這個(gè)故事發(fā)生在很久以前的歐洲。
有一次,一個(gè)著名的小提琴手將在某地演出。廣告上說(shuō),他的小提琴價(jià)值五千元。有一些聽(tīng)眾簡(jiǎn)直驚呆了,為了看一看這昂貴的樂(lè)器,聽(tīng)一聽(tīng)它的妙音,他們也跟著音樂(lè)愛(ài)好者蜂擁而來(lái)。
高朋滿座,演奏家開(kāi)始演奏了,那引人注目的小提琴發(fā)出美妙的音樂(lè),使聽(tīng)眾如癡(chī)如醉。
一曲臨終,余音裊(niǎo)裊,正當(dāng)不少人驚嘆于那寶貝樂(lè)器的魅(mèi)力的時(shí)候,音樂(lè)家突然轉(zhuǎn)身把小提琴在椅背上猛力一擊,那“珍貴”的樂(lè)器立刻粉碎了。
頓時(shí),四座震驚。
音樂(lè)會(huì)的主持人立刻跑出來(lái),宣布道:“各位,請(qǐng)靜一下,此刻摔碎的,并不是五千元的小提琴,而是一元六角五分的小提琴。音樂(lè)家為什么這樣做?這個(gè)嘛,各位是清楚的?,F(xiàn)在,要用真正的、價(jià)值五千元的小提琴演奏了?!庇谑牵葑嗾咴俣鹊菆?chǎng),那和剛才差不多美妙的音樂(lè),悠(yōu)然而起……
這時(shí),觀眾再也不去注意樂(lè)器的價(jià)格,而只專心欣賞演奏者的技藝了。
考考你
1.結(jié)合上下文,解釋下列詞語(yǔ)的意思。
(1)蜂擁而來(lái):________________________________________
(2)引人注目:________________________________________
2.根據(jù)短文內(nèi)容,回答問(wèn)題。
(1)“有一些聽(tīng)眾簡(jiǎn)直驚呆了”是因?yàn)椋篲_______________________________________。
(2)“不少人驚嘆”是因?yàn)椋篲_______________________________________。
(3)“四座震驚”是因?yàn)椋篲_______________________________________ 。
3.“一曲臨終,余音裊裊,正當(dāng)不少人驚嘆于那寶貝樂(lè)器的魅力的時(shí)候,音樂(lè)家突然轉(zhuǎn)身把小提琴在椅背上猛力一擊,那‘珍貴’的樂(lè)器立刻粉碎了?!边@里引號(hào)的作用是___________________________。
4.仔細(xì)閱讀短文,理解主持人所說(shuō)話的含義,并填空。
音樂(lè)家“這樣做”指的是_________(用兩個(gè)字概括),“這樣做”的目的是要告訴人們:對(duì)演員來(lái)說(shuō),_________是決定演奏效果的關(guān)鍵;作為聽(tīng)眾,_________是最主要的。
【盧振芳/供稿】