聊壇主持:各位好友,很高興又與大家見面了。今天我們聊一聊人物的外貌描寫,歡迎大家參與!
學(xué)海樂舟:今天我也加入了作文聊天室,希望得到各位老師的精心指導(dǎo)!我的習(xí)作里有這樣一個(gè)片段,請(qǐng)老師批評(píng)指正。
你看她穿著一件漂亮的上衣,一條緊身褲,一雙高跟鞋,脖子上戴著金項(xiàng)鏈,肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),顯得神氣大方。她高鼻梁,大眼睛,雙眼皮兒,一笑起來還有倆酒窩兒。
聊壇主持:讀了這段活,我感覺你沒有抓住人物的外貌特點(diǎn),沒能將人物寫得栩栩如生。
王老師:你要注意塑造人物形象,選擇能給人留下深刻印象的部分著重描寫。可以這樣寫,“你看她穿著一件鮮紅的上衣,一條緊身褲,一雙尖尖的高跟鞋。脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈,肩上披著金黃的卷發(fā),顯得時(shí)髦極了。她長(zhǎng)著高高的鼻梁,一笑起來就瞇起了眼睛,臉上還會(huì)露出倆酒窩兒?!?/p>
聊壇主持:描寫人物的外貌絕對(duì)不可以面面俱到,一定要抓住人物自身與眾不同的特征進(jìn)行具體刻畫,這樣才能給讀者留下深刻的印象。
王老師:我這兒有一個(gè)片段。大家看看寫得怎么樣?
說她是阿姨倒不如說她是大姐姐,她頂多二十來歲,穿著一件花格子上衣,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮在后腦勺有節(jié)奏地跳躍。她總是笑瞇瞇的,一會(huì)兒清晰地報(bào)站名,一會(huì)兒迅速地點(diǎn)錢、售票,并耐心地回答乘客提出的各種問題。她熱情親切的語(yǔ)言,使車廂里充滿了暖意,溫暖著每個(gè)乘客的心。
王老師:這段話形象地寫出了這位售票員熱情對(duì)待乘客的場(chǎng)景,運(yùn)用“特寫”刻畫了人物的外貌,十分貼切生動(dòng)。其實(shí)描寫外貌的方法有很多,動(dòng)態(tài)的外貌描寫比靜態(tài)描寫更能揭示人物的性格特征。在描寫人物動(dòng)態(tài)的外貌時(shí),最好與靜態(tài)描寫相結(jié)合,與人物的語(yǔ)言、行動(dòng)描寫相結(jié)合。
聊壇主持:但掌握了這些方法還不夠,還要做到:一、細(xì)觀察。就是觀察要細(xì)致入微,要善于捕捉人物細(xì)微的動(dòng)作、神態(tài)變化并借此來刻畫人物的外貌,反映人物的心理;二、精選擇。就是精心選擇人物獨(dú)有的外貌特點(diǎn)進(jìn)行具體描寫,表現(xiàn)人物的思想、性格;三、有順序地進(jìn)行描寫。
學(xué)海樂舟:今天的收獲真不少,謝謝各位老師的指點(diǎn)。