泥土

【文題展示】

萬物靠泥土孕育，人類在泥土上繁衍。泥土是我們的立足之本，泥土是我們的衣食父母。泥土平凡而樸實(shí)，博大而厚重，默默奉獻(xiàn)而不求回報(bào)……然而，這彌足珍貴的泥土，卻常常被我們忽視，冷漠。

面對泥土，你有怎樣的思索和聯(lián)想呢？請寫一篇文章。

要求：自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題（標(biāo)題中須有“泥土”二字，如“泥土的故事”“想起那個泥土球場”“故鄉(xiāng)的泥土”“珍視泥土”“泥土的呻吟”等）。

【思路點(diǎn)撥】

1.合理聯(lián)想，挖掘泥土的內(nèi)涵。泥土有著豐富的內(nèi)涵，它既是一個具體的實(shí)物，又是一個鮮活的生命，甚至有一種情感。動筆之前，大家要合理地聯(lián)想，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。命題中已給出幾個寫作方向，從不同角度揭示了泥土的內(nèi)涵，如“故鄉(xiāng)的泥土”著重于通過泥土來寫鄉(xiāng)情;“珍視泥土”側(cè)重于對自然環(huán)境的保護(hù);“泥土的呻吟”給人以反思和啟發(fā)等。

2.立足現(xiàn)實(shí)，抒發(fā)真摯的情感。泥土是真實(shí)存在的，在生活中扮演了不可取代的角色，我們要以此記事、以之寫人，抒發(fā)自己的真摯感情。以“故鄉(xiāng)的泥土”為例，既可以寫遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)后的牽掛，又可以寫童年時的趣事，還可以寫故鄉(xiāng)巨變給人留下的思考，來抒發(fā)對故鄉(xiāng)的熱愛之情;以“泥土的呻吟”為例，可以寫工業(yè)文明下的丑陋現(xiàn)象，河流被污染，泥土散發(fā)著臭味……總之，描寫泥土是前提，重點(diǎn)要抓住它的特點(diǎn)，抒發(fā)自己的情感。

【練兵作品】

故鄉(xiāng)的泥土

劉 陽

故鄉(xiāng)是一個溫暖的符號，雖然我離開它已有四年之久，但心中的牽掛一直沒有減少;尤其是那柔軟的泥土，經(jīng)常伴我進(jìn)入夢境，帶我回到美麗的童年。

我的故鄉(xiāng)是一個非常幽靜的小村子，依山傍水，景色優(yōu)美。小時候，奶奶經(jīng)常帶我去院子外面的菜園里種菜。奶奶可是一個種菜高手，一年四季，園子里的菜就沒有斷過。

園子里的泥土軟軟的，不知道被奶奶翻過多少次，踩在上面很舒服。而且，土的顏色很黑，總是散發(fā)出一股草香味兒。我問奶奶，這土咋這么黑呀，怎么和別的地方的不一樣呢？奶奶說，這是因?yàn)樗鶊@子里下了很多肥料，土黑證明營養(yǎng)充足。怪不得上面的菜長勢旺盛、果實(shí)累累呢。那時候，我最喜歡脫下鞋子，光著腳丫在菜園里玩耍。我用小鏟子把土堆起來，一個小包接著一個小包，還在上面插上樹枝，歡天喜地，想招來小鳥。

盛夏，黃瓜架上吐露出水嫩的黃花，輕垂下脾氣不好的果實(shí)，渾身是刺，奶奶卻絲毫不介意它們的粗魯。她淡淡地笑著，和泥土一樣包容那些直立的刺。淘氣的我，偷偷地把刺多或體形不好的黃瓜摘下來，扔到園子的角落里。有一次被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她埋怨地說：“那黃瓜刺多，你就不怕把泥土的肌膚弄傷?。俊毙⌒〉奈艺Ｖ劬?，若有所思，從那以后再也沒有干這樣的蠢事。事后，奶奶把被我扔掉的黃瓜撿起來，放到簸箕里，說晚上給我做黃瓜湯吧。

秋天，菜園里的西紅柿紅透了。奶奶提著籮筐小心地摘收那一顆顆小紅燈籠似的西紅杮。不一會兒工夫，籮筐滿了，奶奶招呼在一旁玩耍的我過去，與她一起抬籮筐。剛走了幾步，我的小手一滑，籮筐里的西紅柿滾出來了，有幾顆立刻裂開了縫，流出鮮紅的汁液。奶奶見狀，忙放穩(wěn)籮筐，一一拾起地上的西紅柿，挑了一顆最大最紅的“受傷”的西紅柿，用手抹掉上面的泥土，遞給我，開玩笑地對我說：“孩子，你看它為了先讓你吃到，不惜忍痛流血呢?？斐缘羲?，可新鮮，可甜著呢。”

四年過去了，那含著泥土清香的黃瓜湯，那伴著泥土味的酸甜西紅柿依然在我的味蕾間彌散。故鄉(xiāng)的泥土，留下了我抹不去的童年記憶。

點(diǎn)評

本文圍繞“泥土”來寫鄉(xiāng)情，語言質(zhì)樸，感情真摯。故鄉(xiāng)的泥土軟綿綿的，留下了童年的氣息，也散發(fā)著奶奶的味道。奶奶種菜，“我”在園子里玩耍，趣味無限。在內(nèi)容上，本文以“泥土”為中心，不僅敘述了自己的成長，還寫出了奶奶的愛，親切，溫暖。