甲同學(xué):“大家聽說了嗎?最近時(shí)間被科學(xué)家‘盯’上了!”
乙同學(xué):“出啥事了?時(shí)間不是一直都循規(guī)蹈矩的,不辭辛苦地向著未來前進(jìn)嗎?”
甲同學(xué):“科學(xué)家就是質(zhì)疑它這個(gè)呢?!?/p>
丙同學(xué):“對(duì)呀!有科學(xué)家稱:‘時(shí)間并不是向前流逝的。如果我們俯瞰宇宙,將看到時(shí)間是向所有方向延伸的,不管過去還是將來?!?/p>
乙同學(xué):“是嗎?不是都說時(shí)間如流水嗎?我得好好理理自己的思緒了?!?/p>
……
明明:“大家不要吵了,這種理論還沒有被證明是正確的呢。我們?cè)俳o科學(xué)家一些時(shí)間吧?!?/p>
小編:“看來大家的信息蠻靈通的。不過不管科學(xué)家說的是否正確,我們都很有必要重新認(rèn)識(shí)陪伴在我們身邊最忠實(shí)的小伙伴——時(shí)間!”
時(shí)間去哪兒了
時(shí)間去哪兒了?我們可能會(huì)說:“誰知道呢?!钡茖W(xué)家們卻點(diǎn)點(diǎn)頭,表示自己知道答案。他們致力于發(fā)現(xiàn)時(shí)間的奧秘,用多個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:大家可以支配的時(shí)間,從未有人碰觸過的時(shí)間,就在那兒。
時(shí)間“漏掉”了
時(shí)間去哪兒了?
紐約城市大學(xué)研究生中心的理論物理學(xué)教授、世界著名物理學(xué)家加來道雄先生會(huì)告訴你,時(shí)間從腦子里“漏掉”了。
他做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),邀請(qǐng)街上不同年齡段的志愿者們用自己的方式預(yù)測(cè)1分鐘時(shí)間,再跟實(shí)驗(yàn)人員手中的碼表核對(duì)。
結(jié)果年輕人預(yù)測(cè)的時(shí)間比較快,通常還沒有到1分鐘,他們就認(rèn)為到1分鐘了。而年長(zhǎng)的人通常是過了1分鐘后,才覺得剛到1分鐘,對(duì)他們來說,時(shí)間就這么“漏”掉了。這也是我們大多數(shù)人的感受:上了年紀(jì)后,不知道時(shí)間去哪兒了。
為什么會(huì)這樣呢?
科學(xué)家覺得這是因?yàn)槭芰松眢w器官的控制,也就是說人體內(nèi)有個(gè)計(jì)時(shí)器在起作用。當(dāng)年紀(jì)大了,這個(gè)計(jì)時(shí)器就變慢了,于是人們覺得外部世界的時(shí)間似乎走得更快了。
為了證明這個(gè),美國(guó)杜克大學(xué)腦神經(jīng)科學(xué)教授華倫梅克帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做了一項(xiàng)研究。他們讓被試人員躺到光電子掃描器中,然后將一些計(jì)算時(shí)間的問題拋給他們,觀察他們腦區(qū)的活動(dòng)狀態(tài)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的大腦里都有一個(gè)“秒表”在起作用。
這個(gè)“秒表”的工作區(qū)域就在大腦的前部。里面的細(xì)胞有規(guī)律地跳動(dòng),如鐘表一樣發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音,持續(xù)進(jìn)行著神經(jīng)化學(xué)反應(yīng),讓人們即使不看時(shí)鐘,也能感覺到時(shí)間在流逝。
時(shí)間“多”出來
我們可以讓時(shí)間走慢一點(diǎn)嗎?答案是肯定的。
心理學(xué)家大衛(wèi)·伊格爾曼博士進(jìn)行了一項(xiàng)冒險(xiǎn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了人們可以控制時(shí)間,讓它變慢。參與這項(xiàng)冒險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)的志愿者叫杰西。
大衛(wèi)先制作了一個(gè)感知計(jì)時(shí)器,計(jì)時(shí)器電子屏幕上的數(shù)字快而有規(guī)律地閃動(dòng)。然后讓杰西從33米高的地方自由落體,這個(gè)高度相當(dāng)于12層樓高。杰西的胸前綁著感知計(jì)時(shí)器,電子屏幕上的數(shù)字一直在跳動(dòng)。
杰西第一次墜落到彈力網(wǎng)上后告訴大衛(wèi),他看到了電子屏幕上的數(shù)字,是56。事實(shí)上電子屏幕上的數(shù)字是50,56與它非常接近了。由此大衛(wèi)推斷:人能辨別出電子屏幕上快速閃動(dòng)的數(shù)字,是因?yàn)樗兄降臅r(shí)間變慢了。
為了證實(shí)杰西感知的時(shí)間真的變慢了,大衛(wèi)建議小伙子再跳一次。
于是,杰西又墜落了一次。這一次,他看到了數(shù)字96。實(shí)際上,感知計(jì)時(shí)器電子屏幕上的數(shù)字是98。雖然“6”和“8”的樣子還有點(diǎn)不像,但至少又一次證明了,杰西感知的時(shí)間已經(jīng)慢到幾乎可以讓他看清楚跳動(dòng)的數(shù)字。
現(xiàn)在,你應(yīng)該徹底相信時(shí)間會(huì)變慢了吧?可為什么時(shí)間能變慢呢?
