【技法簡析】
《岳陽樓記》全篇僅368字,卻內(nèi)容充實,情感豐富,綜合運用敘述、描寫、抒情、議論等表達方式,既有對事情本末的交代,又有對湖光水色的描寫,既有悲沉喜樂的抒情,又有精警深刻的議論。文章由景生情,情景交融,又由情人議,層層推進,篇末點題,值得我們學(xué)習(xí)。
一、簡明敘述.記緣由
開篇一段記事,僅51字,作者就交代了好友滕子京被貶官到岳州,一年政績“政通人和,百廢具興”;重修岳陽樓盛況“增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上”;自己受好友之托“作文以記之”等一系列事情。簡明扼要,把必須交代的背景和作記的緣由寫得一清二楚,為下文的描寫、抒情、議論奠定了基礎(chǔ)。
二、描寫抒情.作對比
文章第二段由描寫巧妙引入抒情。描寫用詞精簡,僅從“銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯”的空間角度和“朝暉夕陰,氣象萬千”的時間角度就展現(xiàn)出巴陵的勝狀,在這洞庭湖的雄偉氣勢和波瀾壯闊中也蘊含了作者的胸懷和氣度。緊接著,作者引出“遷客騷人”的“覽物之情”,引出新的意境,由單純的寫景,引入抒情,轉(zhuǎn)換自如。
文章第三、四段,句式工整,并列行文,描寫與抒情相結(jié)合,傳達出“遷客騷人”的悲喜觀。一“若夫”,一“至若”,引領(lǐng)四字短語,層層渲染,描繪了一陰冷、一晴明的詩意畫面。兩個“登斯樓也”,由景人情,寫出遷客騷人或“去國懷鄉(xiāng)、憂讒畏譏”,或“心曠神怡、寵辱偕忘”的一悲一喜之情,照應(yīng)了上文的“異”字,形成了鮮明的對比,情隨景生,情景交融,洋洋灑灑,淋漓盡致。
三、精辟議論,點主旨
文章末尾卒章顯志,議論抒情兼而有之。以“嗟夫”發(fā)表自己的見解,通過對“古仁人”的“不以物喜,不以己悲”的分析議論,否定、批評了遷客騷人的悲喜觀,對好友滕子京進行了善意而含蓄的規(guī)勸,同時引出自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負。這是一種更為崇高的思想境界,凸顯了文章的主旨。
總之,本文熔敘述、描寫、抒情、議論等表達方式于一爐,記事簡明,寫景鋪張,抒情真切,議論精辟,堪稱典范。
【延伸練習(xí)】
1.試簡要分析下面選文中運用多種表達方式的妙處。
道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,敲嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處:在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州已來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇,植松與桂,兼之香草,以裨形勝。為溪在州右,遂命之曰“右溪”??蹄懯希檬緛碚?。
——[唐]元結(jié)《右溪記》
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2.指出下面句子所運用的表達方式。
(1)讀書是我生命中的最大樂趣?。ǎ?/p>
(2)當(dāng)那連綿的雨雪將要來臨的時候,卷云在聚集著,天空漸漸出現(xiàn)一層薄云,仿佛蒙上了白色的綢幕。這種云叫卷層云。()
(3)前天,我同兩個女孩到西湖游玩。
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(4)山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
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(5)但我是向來不愛放風(fēng)箏的,不但不愛,并且嫌惡他,因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。
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(6)有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見他在后園里拾枯竹。()
3.下列句子的表達方式不同于其他三句的一項是()
A.人民解放軍百萬大軍橫渡長江。
B.此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);另一方面,這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關(guān)系。
C.后漢光武帝劉秀,曾于此地起兵,發(fā)動反對王莽王朝的戰(zhàn)爭,創(chuàng)立了后漢王朝。
D.杜聿明則剛從徐州飛到東北,一戰(zhàn)慘敗,又逃到了葫蘆島。
4.下列句子使用了“說明”這種表達方式的一項是()
A.攝影家挺喜歡這些門和窗,他們斟酌著光和影,拍出稱心滿意的照片。
B.梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆,那是不刺眼的顏色。
C.有幾個園里有古老的藤蘿.盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。
D.這就一年四季不感到寂寞。