如何介紹長(zhǎng)輩親人

聊壇主持：各位好友，很高興又與大家見(jiàn)面了。今天我們聊一聊如何將長(zhǎng)輩親人介紹得有特點(diǎn)，歡迎大家參與！

大龍老師：我們想要寫(xiě)活人物，給別人留下深刻印象，必須將人物特點(diǎn)凸顯出來(lái)。那么從哪些方面入手，才能將長(zhǎng)輩親人介紹得有特點(diǎn)呢？

大龍老師：回憶一下長(zhǎng)輩親人都做過(guò)什么事情，有什么喜好，性格怎樣，對(duì)你如何，將這些事例逐條列出，就是你的寫(xiě)作素材了。

學(xué)海樂(lè)舟：今天我也加入作文聊天室，我來(lái)回憶一下我的爺爺，用條目方式列出：

1.我生日時(shí)，想讓爺爺送我一雙溜冰鞋，可是他送給我的卻是一套圖書(shū)。

2.該吃飯了，奶奶喊了好幾次，爺爺還在書(shū)房看書(shū)。

3.星期天，爺爺只顧看書(shū)，忘記買(mǎi)菜了。

4.爺爺非常愛(ài)護(hù)書(shū)，看過(guò)的書(shū)還都很新。

5.從來(lái)都不敢殺雞。

6.養(yǎng)的小鳥(niǎo)死了，爺爺特別傷心。

7.爺爺自己舍不得花錢(qián)，卻給我交了3000多元鋼琴班學(xué)費(fèi)。

8.爺爺最會(huì)做家務(wù)，什么電器都會(huì)修，給我修好了復(fù)讀機(jī)。

聊壇主持：其實(shí)這些素材就是我們平時(shí)觀察與積累的結(jié)果，我們比較容易從熟悉的人身上尋找寫(xiě)作素材。

大龍老師：這一步，我們可以稱(chēng)之為積累素材。接下來(lái)，我們就要提煉人物特點(diǎn)了。可以從性格、愛(ài)好、品德、特長(zhǎng)等方面入手。描述長(zhǎng)輩特點(diǎn)的關(guān)鍵詞語(yǔ)有：勤勞、善良、樂(lè)于助人、關(guān)心別人、愛(ài)讀書(shū)、慢性子、急脾氣、愛(ài)嘮叨等等。然后回過(guò)頭來(lái)整理分析列出的素材，看哪幾項(xiàng)能突出人物的什么特點(diǎn)。學(xué)海樂(lè)舟，你來(lái)分析一下吧。

學(xué)海樂(lè)舟：我覺(jué)得前四個(gè)材料可以突出爺爺愛(ài)書(shū)的特點(diǎn);第五和第六個(gè)材料突出的是爺爺?shù)纳屏?材料七突出的是爺爺對(duì)我的愛(ài);材料八可以看出爺爺是個(gè)能干的人。

大龍老師：學(xué)海樂(lè)舟的分析很準(zhǔn)確。這是第二步，我們稱(chēng)為分析事例的典型特點(diǎn)。

聊壇主持：要想更好地突出人物的特點(diǎn)，還需要在構(gòu)思上用點(diǎn)心。

大龍老師：“欲揚(yáng)先抑”是一種常用的寫(xiě)作方法。例如，爺爺平時(shí)很摳門(mén)，對(duì)我卻特別大方，一下就給我交了3000多元鋼琴班學(xué)費(fèi)。通過(guò)這一對(duì)比，就能夠很好地突出爺爺對(duì)“我”的喜愛(ài)。

大龍老師：第三步，我們要巧妙構(gòu)思，突出特點(diǎn)。

學(xué)海樂(lè)舟：想不到寫(xiě)出長(zhǎng)輩的特點(diǎn)也不是很難嘛！謝謝老師的指點(diǎn)。