說畢業(yè)典禮上會有好多好多的節(jié)目，有的小朋友還會哭呢。

走進(jìn)幼兒園的時候，大班的孩子正在練習(xí)排隊，過幾天就要拍畢業(yè)照了，說起將要穿著博士服、戴著博士帽照相的樣子，孩子們臉上都掛著興奮的神情。最近的學(xué)習(xí)也增加了與畢業(yè)相關(guān)的內(nèi)容——學(xué)唱畢業(yè)歌，還有按班級排練的節(jié)目。孩子們都躍躍欲試，想在畢業(yè)典禮上一展身手呢。

常常有人覺得幼兒園的孩子什么也不懂，幼兒園畢業(yè)也沒那么重要，還特意舉辦一個畢業(yè)典禮是不是太小題大作了。事實上，畢業(yè)典禮不僅僅是一種形式，它更蘊含著深刻的內(nèi)涵——關(guān)于成長、關(guān)于感恩。而儀式感對于年幼的孩子來說，也是一種很重要的體驗——當(dāng)他們從園長手里接過紅彤彤的畢業(yè)證書時，油然而生的是從未有過的自豪感，那個時候他們會知道，自己已經(jīng)長大了，將要成為一名小學(xué)生了，人生即將拉開新的篇章。

再見，小伙伴

【關(guān)鍵詞：友誼】

在幼兒園里，你一定有自己的好朋友，和好朋友之間有什么讓你印象深刻的事嗎？

苗苗：我的好朋友是六丫，我和她是班上最聰明的女生。我記得中班下學(xué)期的時候，有一次我摔倒，可疼了，是六丫扶我起來的。

六丫：我和苗苗經(jīng)常一起騎自行車，如果我蹬不動，她就會幫我蹬。當(dāng)然，她蹬不動的時候，我也會幫她的。

那和小伙伴之間會不會有不愉快的事情呢？

天天：有呀，之前有個小朋友經(jīng)常打我，不過我學(xué)了跆拳道之后他就不敢打我了，我們現(xiàn)在是好朋友了。

六丫：有時候我和苗苗也會吵架，比如，有一次她排隊的時候插隊，我批評了她，她就生氣了，不過不一會兒我們就拉鉤和好了。

畢業(yè)了之后，幼兒園的小伙伴就不常見到了，你會想念他們嗎？

小小白：說不定我們還能在一起上小學(xué)呢。

苗苗：會呀，不過我們周末還是可以一起玩兒的呀。

六丫：雖然有點舍不得，但他們有我媽媽的手機號，我們晚上也是可以聯(lián)系的。還有，等我生日的時候我要邀請他們來參加我的生日聚會。

從剛上幼兒園時，抹著鼻涕奶聲奶氣地問媽媽“為什么要上幼兒園，難道不可以直接上小學(xué)嗎”，到畢業(yè)的那天瞪著大眼睛問媽媽“為什么幼兒園只有三年，不可以是五年嗎？我不想這么快畢業(yè)”，短短三年的幼兒園生活在這群可愛的孩子心中已經(jīng)延展成長長的美好，而那些朝夕相處的小伙伴更成為童年時光里最美的點綴。

也許曾經(jīng)會為了爭一個小餅干而吵鬧，又或者會因為一句口角而哭泣，但很快又能抱成一團，笑著鬧著追逐著，這就是孩子們的友誼，他們會全心全意地對每一個人，天真而美好。

幼兒園畢業(yè)了，每個孩子都會拿到一本成長紀(jì)念冊，那里記錄了孩子三年來的學(xué)習(xí)生活，也烙下了同窗三年友誼的痕跡。在最顯眼的地方，孩子們貼上了好朋友的照片，在給互相的留言中，他們用稚嫩的筆跡畫下歪歪扭扭卻最真摯的祝福和期許。如果可能，以后的成長道路上，還要手牽著手一起走下去。

謝謝您，老師

【關(guān)鍵詞：感恩】

除了朝夕相處的小伙伴，你還記得和老師之間發(fā)生過什么難忘的事情嗎？

小小白：每天早上，老師都會給我一個大大的擁抱。

苗苗：小托班的時候，我們在教室里午睡，我旁邊就是一個窗子，光線很刺眼我睡不著，保育員老師就用手蒙在我的眼睛上，幫我遮光，直到我睡著了她才離開。

六丫：有一次我在幼兒園摔傷了，去醫(yī)院醫(yī)生不在，后來還是回來之后老師給我上的藥呢，老師對我可好了。

很快就要畢業(yè)了，你有什么話想對老師說的嗎？

苗苗：我從小托班開始就在這里了，感謝老師四年來對我的照顧。老師，我愛你們。

六丫：祝老師身體健康。

畢業(yè)了之后，你還會回來看望老師嗎？

苗苗：會呀，我周末的時候約上小伙伴一起回幼兒園看老師。哎呀，周末老師不上課，那我們就去她家里看她。

六丫：會呀，等我戴上紅領(lǐng)巾的時候。

臨近畢業(yè)，幼兒園里開展了各種關(guān)于畢業(yè)的主題活動——尋找自己在校園內(nèi)的足跡，看看自己曾經(jīng)待過的教室、活動室、戶外游戲場地等；與自己的好朋友、老師合個影；去感謝那些為自己的成長付出勞動的人……畢業(yè)季是孩子們成長的重要時機，畢業(yè)典禮也是一次愛的教育的良機，要讓孩子們體驗愛、感受愛，明白愛是鮮活的東西。