科學(xué)家的解釋是,當(dāng)受到某些刺激如興奮、恐懼、緊張等的時(shí)候,人體會(huì)大量分泌出腎上腺素,這時(shí),有些人的大腦會(huì)讓他們比較慢速地看這個(gè)世界。
因此,你要想讓時(shí)間慢點(diǎn)走,可以積極地讓自己的大腦興奮起來哦。
五大時(shí)間錯(cuò)覺
我們以為自己對(duì)時(shí)間相當(dāng)了解了,殊不知,有些關(guān)于時(shí)間的認(rèn)知根本就是錯(cuò)覺。
到底有哪些錯(cuò)覺呢?是時(shí)候見識(shí)下它們的真面目了!
錯(cuò)覺一:時(shí)光無法飛逝
諺語說得好:“歡樂光陰去如飛?!倍诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們都明白,事實(shí)并不是這樣的,時(shí)間根本不會(huì)飛。
不過,心理學(xué)家詹姆斯·J·克拉李斯進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),試圖弄清楚這句諺語是否包含一絲真理。他讓人們聽一首自己喜歡的音樂,然后問他們覺得時(shí)間過了多久了,結(jié)果他們估算的時(shí)間比實(shí)際的時(shí)間偏長(zhǎng)。
于是,克拉李斯認(rèn)為,我們?cè)谧缘闷錁窌r(shí),會(huì)對(duì)手頭的事情給予更多的關(guān)注,而這份關(guān)注被大腦當(dāng)成了額外的時(shí)間。這就是“迷失在音樂里”說法的由來。
另外,這句諺語可能本身就是一個(gè)自證預(yù)言:如果我們堅(jiān)信時(shí)間會(huì)飛逝,那么當(dāng)感覺時(shí)間過得更快時(shí),我們更容易認(rèn)為自己過得很開心。
錯(cuò)覺二:我們被科技戲弄了
如今,我們被各種酷炫科技包圍著,無論想要什么都能伸手即來。對(duì)于時(shí)間的觀念,我們都認(rèn)為被科技戲弄了,明明才過20分鐘,卻感覺半個(gè)小時(shí)過完了。
其實(shí)科技沒有耍我們,它確實(shí)能夠改變我們的時(shí)間感。社交網(wǎng)站就是最典型的代表。
2012年一家電子公司的員工們進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查。他們發(fā)現(xiàn),18歲到30歲的人中有60%會(huì)強(qiáng)迫性地打開智能手機(jī)查看社交網(wǎng)站更新,而時(shí)間就在這“看一眼,再看一眼”的過程中一點(diǎn)點(diǎn)消逝了。
美國(guó)心理學(xué)家菲利普·津巴多博士也認(rèn)為,這種對(duì)社交網(wǎng)站的癡迷改變了我們的時(shí)間觀念,讓我們感覺時(shí)間過得特別快。而且,觸手可及的大量信息也撥快了我們體內(nèi)的時(shí)鐘。
同樣的,我們每刷一次Facebook或者微博,都會(huì)下意識(shí)地注意一下時(shí)間,從而更強(qiáng)烈地意識(shí)到自己在這種日常習(xí)慣行為上花的時(shí)間特別多。
錯(cuò)覺三:午睡時(shí)間越久越好
午睡雖不起眼,但是可以說是世界上最微不足道卻最幸福的事情之一。在中午睡上20分鐘,能恰到好處地讓我們恢復(fù)元?dú)?,精神飽滿地度過一天剩下的時(shí)光。不過如果再多睡一會(huì)兒,我們對(duì)時(shí)間的判斷能力就沒那么強(qiáng)了,因此午睡時(shí)間不是越久越好。
在疲勞的時(shí)候,我們的時(shí)間感非常紊亂。因?yàn)樗卟蛔銜r(shí),我們的大腦是無法辨別時(shí)間的長(zhǎng)短的。午睡時(shí)間的長(zhǎng)短也是影響大腦計(jì)時(shí)的關(guān)鍵因素。
小睡20分鐘后,我們會(huì)進(jìn)入所謂的慢波睡眠狀態(tài)。如果慢波睡眠被打斷了,要想重新準(zhǔn)確地感知時(shí)間,就得花一會(huì)兒工夫調(diào)整。這也是為什么人們會(huì)把20分鐘午覺稱作“充電小睡”的原因。
錯(cuò)覺四:時(shí)間靜止
你是不是經(jīng)常盯著時(shí)鐘等待下課鈴響?
