晚上在家,我望著桌面上僅剩的“藍本”作業(yè)發(fā)呆。
我們的數(shù)學(xué)作業(yè)共有三種練習(xí)冊,分為紅本、綠本、藍本。紅本、綠本難易相當(dāng),屬于基礎(chǔ)性練習(xí);藍本則有一定難度,屬于技巧性、提高性練習(xí)。老師從沒給大家布置過藍本作業(yè),可今天竟然一下子布置了三頁。
愁人啊,愁人!我看著寥寥的幾行題目,筆卻無論如何也動不了。背后的空調(diào)吹得我冷颼颼的,屁股也好像坐在豆粒上一般疼痛難忍。
我趴在桌子上,將頭埋進胳膊彎里,漸漸感覺到困意?!鞍Γ懔耍∶魈煸僬f吧!”
我躺在床上,心中無比郁悶。
天天如此。每次與數(shù)學(xué)難題會面,總是這么不歡而散!
第二天,去上數(shù)學(xué)課前,我心中陣陣忐忑。
“老師好?!蔽仪忧拥叵蚶蠋焼柡?。
“哎,來了!昨天的作業(yè)做完了嗎?如果沒有,就接著完成吧!”
我坐下來,打開藍本練習(xí)冊,耐著性子,慢慢地、靜靜地思考。輔助線畫了一條又一條。抬頭看表,已過去二十分鐘了,第一道題還做不出來。
“老師,我不會做這道題,無從下手?!?/p>
“不會?那就接著想,聯(lián)系昨天剛學(xué)過的公式,想出來為止?!?/p>
我默默低下頭,揪著頭發(fā)繼續(xù)想。一分鐘、五分鐘、十分鐘……我的心頭如千萬只小蟲在蠕動,它們將我的思緒完全打亂,我不得不跟著左右游離。放在平日,不出五分鐘,我便必棄無疑了??蛇@次,熬過二十多分鐘后,我竟然轉(zhuǎn)而平靜了下來。我左手支撐著頭,右手握緊筆,將眼睛的視線努力定格在題目上,慢慢地,我的注意力終于集中了起來。
輔助線漸漸明朗,思路漸漸開闊。一點一點,一步一步,終于,四十分鐘后,我做完了一道幾何壓軸題。
“老師,快來,我會了!”
老師笑著走到我面前,靜靜地聽著我的解題思路,欣慰地笑了。
老師盯著我的眼睛說:“我給你四十分鐘時間,你就邁出了獨立學(xué)習(xí)的第一步。如果我在你毫無頭緒的時候為你點撥,你將永遠不開竅。祝賀你,好樣的!”
望著后面的題目,我自信地笑了。
這次,我沒有輕易放棄。
【指導(dǎo)教師:魏玉峰】
附:(2015年河北中考語文作文題)
題目:這次,我沒有
要求:①把題目補充完整;②有真情實感,不得套寫抄襲;③用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達;④不少于600字(寫成詩歌不少于30行);⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。