少年泉站在深冬的寒風(fēng)中,向探出村口的一條蜿蜒的小路呆呆地望著。那條小路的盡頭,被綿延起伏的大山吞掉了。泉恨自己,恨自己的目光不能拐個彎兒,要是目光能沿著小路彎曲,一直延伸到大山之外的縣醫(yī)院就好了。他就會知道,老師的病治好了沒有。如果老師的病治好了,就能用目光把老師接回來,接進(jìn)這大山里的小村子,接進(jìn)小村子?xùn)|端那所只有二十幾個學(xué)生的小學(xué)校里。
老師臨走前說過,等她的病治好了,一定會回來的。學(xué)校里的孩子們都站在操場上,眼巴巴地瞅著躺在牛車上的老師漸漸遠(yuǎn)去。泉站在孩子們的最前面,他是班長。學(xué)校里只有三個年級:一年級、三年級、五年級。三個年級的學(xué)生只有一個老師,也只有一個班長。到了明年,他們就會升高一個年級。仍然只有三個年級:二年級、四年級、六年級。山村里學(xué)齡兒童很少,每隔兩年才招收一批新生,但往往連十個學(xué)生都招不到。這是一個很偏遠(yuǎn)的山村,這里的大人們沒有辦法讓他們的孩子到大山外面去上學(xué)。當(dāng)小村子里終于出現(xiàn)了第一位老師的時候,泉高興得跳了起來,很多孩子也都高興得跳了起來。老師是個女的,扎著兩條大辮子,走起路來一甩一甩的,真好看。老師說話的聲音真好聽,唱起歌來更好聽。大人們說,老師是山外一個高中的畢業(yè)生,是自愿到大山里來的。
載著老師的牛車慢騰騰地挪過了山腳,泉流淚了。其他二十幾個孩子也都流淚了。泉相信,老師一定會回來的;那些孩子也都相信,老師一定會回來的。
可是,老師已經(jīng)走了很久,為什么還不回來呢?
想一想
為什么文章的題目要叫“石片”呢?你覺得泉是一個怎樣的孩子?