如果那時(shí)你覺得時(shí)間仿佛靜止了,可能是因?yàn)槟愕拇竽X真的是這么想的。當(dāng)我們的眼球快速地從一個(gè)點(diǎn)移動(dòng)到另外一個(gè)點(diǎn)時(shí),會(huì)產(chǎn)生“時(shí)間靜止”的錯(cuò)覺。
齊蘭·雅羅和其他很多心理學(xué)家認(rèn)為,當(dāng)我們突然盯著時(shí)鐘的秒針看時(shí),為了對(duì)這一動(dòng)作進(jìn)行補(bǔ)償,我們的時(shí)間知覺會(huì)稍微提前。于是,你的大腦會(huì)告訴你,其實(shí)你已經(jīng)盯著秒針看了一會(huì)兒了,從而填補(bǔ)視線移動(dòng)導(dǎo)致的時(shí)間空白。當(dāng)然,這個(gè)空白并非真實(shí)存在,只不過是你的大腦堅(jiān)信它存在而已。
錯(cuò)覺五:時(shí)間不被情緒左右
情緒對(duì)身體的影響可能超出我們的想象,至少在時(shí)間感方面是這樣的。
我們的大腦不斷開發(fā)新的花招騙得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的騙術(shù)表單最末,就是負(fù)面情緒。它能肆意破壞我們的計(jì)時(shí)能力。
你知道嗎?幾乎所有的情緒都能讓時(shí)間的進(jìn)程變快或變慢,尤其是焦慮情緒。
過去幾年,心理學(xué)家們就這個(gè)問題進(jìn)行了研究,并得出結(jié)論:與心情好的人相比,有著負(fù)面情緒的人會(huì)更加關(guān)注時(shí)間的流逝,從而使焦慮的時(shí)間顯得更漫長(zhǎng)。這也許能夠解釋為什么我們?cè)诖蟪骋患芎螅块g里的緊張氣氛會(huì)讓時(shí)間顯得無比拖沓。
你不知道的小趣聞
時(shí)間很有意思,關(guān)于時(shí)間的一些小趣聞你知道多少呢?
1.你如果想請(qǐng)別人幫忙,那么最好在數(shù)周前就向他提出請(qǐng)求,因?yàn)檠芯堪l(fā)現(xiàn),人們總是習(xí)慣過度承諾,潛意識(shí)里覺得未來的時(shí)間更充裕。
2.心理學(xué)家認(rèn)為,人們?cè)跊]有嗜好時(shí)會(huì)感覺時(shí)間變慢50%。比如,許多戒煙者覺得不吸煙時(shí),時(shí)間好像慢了很多。
為什么會(huì)這樣呢?
