物質(zhì)獎勵可取嗎？

10歲的兒子不喜歡干活，我就用金錢獎勵的方式來鼓勵他：刷碗5毛錢、洗襪子1元、拖地2元……錢不多，兒子卻很踴躍，而且活兒也干得不錯。但我沒想到，后來他下樓給媽媽送鑰匙也要價1元，幫忙照顧小弟弟也要5元錢。我不想再物質(zhì)獎勵了，但希望孩子能養(yǎng)成幫家人分擔家務的習慣。

在孩子成長的某個階段，用物質(zhì)來獎勵，表達的是我們對孩子某個行為的肯定、鼓勵和“你要繼續(xù)這樣哦”的期許。但隨著年齡的增長，父母要有讓這種方式逐漸淡化、拔高的能力。因為孩子一天一天在成長，10歲孩子已經(jīng)從外在往內(nèi)在發(fā)展了，我們在教育過程中采用的方法，也要有發(fā)展和提高。

父母要尊重孩子凡事都想用錢來計算的欲求同時，還要將他往更寬廣的方向引導。和孩子一起，討論哪些事項是長了這么大的男子漢應該做的，哪些是做了后讓父母驚喜的。而驚喜的事情，則可以獎勵。可以和孩子一起討論他要這些金錢獎勵的動機：比如攢了這些錢想做什么？和孩子一起進行一場游戲，讓他列出每天想用錢做的事情的清單。媽媽也可以在旁邊列上自己為孩子做事的清單，標注上值多少錢，讓孩子通過比較，明白很多事情也可以因為愛、責任、信任和開心去做，金錢不是做事的唯一動機。當然具體的方式，還需要父母在對孩子充分了解的基礎上，找到一種不露痕跡的適合他的好方法。