說起三年里學(xué)到的東西，孩子們?nèi)鐢?shù)家珍——唱歌、跳舞、畫畫，他們同樣自豪地說，這些本領(lǐng)都是老師教給自己的。就像畢業(yè)典禮上孩子們都會唱的那首《老師老師你真好》一樣，我們的孩子都是嫩苗苗，他們的茁壯成長離不開老師的辛勤澆灌和培育。

走出幼兒園的時候，別忘了給老師一個大大的擁抱，恰如三年前剛剛踏進(jìn)校門時，他們給哭著鼻子的你一個溫暖的懷抱一樣。也別忘記說一聲“謝謝”。在教師節(jié)的時候回幼兒園看望老師，學(xué)會感恩比學(xué)會知識更重要。

你好，小學(xué)

【關(guān)鍵詞：期待】

你知道上小學(xué)意味著什么嗎？

芊芊：寫作業(yè)（大笑）。

小小白：學(xué)本領(lǐng)。

天天：我可以學(xué)到很多很多的知識，我還會是第一的第一。

你知道小學(xué)和幼兒園有什么不同嗎？

小寶：小學(xué)會有很多體育課，不過沒有了戶外玩具，也沒了有種植園地。

天天：我已經(jīng)在上幼小銜接班了，我知道小學(xué)要學(xué)很難的數(shù)學(xué)和英語，但我學(xué)得很好。

六丫：小學(xué)的小朋友手是抱著放在桌面上的，幼兒園小朋友的手是放腿上的。

你期待上小學(xué)嗎？

芊芊：我都迫不及待想去上小學(xué)了，媽媽已經(jīng)給我買好了漂亮的小書包和文具盒。

小小白：我想上小學(xué)，小學(xué)能學(xué)到比幼兒園更多更厲害的本領(lǐng)。

苗苗：期待呀，上小學(xué)應(yīng)該很好玩的，會有英語課和電腦課。

在孩子們的世界里，未來總是奇妙又充滿各種可能的，他們的小腦袋瓜里對上小學(xué)有好多好多的想法。就算知道將來要學(xué)習(xí)的知識很難，他們也不怕，小家伙們攥緊了拳頭笑著說：“我能堅持下來?！毙⌒〉哪昙o(jì)就有不服輸?shù)木瘢暧變簣@生活教會他們的，不僅僅是唱歌畫畫，更是良好的品格。

即使面臨分別，孩子們也依然憧憬著小學(xué)生活，“上小學(xué)、學(xué)本領(lǐng)”是他們說得最多的一句話，這意味著離他們那些五光十色的夢想更近了——“我要學(xué)好數(shù)學(xué)當(dāng)個科學(xué)家?！薄拔乙^續(xù)學(xué)鋼琴，我以后想當(dāng)一個音樂家?！薄皨寢屨f學(xué)好英語，以后我就能環(huán)游世界了?！薄?/p>

你好，小學(xué)，我們就要來啦！

結(jié)語

成長是一段美妙的旅程

相信所有的家長在孩子的畢業(yè)典禮上，看到他們昂起小腦袋唱著畢業(yè)歌的認(rèn)真模樣，都會產(chǎn)生這樣的感慨：時間過得可真快呀。

或許你還記得把孩子剛送進(jìn)幼兒園時，他抱著你脖子不肯撒手的表情，還記得他抹著眼淚拉著你的衣角不讓你走的模樣，但現(xiàn)在，他們已經(jīng)可以撒開你的手，獨自走完長長的一段路，完整地唱一首歌、畫一幅畫，笨拙地幫你做家務(wù)，在節(jié)日的時候做上一件稚拙的小禮物……這就是成長，多么美妙而珍貴的一段旅程。

踏進(jìn)幼兒園，孩子們第一次經(jīng)歷了分離，第一次嘗試離開爸爸媽媽獨立起來。在這三年的幼兒園旅程中，沿途都是美麗的風(fēng)景——孩子認(rèn)識了第一個老師，結(jié)交了第一個同學(xué)，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，學(xué)會了有用的知識。當(dāng)然，孩子也會遇到一些不友善的人和不開心的事，抹著眼淚來找媽媽訴說。然而，那些快樂的、不快樂的都將成為美好的記憶，很多很多年之后，從落滿塵埃的回憶的角落里翻出來，依然熠熠生輝，閃著美妙的光芒。

人生的奇妙之處就在于，人與人之間有那么多點點滴滴的碰撞，遍尋不見卻俯拾皆是，和老師、和同學(xué)、和家人，在一段視頻中，在一張照片里，亦或是在畢業(yè)紀(jì)念冊上稚嫩的涂鴉和筆跡中，記憶是最珍貴的價值。

幼兒園畢業(yè)，孩子們成長的旅程才剛剛開始，未來還會有更多奇妙的經(jīng)歷等著我們的孩子們，等著我們的家長們。那么，收拾好心情，帶著對世界的愛意和對未來的憧憬，我們再次出發(fā)吧！