心理學(xué)家指出戒煙者們的這種感覺與他們對(duì)環(huán)境的厭惡心理和不能忍受的心情有關(guān)。
3.我們的大腦通常是根據(jù)某段時(shí)期能夠回憶起的事件多少來丈量那段時(shí)期持續(xù)了多久。
一個(gè)40歲左右、每天處理千篇一律的繁重工作和家庭瑣事的媽媽如果還能記起高中生涯發(fā)生的大部分事件,包括返校節(jié)足球賽、畢業(yè)舞會(huì)、英語比賽等,那么對(duì)她來說,高中時(shí)期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止4年那么長(zhǎng)。
4.時(shí)間流逝的多少因年齡而異。對(duì)于5歲的小朋友而言,一年是人生的20%。而對(duì)于50歲的老人而言,一年只是人生的2%。
5.當(dāng)垂垂老矣,我們就不怎么關(guān)心時(shí)間了。
小時(shí)候,我們從12月1日起,就開始掐著手指數(shù)圣誕老人從煙囪里扔下最愛的風(fēng)火輪玩具車的時(shí)間。成年后,同樣的日子里,我們卻只會(huì)更關(guān)注工作、賬單、家庭生活、旅行計(jì)劃和其他無聊的成人世界的東西。而人們?cè)疥P(guān)注這些事情,越容易忽視時(shí)間的流逝。
6.人們會(huì)把感覺事情來不及做完解釋為時(shí)間流逝得太快。老年人(多半已經(jīng)退休)也會(huì)因?yàn)樯眢w不好或認(rèn)知能力衰退而有相同的感覺。
動(dòng)物看時(shí)間
時(shí)間既是我們的好伙伴,也是其他動(dòng)物最親密的朋友。它們眼中的時(shí)間是怎樣的呢?
更慢or更快
在《黑客帝國(guó)》中,基努·里維斯能輕易避開迎面而來的子彈,在他眼中,子彈的飛行速度極其緩慢。你知道嗎?蒼蠅也有這種“特異功能”。
它們感知的時(shí)間過得很慢。當(dāng)我們舉起報(bào)紙朝它們拍去時(shí),我們覺得這動(dòng)作就在一瞬間,而對(duì)它們來說,卻是慢動(dòng)作。要知道人類的1秒等于蒼蠅的7秒。因此,憑借眼睛對(duì)刺激動(dòng)作的迅速反應(yīng),蒼蠅經(jīng)常能輕易地逃過遭拍打致死的厄運(yùn)。
不止蒼蠅,體形偏小的動(dòng)物感知的時(shí)間都偏慢。不過,在慢悠悠的烏龜眼里,光陰似箭呢,因?yàn)樵谌祟惖?秒鐘時(shí)間內(nèi),它們只接收了1/3秒的信息。
接受更多訊息
昆蟲和小鳥一類的小型動(dòng)物在1秒鐘內(nèi)接受的訊息比諸如大象的大動(dòng)物接受的更多呢。
來自愛爾蘭都柏林圣三一學(xué)院的杰克遜就做了相關(guān)的研究。他發(fā)現(xiàn)越是小動(dòng)物越能察覺到快速的閃光,大型的動(dòng)物卻只能察覺到較慢速的閃光。其中小動(dòng)物中反應(yīng)最慢的是一些生活在深海里的等足類動(dòng)物。
專注現(xiàn)在
為了研究動(dòng)物如何感知時(shí)間,加拿大西安大略大學(xué)心理學(xué)系教授威廉姆·羅伯茨和同事用實(shí)驗(yàn)室老鼠做了一組實(shí)驗(yàn)。他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)迷宮,這個(gè)迷宮以鼠籠為中心向四周伸出臂狀的路徑,就像一個(gè)放平的摩天輪。
羅伯茨教授分別在不同的臂狀路徑上放置食物:可口的食物小球和老鼠非常喜愛的芝士,然后按照三個(gè)提示性的目的設(shè)置實(shí)驗(yàn)時(shí)間。
老鼠被分為3組。第一組的老鼠總是會(huì)在特定的時(shí)間點(diǎn)遇見食物小球或芝士;第二組的老鼠總是消耗了相同的時(shí)間后才遇見食物小球或芝士;第三組的老鼠總是過了相同的時(shí)間,在某個(gè)特定的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它們的食物。
最后老鼠被放出去尋找食物。第二組和第三組的老鼠迅速地找到了食物小球或芝士,而第一組的老鼠則表現(xiàn)得好像第一次進(jìn)入這個(gè)迷宮中尋找食物。
可見,老鼠記得某件事占用了多長(zhǎng)時(shí)間,但并不清楚在過去某個(gè)具體的時(shí)間點(diǎn)事情是如何發(fā)生的。它們依靠不同的行動(dòng)過程來理解和記憶這段時(shí)間。
羅伯茨教授和他的同事還研究過蜂鳥、西方叢鴉甚至猩猩的行為,最后得出結(jié)論:動(dòng)物不像人類那樣有著時(shí)間性的記憶。
發(fā)明與創(chuàng)新·小學(xué)生2015年7期